- 一、我能拼chéngshísànbùxiōngpúhuòzhěkěxīzìyánzìyǔhuānbèngluàntiào二、火眼金睛郊()渣()诚()胸()低()惜()效()查()城()淘()底()蜡()三、我能填()格()定yánjiān()热()苦四、唱反调诚实()坚强()高大()寒冷()幸福()喜爱()五、我能选果然居然仍然谢谢...
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- 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。接下来小编为大家编辑整理了人教版三年级《灰雀》教学设计,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学内容:九年义务教育六年制人教版国小语...
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- 教学目标:1、学会本课的11个生字。正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。3、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情,体会...
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- 《灰雀》这篇课文的教学要让同学们理解课文的内容,学习小男孩有错就该的的好品质,作个诚实的好孩子。以下是本站小编精心为大家整理的《灰雀》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教学目的】1,学会本课的生词,培养学生联系上下...
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- 有一年冬天,天气晴朗妈妈和爸爸不在家。我准备去森林里散步,森林有密密麻麻的大树有柏树、松树……走着走着我突然听见灰雀的叫声,原来柏桦树上有三只灰雀。我觉得它们很可爱,就找来了一些谷粒。洒在地上,一只胸脯深红色的灰雀先飞下来,我等它吃的.津津有味的时候就迅速的把它...
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- 作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的三年级语文上册教案:灰雀,仅供参考,希望能够帮助到大家。三年级语文上册教案:灰雀篇1学习目标1.认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等1...
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- 师:下面,咱们来个朗读比赛,看谁把课文读得最好。我这里有几张书签,上面有的写着“赛葛兰”,有的写着“赛夏青”。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员,是朗读艺术家。谁读得好,我就奖给他一张书签。大家练习一遍。(学生认真练习读。然后,老师把全班同学分成4组,每组推荐1人参...
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- 《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子。下面请大家随本站小编一起来看看《灰雀》课文教案范文,希望对大家备课《灰雀》有帮助!教学目标1.认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯等...
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- 作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的《灰雀》教学设计1第二课时,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、简单复习上节课内容...
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- 义务教育课程标准实验教材三年级上册第二组第五课《灰雀》,课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。下面是小编整理的人教版语文三年级上册《灰雀》说课设计,欢迎大家参考。一.说教材三年级上册阅读的学习目标开始学习初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想...
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- 大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇三年级上册语文灰雀课后练习题,希望大家练习!一、看拼音,写词语。jiāowàiSànbùxiōngpúyǎngwànghuānkuàihuzhě()()()()()()yánhánkěxīk...
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- 师:下面,咱们来个朗读比赛,看谁把课文读得最好。我这里有几张书签,上面有的写着“赛葛兰”,有的写着“赛夏青”。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员,是朗读艺术家。谁读得好,我就奖给他一张书签。大家练习一遍。(学生认真练习读。然后,老师把全班同学分成4组,每组推荐1人参...
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- 《灰雀》这篇课文讲的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事,列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。在学习这篇课文时,我先让学生...
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- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的国小语文《灰雀》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。国小语文《灰雀》教学设计篇1【教学目...
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- 在日常生活中,课堂教学是我们的任务之一,反思过往之事,活在当下之时。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编精心整理的《灰雀》优秀教学设计及反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《灰雀》优秀教学设计及反思篇1设计意图:《语文课程标准》指出;阅读是学生的个性化行为。因此,在第...
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- 公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱爱。这是国小三年级上册的课文《灰雀》的语句,那么课文《灰雀》的教案怎么写?下面跟本站小编一起来看看范文吧!三年级上册语文《灰雀》教案篇1[教学...
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- 一、学习目标1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个老实的小朋友。3.有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感...
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- 品味完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《灰雀》读后感(精选4篇),欢迎大家分享。《灰雀》读后感1《灰雀》这篇课文主要写了一个小男孩捉走了一只灰雀,列宁发现是小男孩捉走了灰雀,并没有说出来,而...
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- 师:下面,咱们来个朗读比赛,看谁把课文读得最好。我这里有几张书签,上面有的写着“赛葛兰”,有的写着“赛夏青”。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员,是朗读艺术家。谁读得好,我就奖给他一张书签。大家练习一遍。(学生认真练习读。然后,老师把全班同学分成4组,每组推荐1人参...
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- 时间过得太快,让人猝不及防,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的《灰雀》课堂教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《灰雀》课堂教学总结篇1《灰雀》讲...
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- 我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹(就是那两只粉红色胸脯的灰雀)幸福的生活在公园的一棵白桦树上。有一天,我像往常一样,和两个妹妹早早地起了床,在树枝间晨练。忽然,我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想:今天,早餐来得真快。于是,我和两个妹妹飞到树下,津津有味地吃起早...
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- 教学要求:1.通过本课学习,使学生懂得做错了事就要改正,做个诚实的孩子。2.学会本课的生字新词,联系上下文,读懂课文中的重点句子,理解课文内容。3.有感情地朗读课文。教学重点:通过联系上下文读懂重点句子,理解课文内容。教学过程:一、情景引入(多媒体:三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。)1...
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- 灰腹灰雀为雀科灰雀类的鸟类。灰腹部灰雀全长约155毫米。《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀,但表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让它自由,而小男孩却想占它为己有,但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错误。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了《灰雀》优秀教...
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- 生:列宁来到白桦树下,为什么跟不会讲话的灰雀说话,而不跟会说话的男孩讲话呢?师:啊!我也弄不明白。你们想想为什么?(生读书思考)生:列宁怕小男孩伤心,所以不直接问小男孩。生:列宁不愿意伤害小男孩的自尊心。生:列宁怕小男孩难堪。生:列宁对灰雀讲话,实际上也是在跟小男孩说话。《灰...
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- 《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间,每天都到公园散步,他非常喜欢公园里那:只灰雀。第2—10自然段讲有一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见,以为它冻死了,感到很惋...
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