![《咏鹅》国小古诗优秀]( "《咏鹅》国小古诗优秀")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家收集的《咏鹅》国小古诗优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。《咏鹅》国小古诗优秀1《咏鹅》唐代：骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。...
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![咏鹅古诗赏析]( "咏鹅古诗赏析")
- 导读：《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。下面是分享的鹅鹅鹅古诗，希望你喜欢鹅鹅鹅古诗...《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。下面是分享的鹅鹅鹅古诗，希望你喜欢鹅鹅鹅古诗《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。...
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![咏月古诗词集锦]( "咏月古诗词集锦")
- 1.明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。--李白《关山月》2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。--李白《静夜思》3.海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》4.露从今夜白，月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》5.秋空明月悬，光彩...
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![咏元宵节古诗]( "咏元宵节古诗")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。你知道什么样的古诗才能算得上是好的`古诗吗？下面是小编收集整理的咏元宵节古诗，欢迎阅读与收藏。1、元夕无月丘逢甲三年此夕无月光，明月多应在故乡。欲向海天寻月去，五更飞...
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![古诗咏柳作文]( "古诗咏柳作文")
- 导语：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。小编给大家提供古诗咏柳作文，欢迎参考！篇一、古诗咏柳作文不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀春天里那棵高高的柳树像是用碧玉妆扮起来的，是那么的晶莹翠绿，俨然是位亭亭玉立妙龄少女。那万条垂下绿丝绦像是少...
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![咏雨古诗词]( "咏雨古诗词")
- 古诗原文罩云飘远岫，喷雨泛长河。低飞昏岭腹，斜足洒岩阿。泫丛珠缔叶，起溜镜图波。濛柳添丝密，含吹织空罗。译文翻译远处的山峦笼罩着一片乌云，大雨倾盆而下，河水上涨。乌云低飞使半山腰一片昏暗，风吹雨斜撒满了山的曲折处。一串串雨滴如珍珠般滴下，又如珍珠般结在树叶上；大雨在如...
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![《咏鹅》诗词鉴赏]( "《咏鹅》诗词鉴赏")
- 咏鹅骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。[注释]1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。2.项：颈的后部。3.掌：诗中指鹅的脚掌。[简析]这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。首句连用三个鹅字，表达了诗人对...
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![咏雪的古诗句]( "咏雪的古诗句")
- 雪花是六角形的`，这一点是在中国最早见诸文字的。西汉时《韩诗外传》曰：凡草木之花多五出，雪花独六出。下面是小编收集整理的关于雪的古诗句，有兴趣的朋友可以看一下哦!逢雪宿芙蓉山主人【唐】刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝...
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![古诗的味道 国小优秀作文]( "古诗的味道 国小优秀作文")
- 前几天看到中央卫视出台了一个新的节目，是董卿主持的，关于古典文化传颂的一档节目。看了没几期，我就已经被它深深的吸引了。节目中来自全国各地，各大高校的同学前来参赛，出口成章，对于古典文化很是了解，看得我心生羡慕，满满的古诗的味道。其实我一直很喜欢中国的'古典文化，也很喜...
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![古诗《咏鹅》教案优秀]( "古诗《咏鹅》教案优秀")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是古代诗歌的泛称。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的古诗《咏鹅》教案优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。目标:1、引导幼儿初步感受古诗，能够边模仿动作边诵读古诗。...
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![咏端午节的古诗]( "咏端午节的古诗")
- 在平日的学习、工作和生活里，许多人对一些广为流传的.古诗都不陌生吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的咏端午节的古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、...
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![古诗《咏柳》教学设计]( "古诗《咏柳》教学设计")
- 教学目标：1会认2个生字，会写5个字。正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀4个词语。2朗读古诗，背诵古诗。3借助注释能用自己的话说出诗句的意思。通过想象体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。4拓展积累有关描写春天的诗句。教学重点：理解诗句的意思，品味诗歌的意境，想象古诗描绘...
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![《咏鹅》教案]( "《咏鹅》教案")
- 作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《咏鹅》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《咏鹅》教案1教学目标1.学习歌曲《咏鹅》，背唱歌曲。2.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国...
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![改写古诗《咏鹅》作文]( "改写古诗《咏鹅》作文")
- 清晨，小草从梦中苏醒，又换上了它那碧绿的衣服，衣服上还有几个像宝石似的露珠。花儿也露出了粉红又美丽的笑脸，太阳公公也从天边露出了笑容。柳树姑娘也请天风婆婆给她梳理头发，湖里小鱼正在跳着舞。青蛙正在举行演唱会。大地上一片勃勃生机。湖里还有一群大白鹅，只见大白鹅穿着...
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![《咏鹅》古诗赏析]( "《咏鹅》古诗赏析")
- 《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：1、咏：用、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。2、项：颈的后部。这里代指脖子。3、掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。赏析：《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没...
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![关于咏雪的诗句古诗]( "关于咏雪的诗句古诗")
- 雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。下面就跟着小编一起来欣赏一下关于雪的`古诗句吧!《大雪》陆游大雪江南见未曾，今年方始是严凝。巧穿帘罅如相觅，重压林梢欲不胜。毡幄掷卢忘夜睡，金羁立马怯晨兴。...
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![咏月古诗词]( "咏月古诗词")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的`古诗才是经典的呢？下面是小编为大家整理的咏月古诗词，希望对大家有所帮助。咏月古诗词11.明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。--李白《关山月》2.床前明月光，疑...
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![《咏鹅》教学设计]( "《咏鹅》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《咏鹅》教学设计，欢迎阅读与收藏。《咏鹅》教学设计1《咏鹅》...
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![咏端午节小楷古诗]( "咏端午节小楷古诗")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。你所见过的'古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的咏端午节小楷古诗，希望对大家有所帮助。咏端午节小楷古诗1《端午》唐·李隆基端午临中夏，时清...
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![古诗咏柳优秀读后感作文]( "古诗咏柳优秀读后感作文")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。以下是由小编整理关于读古诗咏柳的读后感的内容，希望大家喜欢!读古诗咏柳的读后感(一)今天我读了《咏柳》这首古诗，它是唐朝大诗人贺知章的作品。全诗的诗句是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这...
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![鹅鹅鹅古诗]( "鹅鹅鹅古诗")
- 《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。咏鹅朝代：唐代作者：骆宾王原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文白天...
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![《咏鹅》赏析]( "《咏鹅》赏析")
- 《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。[注释]1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。2.项：颈的...
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![骆宾王《咏鹅》诗词简析]( "骆宾王《咏鹅》诗词简析")
- 白毛浮绿水，红掌拨清波。[意思]雪白的羽毛浮现在碧绿的水面，鲜红的脚掌划动着清澈的水波。[出自]骆宾王《咏鹅》咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。[注释]1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。2.项：颈的后部。3.掌：诗中指...
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![古诗咏柳优秀读后感（通用6篇）]( "古诗咏柳优秀读后感（通用6篇）")
- 看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的古诗咏柳优秀读后感，希望能够帮助到大家。古诗咏柳优秀读后感1今天我读了《咏柳》这首古诗，它是唐朝大诗人贺知章的作品。全诗的诗句是：“碧玉妆成一树高，万条垂下...
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![一年级下册《咏鹅》优秀教案范文]( "一年级下册《咏鹅》优秀教案范文")
- 教学内容：1、学唱歌曲《咏鹅》2、结合歌曲旋律模仿鹅的不同姿态，并进行美术创作教学目的：学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐现象——悠闲自在。从视觉、听觉和情感上让同学了解这首诗的含义，在此基础上拓展他们的知识面，让小朋友不但...
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学者斋
