![要是你在野外迷了路教学反思“最新三篇”]( "要是你在野外迷了路教学反思“最新三篇”")
- 《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。《要是你在野外迷了路》教学反思(1)这是一首以自然科...
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![《要是你在野外迷了路》教学设计模板]( "《要是你在野外迷了路》教学设计模板")
- 【教具准备】生字卡片【教学目标】1.认识本课4个生字，会写9个生字。2.朗读课文背诵课文。了解几种辨认方向的方法。3.培养观察大自然、探索大自然奥秘的兴趣和兴趣。【教学过程】环节教师活动学生活动初读感知1.小朋友们今天我们要学习第二十课，请大家齐读课题。2.大家都预...
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![《要是你在野外迷了路》备课教案]( "《要是你在野外迷了路》备课教案")
- 一、识字写字１、读文识字：⑴自己朗读课文，遇到不认识的字借助拼音学习或请教周围的同学。⑵读课文给同桌听，请同桌帮助正音。⑶选自己读得最流畅的一节展示读给同学、老师听，请他们评价。教师注意就比较难读的字词进行指导。如，指南针、辨别、忠实、一盏、枝叶稠的、枝叶稀的等...
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![西师大版二年级《要是你在野外迷了路》的优秀教案设计]( "西师大版二年级《要是你在野外迷了路》的优秀教案设计")
- 教学目标：1通过联系生活实际，理解词语“忠实”“向导”；通过看图理解“稀”的意思；通过换词理解“永远”。2通过学习，积累“日出东方”“夕阳西下”“稠密”“稀少”等补充词语。3有感情的朗读课文。4会说、会用文中介绍的'几种常用识别方向的方法。教学重点：理解词语的意思，懂...
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![要是你在野外迷了路优秀教学教案]( "要是你在野外迷了路优秀教学教案")
- 教学目标1．正确认读本课九个生字，会写八个生字。2．了解课文内容，掌握一些辨别方向的方法，知道留心周围事物、发现科学知识的重要性。3．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会大自然的奥秘和情趣。4．感受自然界的奇妙，培养学生用心观察大自然的兴趣，探索热爱大自然的情...
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![要是你在野外迷了路教学反思]( "要是你在野外迷了路教学反思")
- 《要是你在夜晚迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。下面，yjbys为大家分享的是《要是你在夜晚迷了路》课文教学反思范文。《要是你在夜晚迷了路》教学反思范文1《要是你在野外迷了路》是一首以自然科...
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![《要是你在野外迷了路》的教案]( "《要是你在野外迷了路》的教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《要是你在野外迷了路》的教案，欢迎大家分享。教学目标：1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。2、学会本课的13个生字，认识寸字旁，理解...
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![要是你在野外迷了路教学设计]( "要是你在野外迷了路教学设计")
- 小编导语：《要是你在野外迷了路》是人教版课标实验教材二年级下册第5组课文中的一篇，以诗歌的形式用假设的语言，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树、积雪，这一切对于国小生来讲是多么有趣。丰富的知识，秀丽的小诗，把我们带入大自然那美妙的境界。下面是本文的教...
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![《要是你在野外迷了路》教学反思（精选12篇）]( "《要是你在野外迷了路》教学反思（精选12篇）")
- 在我们平凡的日常里，我们的任务之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。我们该怎么去写反思呢？以下是小编帮大家整理的《要是你在野外迷了路》教学反思，欢迎阅读与收藏。《要是你在野外迷了路》教学反思篇1...
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![要是你在野外迷了路教学反思（通用10篇）]( "要是你在野外迷了路教学反思（通用10篇）")
- 《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。要是你在野外迷了路教学反思篇1这是一首以自然科学为...
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![要是你在野外迷了路教案设计范文]( "要是你在野外迷了路教案设计范文")
- 课前透视这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然，探究发现的美好愿望。课文内容富于情趣，学生可...
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![2015最新《要是你在野外迷了路》说课稿]( "2015最新《要是你在野外迷了路》说课稿")
- 《要是你在野外迷了路》一课，以诗的形式介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树和积雪，知识丰富，形式新颖、这是一首儿童诗歌。一、说教材《要是你在野外迷了路》是一首文字秀丽，同时包含丰富自然知识的儿童诗，它以诗歌的形式，用假设的语气，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳...
