![有关八年级语文下册组歌重点字词知识点学习]( "有关八年级语文下册组歌重点字词知识点学习")
- 人教版八年级语文下册知识点：第10课组歌(节选)第10课?组歌(节选)一、重点字词1．给下列加点字注音。炽chì热?执拗niù?礁jiāo石?馈kuì赠憔悴qiáocuì?真?dì?璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn?翱翔áoxiáng?长吁xū短叹千山万壑hè点拨："炽"不要误读为"zhì"，"谛"不要误读为"t...
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![青春组歌随笔]( "青春组歌随笔")
- 在学习、工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。想看看大家都在写什么样的随笔吗？下面是小编为大家整理的青春组歌随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。时间的棒槌敲击青春的编钟，携着我国中三年的苦与乐，奏响了青春的组歌。奋斗进行曲随着会考的临...
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![修水长征组歌观后感]( "修水长征组歌观后感")
- 龙年春节期间，无意间搜索到河北卫视台正在播放的电视连续剧《双城生活》。之所以能够吸引我看完此剧，不光是郝京妮、徐嘉惠的爱情故事，更多的是真实地演绎了普通人生活之中的夫妻关系、婆媳关系、亲子关系、异性关系乃至离异关系，揭示了双城生活的真谛，地理上的距离不是永远问...
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![有关《组歌》的教学设计]( "有关《组歌》的教学设计")
- 《组歌》是鲁教版八年级上册第二单元第六篇课文与一般哲理诗一样，也采用拟人化写法，但又与一般哲理诗不同，它不以得出某种哲理为目标，而是最终形成一个有丰富感性内容的，难以被抽象为简单道理的形象阅读时要认真体会，下面是小编整理的《组歌》教学设计，欢迎查看。学情分析朗读和...
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![组歌节选教学设计范文]( "组歌节选教学设计范文")
- 【创意说明】这两首散文诗，形象生动感人，情感美好真挚，语言清丽流畅，是进行朗读训练的上佳文本。教师以其中的一首诗为范本，在精心设计的有序诵读中，引导学生感悟形象，品味情感，并加以朗读技巧的指导，再以另一首诗作方法实践，自学自读，使学生掌握诗歌朗读的基本方法，学会感情朗读。【...
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![《组歌》教学设计推荐]( "《组歌》教学设计推荐")
- 【教学目的】１、知识与技能：⑴理解积累“读一读；写一写”中的词语。了解作者纪伯伦。⑵学习借物抒怀的手法，训练朗诵和品读的能力。２、过程与方法：⑴反复诵读，感受散文诗的语言美，意境美，领会物体形象。⑵品味诗中意味深长的语句，理解蕴涵之中的哲理。３、情感态度与价值观：感悟诗人热...
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![10组歌节选语文教学设计]( "10组歌节选语文教学设计")
- 教学目的1.学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。2.理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。教学重点、难点1.朗读课文，体会感情。2.理解作者笔下的海浪和雨的形象。教学时数：一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。炽热(chi4)祷词(dao3)执拗(niu4)...
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![八年级下册语文课后检测题：《组歌》]( "八年级下册语文课后检测题：《组歌》")
- 1.本文选自____________，作者____________，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集____________、____________、《沙与沫》等。2.依原文内容填空。①曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他____________，帮助他将衷情____________;曾有多少次，我与礁石同席对...
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![同升湖组歌高中作文]( "同升湖组歌高中作文")
- 我愿如飞蛾扑火，奋不顾生，决不回头。只因爱你那灿烂得温暖了我眼的碧绿，那将每一缕光芒渗入帆布的太阳。我甘愿化为你湖里的一颗水滴，情愿牺牲自己的生命筑起你磅礴的美丽。我宁愿放弃自由的权利，只停留在你身旁，停留在向日葵明媚的花瓣，停留在这片熟悉的大地，停留在满天繁星的夜...
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![八年级语文下册基础第10课《组歌》复习知识点]( "八年级语文下册基础第10课《组歌》复习知识点")
- 炽(chì)热祷(dǎo)词执拗(niù)长吁(xū)短叹礁(jiāo)石馈(kuì)赠夜阑(lán)人静彻夜不寐(mèi)憔悴(qiáocuì)天穹(qióng)千山万壑(hè)璀璨(càn)镶嵌(qiàn)翱翔(áo)酷肖(xiào)《组歌》中(《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。着有...
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![八年级下学期语文组歌节选知识点整理]( "八年级下学期语文组歌节选知识点整理")
- 一、重点字词1.给下列加点字注音。炽chì热执拗niù礁jiāo石馈kuì赠憔悴qiáocuì真dì璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn翱翔áoxiáng长吁xū短叹千山万壑hè点拨："炽"不要误读为"zhì"，"谛"不要误读为"tì"，"吁"不要误读为"yū"。2.解释下面词语。(1)执拗：固执任性，不听从别人...
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![人教版八年级语文下册知识点：第10课组歌]( "人教版八年级语文下册知识点：第10课组歌")
- 一、重点字词1．给下列加点字注音。炽chì热执拗niù礁jiāo石馈kuì赠憔悴qiáocuì真dì璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn翱翔áoxiáng长吁xū短叹千山万壑hè点拨："炽"不要误读为"zhì"，"谛"不要误读为"tì"，"吁"不要误读为"yū"。2．解释下面词语。(1)执拗：固执任性，不听从别人的...
