![五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》（精选11篇）]( "五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》（精选11篇）")
- 在学习、工作生活中，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》，欢迎阅读与收藏。五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》篇1一、教学目标：1.结合重点词句理解课文内容，有...
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![二年级语文上册《寒号鸟》知识点]( "二年级语文上册《寒号鸟》知识点")
- 我会写这些字：1、面（miàn），组词：（面包）（面条）（面面俱到）2、阵（zhèn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）5、却（què），组词：（却不）（忘却）（望而却步）6、将（jiāng），组词：（将来）（将军）（将错就错）7、纷（fēn），组词：（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）8、夜（yè），组词：（夜里）（夜空）（夜以继...
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![关于侦察报告作文集锦8篇]( "关于侦察报告作文集锦8篇")
- 在生活中，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的侦察报告作文8篇，希望对大家有所帮助。侦察报告作文篇1随手乱扔垃圾哦，真是可恶，我正打着哈欠，当！一个易拉罐在空中划过一条白色的弧线“砰...
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![国小语文五年级上册珍珠鸟练习题]( "国小语文五年级上册珍珠鸟练习题")
- 一、我能快速地在课文中找下列词语的近义词。茂密()舒服()信任()抖动()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人排比比喻1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()2.我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的`手指。()3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在...
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![鸟儿的侦察报告教案]( "鸟儿的侦察报告教案")
- 教材分析本文以童话故事的形式，用作者的鸟儿朋友给作者发来的四份侦察报告贯穿全文，诉说鸟类遭到人类迫害的种种情形，形象地说明了人类滥用农药、石油泄漏、排放废气等行为对生态环境造成了严重的破坏，带来了令人心痛的恶果，读后令人警醒。教学目标1．正确、流利、有感情的朗读...
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![鸟儿的侦察报告语文教学教案]( "鸟儿的侦察报告语文教学教案")
- 一、教学目标：1.结合重点词句理解课文内容，有感情、分角色朗读课文;2.由课内向课外延伸，运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子，理解环保主题，受到应保护环境的教育;3.进行抓重点词句体会课文内容和运用已有知识经验理解课文的学法指导。二、设计理念：本文以童话...
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![五年级语文上册《珍珠鸟》教学反思]( "五年级语文上册《珍珠鸟》教学反思")
- 终于把《珍珠鸟》上完了，这是一节也算准备充分的课，但是却没有上出预期的效果，预设和生成的不一致，还是出现了一些遗憾。不过我早就没有以前那种患得患失的感觉了，对着自己在这节课的得与失，我能够很坦然地面对。这节课我能精心制作课件，并能很好地运用它，教学中我能抓住重点段引...
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![鸟儿的侦察报告教学设计]( "鸟儿的侦察报告教学设计")
- 一、教学目标：1.结合重点词句理解课文内容，有感情、分角色朗读课文;2.由课内向课外延伸，运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子，理解环保主题，受到应保护环境的教育;3.进行抓重点词句体会课文内容和运用已有知识经验理解课文的学法指导。二、设计理念：本文以童话...
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![五年级上册语文作文]( "五年级上册语文作文")
- 五年级上册语文作文1香蕉兄弟几个挤着躺，弯弯身子软心肠，看去个个像弯月，吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它就是香蕉。香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀。摸一摸弯弯的，再一捏软软的。你可不要瞧不起；它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜...
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![五年级上册语文课文珍珠鸟同步习题]( "五年级上册语文课文珍珠鸟同步习题")
- 一、我能快速地在课文中找下列词语的`近义词。茂密()舒服()信任()抖动()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人排比比喻1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()2.我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。()3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在...
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![国小语文五年级上册(珍珠鸟)说课稿]( "国小语文五年级上册(珍珠鸟)说课稿")
- 珍珠鸟说课稿（一）一、说教材《珍珠鸟》是第一册第五单元的阅读训练课文。该单元教学是在第四单元"观察反映生活——人和事"的基础上，进一步学习观察反映周围景物的基本方法，培养观察生活的良好习惯，提高观察反映生活的能力。该单元共有三篇课文，《百草园》写童年趣事，侧重于观察...
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![五年级上册《鸟的天堂》教学设计]( "五年级上册《鸟的天堂》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的五年级上册《鸟的天堂》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级上册《鸟的天堂》教学设计1教材说明:...