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![语文《要是你在野外迷了路》教学设计]( "语文《要是你在野外迷了路》教学设计")
- 作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的语文《要是你在野外迷了路》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文《要是你在野外迷了路》教学设计1教学目标：1、会认4个生...
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![《要是你在野外迷了路》教学反思]( "《要是你在野外迷了路》教学反思")
- 要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?《要是你在野外迷了路》这首小诗就为我们介绍了四种天然的指南针：(1)我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上，北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一...
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![二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计]( "二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计")
- 相信不少人都会有迷路的经历，因此我们要掌握一些辨别方向的方法。下面由小编为大家推荐二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计，欢迎大家一起学习参考。知识能力目标1、会认9个字,重点指导书写盏积稀。2、有感情地朗读诗歌、并尝试背诵诗歌。3、了解大自然中辨别方向的几...
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![要是你在野外迷了路教学反思（精选22篇）]( "要是你在野外迷了路教学反思（精选22篇）")
- 在日新月异的现代社会中，我们要有一流的教学能力，反思意为自我反省。如何把反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的要是你在野外迷了路教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。要是你在野外迷了路教学反思篇1《要是你在野外迷了路》是一首短小的、通俗的儿童诗...
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![《要是你在野外迷了路》教学设计]( "《要是你在野外迷了路》教学设计")
- 【教学目标】1、学会4个生字，会写9个字。2、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法，培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。【教学重点】1、第二至第五自然段是教学的重点。要让学生知道天然指南针指的是什么，在什么时间，什么情况下...
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![《要是你在野外迷了路》教案范文]( "《要是你在野外迷了路》教案范文")
- 教学目的1.理解课文内容，了解在大自然中辨别方向的几种方法，培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。2.学会本课7个生字和由这些字组成的词。会用：万、确、察、积、辨、实、导、针”几个字口头组词。3.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学过程第一节一、谈话导入1.谈话：...
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![二年级教学设计《要是你在野外迷了路》]( "二年级教学设计《要是你在野外迷了路》")
- 教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识。下面应届毕业生考试网小编为大家搜索整理二年级教学设计《要是你在野外迷了路》，欢迎大家学习借鉴。第一课时教学目标：1、初读课文，了解课文大意。2、学习理解课文2-4节，教学有关的生字词，...
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![《要是你在野外迷了路》原文赏析]( "《要是你在野外迷了路》原文赏析")
- 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。太阳是个忠实的'向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。...
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![二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计（通用5篇）]( "二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计（通用5篇）")
- 相信不少人都会有迷路的经历，因此我们要掌握一些辨别方向的方法。下面由小编为大家推荐二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计，欢迎大家一起学习参考。二年级下《要是你在野外迷了路》教学设计篇1知识能力目标1、会认9个字，重点指导书写“盏”“积”“稀”。2、有感情地朗...
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![《要是你在野外迷了路》 教案]( "《要是你在野外迷了路》 教案")
- 学习目标1、会认“针”等4个生字，会写“忠”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法，留心周围事物、发现科学知识的意识。课前准备1、指南针。2、课件：天然的指南针。（树影、北极星、树叶稠稀、积雪）3、生字词卡...
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![要是你在野外迷了路教学反思汇总（通用12篇）]( "要是你在野外迷了路教学反思汇总（通用12篇）")
- 身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的要是你在野外迷了路教学反思汇总（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。要是你在野外迷了路教学反思篇1《要是你在野外迷了路》是一首短小...
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![要是你在野外迷了路教学反思（通用15篇）]( "要是你在野外迷了路教学反思（通用15篇）")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家收集的要是你在野外迷了路教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。要是你在野外迷了路教学反思1《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学...
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![《要是你在野外迷了路》教学总结]( "《要是你在野外迷了路》教学总结")
- 课堂中的不确定性，是教学过程中不能为人所能完全掌控的，而这正恰恰是教学的魅力所在。这不仅需要教师的教学机智，更需要孩子们在课堂中的探索和反思。在教学《要是你在野外迷了路》时我请学习积雪这一天然指南针的同学说说沟渠里的积雪是如何指点方向的？一位同学站起来说：“这...
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学者斋