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![《组歌》公开课教学设计]( "《组歌》公开课教学设计")
- 教学目的1．学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。2．理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。教学重点、难点1．朗读课文，体会感情。2．理解作者笔下的海浪和雨的形象。教学时数：一课时。教学过程一、预习1．给下列加点字注音。炽热(chi4)祷词(dao3)执拗(niu4)俊俏(...
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![《组歌(节选)》的教案设计]( "《组歌(节选)》的教案设计")
- 教学目标1.知识与技能(1)理解积累读一读；写一写中的词语。了解作者纪伯伦。(2)学习借物抒怀的手法，训练朗诵和品读的能力。2.过程与方法(1)反复诵读，感受散文诗的语言美，意境美，领会物体形象。(2)品味诗中意味深长的语句，理解蕴涵之中的哲理。3.情感态度与价值观：感悟诗人热爱自...
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![国中语文课文组歌知识点]( "国中语文课文组歌知识点")
- 炽(chì)热祷(dǎo)词执拗(niù)长吁(xū)短叹礁(jiāo)石馈(kuì)赠夜阑(lán)人静彻夜不寐(mèi)憔悴(qiáocuì)天穹(qióng)千山万壑(hè)璀璨(càn)镶嵌(qiàn)翱翔(áo)酷肖(xiào)《组歌》中(《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。着有...
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![2017《组歌（节选）》教学设计范文]( "2017《组歌（节选）》教学设计范文")
- 《组歌（节选）》教学设计【创意说明】这两首散文诗，形象生动感人，情感美好真挚，语言清丽流畅，是进行朗读训练的上佳文本。教师以其中的一首诗为范本，在精心设计的有序诵读中，引导学生感悟形象，品味情感，并加以朗读技巧的指导，再以另一首诗作方法实践，自学自读，使学生掌握诗歌朗读的基本...
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![《组歌(节选)》精品教学设计]( "《组歌(节选)》精品教学设计")
- 【教学目的】1、朗读与细读相结合。2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合。3、锻炼学生自由想象的能力。4、引导学生热爱自然、敬畏生命。【教学重难点】对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系。【课时安排】2课时。【教学步骤】第一课时一、课文导入简介诗人纪伯...
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![组歌的教学设计欣赏]( "组歌的教学设计欣赏")
- 组歌的教学设计教学目标1、朗读与细读相结合；2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合；3、锻炼学生自由想象的能力；4、引导学生热爱自然、敬畏生命。教学重难点：对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系教学课时：二课时第一课时（浪之歌）一、课文导入简介诗人纪伯伦(1883～1931)。...
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![组歌(节选)的教学设计方案]( "组歌(节选)的教学设计方案")
- 【方案一】【教学角度】美读体验──在美读中获得语感的、情感的、美感的熏陶;在体验中习得学法。【主要教学步骤】1、学法简介：美的散文诗须美读，读中体味音乐美，品味画面美，感受情感美，获得审美享受。2、美读《浪之歌》：⑴同学们配乐吟读：注意节奏、停顿、重音、尤其韵脚的处...
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![关于八年级语文组歌教案]( "关于八年级语文组歌教案")
- 教学目标1、朗读与细读相结合;2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合;3、锻炼学生自由想象的能力;4、引导学生热爱自然、敬畏生命。教学重难点：对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系教学课时：二课时第一课时(浪之歌)一、课文导入简介诗人纪伯伦(1883～1931)。黎巴嫩诗...
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![8年级语文组歌教案]( "8年级语文组歌教案")
- 教学目的1.学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。2.理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。教学重点、难点1.朗读课文，体会感情。2.理解作者笔下的海浪和雨的形象。教学时数：一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。炽热(chi4)祷词(dao3)执拗(niu4)...
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![八年级上册语文组歌知识点的总结]( "八年级上册语文组歌知识点的总结")
- 一、重点字词1。给下列加点字注音。炽chì热执拗niù礁jiāo石馈kuì赠憔悴qiáocuì真dì璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn翱翔áoxiáng长吁xū短叹千山万壑hè点拨：“炽”不要误读为“zhì”，“谛”不要误读为“tì”，“吁”不要误读为“yū”。2。解释下面词语。（1）执拗：固执任...
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![八年级语文下册《组歌》教案设计]( "八年级语文下册《组歌》教案设计")
- 教学目标：⒈注重朗读，感受两首散文诗中的形象特点，领悟其思想内涵。⒉引导学生进行积极的情感体验，在欣赏品味中享受审美乐趣。⒊模仿写作，初步培养学生创造性地感受与表达的能力。课时安排：一课时课前准备：教师：准备素材作好多媒体课件。学生：查阅作者纪伯伦的有关资料，准备在课堂...
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![人教版八年级语文组歌复习题目]( "人教版八年级语文组歌复习题目")
- 一、重点字词1.给下列加点字注音。炽chì热执拗niù礁jiāo石馈kuì赠憔悴qiáocuì真dì璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn翱翔áoxiáng长吁xū短叹千山万壑hè点拨："炽"不要误读为"zhì"，"谛"不要误读为"tì"，"吁"不要误读为"yū"。2.解释下面词语。(1)执拗：固执任性，不听从别人...
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![八年级上册语文组歌知识点]( "八年级上册语文组歌知识点")
- 一、重点字词1.给下列加点字注音。炽chì热执拗niù礁jiāo石馈kuì赠憔悴qiáocuì真dì璀璨cuǐcàn镶嵌xiāngqiàn翱翔áoxiáng长吁xū短叹千山万壑hè点拨：“炽”不要误读为“zhì”，“谛”不要误读为“tì”，“吁”不要误读为“yū”。2.解释下面词语。(1)执拗：固执任...
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学者斋