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![五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》]( "五年级上册语文《鸟儿的侦察报告》")
- 一、教学目标：1.结合重点词句理解课文内容，有感情、分角色朗读课文;2.由课内向课外延伸，运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子，理解环保主题，受到应保护环境的教育;3.进行抓重点词句体会课文内容和运用已有知识经验理解课文的学法指导。二、设计理念：本文以童话...
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![四年级语文上册练习题鸟的天堂]( "四年级语文上册练习题鸟的天堂")
- 一、看拼音写汉字。yuèjìlǜ()曲不可()数翠()跳()()节纪()()读牢()考()跨()()承过()二、把()里不正确的字划去。1.我感到一点儿(流留)恋。2.我注意地看着，眼睛应接不(瑕假暇)。3.三支(奖桨浆)有规律地在水里划。三、在()里填上恰当的量词。一()大树—()鸟儿—()乐曲—()...
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![四年级上册观察作文]( "四年级上册观察作文")
- 篇一今天，我有一件非常开心和有趣的事情，我就来告诉你是什么事吧，我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四...
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![鸟儿的侦查报告教学设计]( "鸟儿的侦查报告教学设计")
- 一、教学目标：1、认识会认字，以及有生字组成的新词。2、说说鸟儿的侦察报告都涉及到了哪些方面？你从鸟儿的侦察报告中体会到了什么？3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、通过本课教学，激发学生保护动物，爱护环境的情感，同时教育学生爱护环境从每个人身边的小事情做起。二、教学...
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![四年级上册语文珍珠鸟练习题]( "四年级上册语文珍珠鸟练习题")
- 一、我能快速地在课文中找下列词语的近义词。【在线字典查询】茂密()舒服()信任()抖动()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人排比比喻1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()2.我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。()3.它一会儿落在柜顶上，一会儿...
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![五年级语文上册珍珠鸟教学反思]( "五年级语文上册珍珠鸟教学反思")
- 〈珍珠鸟〉是第九册教材中的一篇略读课文。作者以细腻亲切的语言，为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的悉心照料，诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。根据本文的特点，结合新的课程理念，本课在教学上主要以读为本，抓住珍珠鸟与作者情感变化这一主线，自主探究，自主感悟，合作交流...
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![三年级上册《爱鸟》教案]( "三年级上册《爱鸟》教案")
- 第八课爱鸟（三课时）第二课时教学内容：1、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》第三课时教学内容：1、欣赏歌曲《对鸟》2、欣赏乐曲《空山鸟语》3、音乐游戏：鸟鸣音乐会教学目标：一、引导学生聆听《对鸟》，感受歌曲轻松气氛，并能参与进行即兴表演歌曲描写两组村童簇拥着各自的领头人，相互对歌赛...
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![五年级下册神鸟作文]( "五年级下册神鸟作文")
- 有一个神鸟的传说：在北边的密林中，住着一只聪明伶俐能说话的神鸟。皇帝和富翁都想捉住它。下面是五年级下册神鸟作文，欢迎参考阅读！【篇一：神鸟】自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气。这件事传到八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，他用九...
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![五年级英语上册]( "五年级英语上册")
- 大教育家苏霍姆林斯基曾经建议：每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是老师搞教科研的丰富材料及实践基矗多一点教学反思的细胞，就多一些教科研的智慧，经常进行教学反思，益处多多，其乐无穷!我今天的授课内容是PEP五年级上册英语第六单...
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![五年级上册的语文试卷]( "五年级上册的语文试卷")
- 导语：五年级正是一个巩固知识的时期，也是一个积累知识的时期。在国小阶段一定要学好语文哦！下面是小编为你准备的五年级上册的语文试卷，希望对你有帮助！一、选出带点字的正确读音画线。(3分)阻挠(náoráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè)喷香(pēnpèn)称心(chènchènɡ)倔...
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![五年级上册观察物体教学设计]( "五年级上册观察物体教学设计")
- 教学目标1.使学生经历观察的过程，让学生认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。3.借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识。4.联系生活实际，使学生体会到数学知识来源于生活。教学重点在实际的观...
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![四年级上册观察作文五篇]( "四年级上册观察作文五篇")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级上册观察作文5篇，希望对大家有所帮助。四年级上册观察作文篇1今天我向一个同学借了金鱼观察。小...
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![四年级上册语文鸟的天堂知识点]( "四年级上册语文鸟的天堂知识点")
- 文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。生字认识8个，会写14个生字词。榕、暇、抛四会字：灿、烂、竿、茫、桨、规、律、支、株、缝、隙、耀...
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学者斋
