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有关整除的大全

数的整除数论奥数知识讲解及习题
  • 数的整除数论奥数知识讲解及习题

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1。能被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除。2。...
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4年级数学整数及整除的知识点
  • 4年级数学整数及整除的知识点

  • 1、整数的意义:自然数和0都是整数。2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计...
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关于数论整除的奥数题及答案
  • 关于数论整除的奥数题及答案

  • 数论整除奥数题及答案(1)含有数字0的三位数共有多少个?(2)各位数字乘积能被10整除的三位数共有多少个?(1)十位上的数字是0的三位数有9×10=90个,各位上的数字是0的三位数也有9×10=90个,十位和个位上的`数字都是0的三位数有9个。90+90-9=171,所以含有数字0的三位数共有171个...
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国中奥数整除期末复习知识点
  • 国中奥数整除期末复习知识点

  • 1.定义:如果一个整式除以另一个整式所得的商式也是一个整式,并且余式是零,则称这个整式被另一个整式整除。2.根据被除式=除式×商式+余式,设f(x),p(x),q(x)都是含x的.整式,那么式的整除的意义可以表示为:若f(x)=p(x)×q(x),则称f(x)能被p(x)和q(x)整除例如∵x2-3x-4=(x-4)(x+1),...
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国小数学整除的知识点梳理
  • 国小数学整除的知识点梳理

  • 数的整除一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1.能被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除...
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小升中数学知识点:数的整除
  • 小升中数学知识点:数的整除

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1.能被3、9整除:各个数位上数字的和能被3、9整除。2...
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小升中奥数知识点解析之数的整除
  • 小升中奥数知识点解析之数的整除

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1.能被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除。2.能...
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奥数专题数的整除
  • 奥数专题数的整除

  • 1.将1996加一个整数,使和能被23与19整除,加的整数要尽可能小,那么所加的整数是_____。189[1996年国小数学奥林匹克决赛B卷]2.用六位数可以表示日期,例如,960310表示1996年3月10日。在表示1996年3月份和4月份日期的61个六位数中,能被3整除的六位数共有_____个。20个[第七届《小...
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六年级数学数的整除知识点整理
  • 六年级数学数的整除知识点整理

  • 1、把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。2、求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的.公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的...
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国小奥数数的整除数论知识讲解和习题
  • 国小奥数数的整除数论知识讲解和习题

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1。能被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除。2。...
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国小奥数整除公约数例题解析
  • 国小奥数整除公约数例题解析

  • 例:一个植树小组原计划在96米长的一段土地上每隔4米栽一棵树,并且已经挖好坑。后来改为每隔6米栽一棵树。求重新挖树坑时可以少挖几个?解:这一段地全长96米,从一端每隔4米挖一个坑,一共要挖树坑:96÷4+1=25(个)后来,改为每隔6米栽一棵树,原来挖的'坑有的正好赶在6米一棵的坑位上...
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GMAT备考数学技巧讲解:整除
  • GMAT备考数学技巧讲解:整除

  • 本文为大家介绍GMAT备考数学技巧讲解之整除,提供给诸位复习参考。整除的定义整除:若整数a除以大于0的整数b,商为整数,且余数为零。我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a,读作b整除a或a能被b整除.它与除尽既有区别又有联系.除尽是指数a除以数b(b≠0)所得的商是整数或有限...
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《能被3整除的数的特征》优秀教案(精选7篇)
  • 《能被3整除的数的特征》优秀教案(精选7篇)

  • 作为一名教师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《能被3整除的数的特征》优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《能被3整除的数的特征》优秀教案篇1教学目标1.使学生通过观察、猜想、比较、验证等一系列数学...
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国小奥数数论问题知识总结:数的整除性规律
  • 国小奥数数论问题知识总结:数的整除性规律

  • 【能被2或5整除的数的特征】一个数的末位能被2或5整除,这个数就能被2或5整除【能被3或9整除的数的特征】一个数,当且仅当它的各个数位上的数字之和能被3和9整除时,这个数便能被3或9整除。例如,1248621各位上的数字之和是1+2+4+8+6+2+1=243|24,则3|1248621。又如,372681各位上的...
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《能被3整除的数的特征》优秀教案
  • 《能被3整除的数的特征》优秀教案

  • 教学目标1.使学生通过观察、猜想、比较、验证等一系列数学活动,自主探索并掌握能被3整除的数的特征。2.使学生在具体的探索活动中,培养自主探索的意识,发展初步的推理能力。3.使学生在参与学习活动的过程中,体验成功的喜悦,增强学习数学的兴趣。教学准备学号卡片,计算器,小棒等...
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国小四年级数学整数和整除知识点归纳
  • 国小四年级数学整数和整除知识点归纳

  • 在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用。为大家准备了国小四年级整数和整除知识点,一定要认真阅读哦。1、整数的意义:自然数和0都是整数。2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3、计数单...
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四年级《数的整除》奥数专题
  • 四年级《数的整除》奥数专题

  • 1.有20位同学,每位同学都有编号,他们是1号到20号.1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说:“这个数能被3整除”,……,依次下去,每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证:只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对.问:(1)说得不对的两位同学,他们的编号...
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国小四年级整数和整除知识点
  • 国小四年级整数和整除知识点

  • 1、整数的意义:自然数和0都是整数。2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计...
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四年级数学整数及整除知识点整理
  • 四年级数学整数及整除知识点整理

  • 1、整数的意义:自然数和0都是整数。2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计...
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六年级数学《数的整除》知识点
  • 六年级数学《数的整除》知识点

  • 这篇,是特地为大家整理的六年级数学《数的整除》知识要点,希望对大家有所帮助!1、把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的.形式。2、求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除...
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奥数专项分析之数的整除练习
  • 奥数专项分析之数的整除练习

  • 1.能同时被2、5、7整除的最大五位数的多少?2.下面一个19983位数33…3(991个3)□44…4(991个4)中间漏写了一个数字(方框),已知,这个多位数被7整除,那么,中间方框内的数字是多少?3.有这样的两位数,它的两个数字之和能被4整除,而且比这个两位数大1的数,它的两个数字之和也能被4组成...
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精选GMAT数学整除相关技巧
  • 精选GMAT数学整除相关技巧

  • GMAT数学整除相关的19条技巧想要迅速提高GMAT数学的考试成绩,考生需要在熟练掌握GMAT数学备考要点的基础上,掌握一些实用的解题技巧,以提高GMAT数学的备考效率......1与0的特性:1是任何整数的约数,即对于任何整数a,总有1|a。0是任何非零整数的倍数,a0,a为整数,则a|0。若一个整数的...
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整数的整除奥数算法
  • 整数的整除奥数算法

  • 1.173口是一个四位数.数学老师说:“我在其中的方框内中先后填入3个数字,所得到的3个四位数:依次可被9,11,6整除.”问:数学老师先后填入的3个数字的和是多少?2.如果六位数1992口口能被105整除,那么它的最后两位数是多少?3.某个七位数1993口口口能够同时被2,3,4,5,6,7,8,9整除,那么它的最后三位...
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备战小升中数学:数的整除知识点
  • 备战小升中数学:数的整除知识点

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1.能被3、9整除:各个数位上数字的和能被3、9整除...
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国小奥数数的整除模块知识
  • 国小奥数数的整除模块知识

  • 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符号“”;因为符号“∵”,所以的符号“∴”;二、整除判断方法:1.能被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除。2.能被4...
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