- 课文《慈母情深》记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。以下是小编整理的慈母情深教学设计,欢迎阅读。《慈母情深》教学设计1[教学分析]课标要求五年级的学生能用普通话正确、流利、...
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- 一、教学理念:1、以“母亲”为原点,构建“文本母亲”“心理母亲”“生命母亲”的教学解读。2、以“生本”为基点,在学生原认知体验和文本的精神内核之间搭建共话桥梁。3、以“让读”为准点,打通课前阅读与课中阅读,文本阅读与拓展阅读的架连。二、教学目标:1、通过课前整合阅读...
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- 教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。下面是小编整理的关于慈母情深教学设计及设计意图,欢迎参考!慈母情深教学设计及设计意图[教学目标]1、有感情朗读课文。2、理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,...
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- 《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励我读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。以下本站小编为大家整理的是关于《慈母情深》的教学设计,希望能给各位老师提供帮助!【摘...
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- 作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《慈母情深》的教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《慈母情深》的教学设...
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- 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。下面是关于慈母情深名师教学设计,欢迎参考!《慈母情深》教学设计设计理念《慈母情深》课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》的故事。根据本文特点,结合新的课程...
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- 【教学目标】1、认识3个生字,用联系上下文及词素分析法理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、指导学生抓住母亲外貌、动作、语言的重点句段,体会母亲和儿子之间的深情。【教学重、难点】抓住母亲外貌、动作、语言的重点句段,体会母...
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- 【教学目标】1、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情。【教学重点】通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句...
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- 慈母情深参赛教案设计教学目标知识与技能1、认识“陷、碌、攥”3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”3个词语的意思。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之...
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- 【教学目标】:1、有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。2、初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。【教学重点】:体会母亲的善良、慈祥和我对母...
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- 妈妈的唠叨是一种慈母的表现,它不断在我耳边吹着陪伴我成长,陪伴我学习,陪伴我游戏。下面是小班归纳的慈母情深教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!慈母情深教学设计【教材分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说...
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- 教学设计是作为教者,基于对学生和教学任务的分析,而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。下面是小编整理的关于慈母情深教学设计,欢迎参考!母子情深意绵绵教材解读母爱是人世间最纯真、最无私、最伟大的,其表达的方式也是没有固定...
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- 教学目标1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重难点体会母亲的善良、慈祥和我对母亲的感激和热爱。...
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- 慈母情深教学设计1慈母情深教学设计2教材分析:《慈母情深》是人教版国小语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求,本单元以?情?立意,以?感受亲情?为人文主题,以?有感情的朗读和琢磨课文语言文字,学习通过外貌、语言和动作描写表现亲情为语言训练目标,安...
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- 篇一、慈母情深课文教案设计教学目标:1、知识与技能(1)认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。(2)有感情地朗读课文;鼓励学生背诵自己喜欢的段落。(3)通过对母亲外貌、动作,语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。2、过程与...
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- 导语:《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。下面小编要给大家提供的是《慈母情深》教学设计,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。教学目标:1.认识课文中的生字。理解龟裂、失魂落魄、疲惫等词语意思。2.有感情朗读课文,积累课文的好词好句。3.通...
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- 慈母手中线,游子身上衣。是啊,谁言寸草心,报得三春晖。慈母情深,我们应该好好的孝顺父母!以下是本站小编为大家整理的《慈母情深》优秀教师教学设计,希望能够帮到大家!设计理念《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不...
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- 水滴集多成大海,读书集多成学问,下面是由本站小编为大家准备的《慈母情深》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网![教学目标]1、有感情朗读课文。2、理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。3、体会是怎样通过外貌和语言...
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- 《慈母情深》这篇课文的教学要让同学们有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。下面是本站小编精心为大家整理的人教版《慈母情深》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!【教学目标】:1、有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。2、初步了解环境和人物描...
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- 【教学目标】1、认识3个生字。理解词语失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等。2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情。【教学重点】通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段...
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- 《慈母情深》这篇课文是人教版国小语文第九册第六组课文中的一篇略读课文,为老师们分享了《慈母情深》教学设计,希望对老师们教学有帮助![教学目标]1、有感情朗读课文。2、理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。3、体会是怎样通过外貌和语言描写表现母爱的...
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- 《慈母情深》这篇课文的教学要让同学们感受母亲对孩子那种执著的爱,激发学生热爱自己的母亲。下面是本站小编精心为大家整理的《慈母情深》优秀教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!教材解读母爱是人世间最纯真、最无私、最伟大的,其表达的方式也是没有固...
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- 《慈母情深》这篇课文的教学要让同学们体会作者的思想感情,感受母爱,唤起爱母情感。下面是本站小编精心为大家整理的五年级《慈母情深》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!设计理念《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课...
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- 【教学目标】:1、有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。2、初步了解环境描写和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。3、通过品读对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良以及我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。【教学重点】:体会母亲的善良、慈...
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- 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。以下是小编整理的关于慈母情深教学设计与反思,欢迎大家阅读!【1】慈母情深教学设计与反思教学目标:1.认识3个生字。理解失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.通过...
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