![人教新课标十册《杨氏之子》教案设计]( "人教新课标十册《杨氏之子》教案设计")
- 《杨氏之子》一文，讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事，情节简单，语言幽默，颇有趣味，令人拍案叫绝。下面是小编整理的人教新课标十册《杨氏之子》教案设计，欢迎大家参考。【教材分析】《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代...
- 28310
![人教新课标十册《与象共舞》]( "人教新课标十册《与象共舞》")
- 据说象是一种聪明而有灵气的动物。在泰国，大象用它们的行动证实了这种说法。下面是小编整理的人教新课标十册《与象共舞》，大家一起来看看吧。一、激趣引入，初识泰象1.谈话：泰国有大象之邦称誉，腿粗如柱，身似城墙的庞然大象，在泰国人民的心目中是吉祥的像征。有泰国人向游人炫耀...
- 26379
![国小五年级音乐十册第六单元教学设计]( "国小五年级音乐十册第六单元教学设计")
- 教学内容：一、歌曲：白杨和小河二、综训：1、按指定节奏写旋律2、听辩与感受三和弦的音响效果。三、欣赏1、黄河船夫曲2、捍卫黄河3、介绍人民音乐家冼星海教学目的：一、要求同学以优美亲切的声音讴歌“白杨和小河”的真挚友谊，并从中领悟友情的可贵和团结的意义。二、初步试听...
- 30703
![人教新课标十册《再见了，亲人》说课稿]( "人教新课标十册《再见了，亲人》说课稿")
- 《再见了，亲人》这篇课文是五年级下册第四组的第一篇课文。它主要讲1958年最后一批志愿军离朝回国时同朝鲜人民依依惜别的情景，赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。它是落实单元重点，即体会作者抒发的感情和怎样表达思想感情的重点课文。下面是小编整理的人教新课标十册《...
- 15910
![人教新课标十册《金钱的魔力》教学与反思]( "人教新课标十册《金钱的魔力》教学与反思")
- 《金钱的魔力》这篇文章讲述了我到裁缝店买衣服时，先遭到冷落，而后由于拿出大钞又备受关注的故事。今天小编就给大家带来人教新课标十册《金钱的魔力》教学与反思，欢迎大家参考。教学目标1、认识4个生字。读读记记魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考...
- 15118
![人教版十册《桃花心木》教学设计]( "人教版十册《桃花心木》教学设计")
- 《桃花心木》这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。下面是小编整理的人教版十册《桃花心木》教学设计，大家一起来看看吧。教学目标：1.学会本课9个生字，正确读写和理解下列词语：“汲水、枯萎、依赖、一旦、锻炼、优雅、勃勃生机”等。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.体...
- 21398
![十册语文教学计划]( "十册语文教学计划")
- 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的十册语文教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。十册语文教学计划1一、教材简析本册教材秉承了前九册“培...
- 28352
![关于国小数学第十册全册教案]( "关于国小数学第十册全册教案")
- 复习目标使学生进一步弄清分数加、减法的意义，能够比较熟练地进行分数加、减法的计算，使学生在分数，小数加减混合运算时，灵活选择简便算法。教学步骤一、基本练习做教材139页第6题让学生独立完成，集体订正二、复习指导1、复习同分母分数加、减法2、复习异分母分数加、减法3、...
- 21490
![国小第十一册六年级上美术全册教案]( "国小第十一册六年级上美术全册教案")
- 第1课我种植的植物教学目标：1、观察或回忆自己亲手种植的各类植物在生长过程中形态和色彩发生的有趣变化。2、初步掌握植物写生的基本步骤和方法，并用自己喜欢的方式来表现自己与植物之间的故事。3、认识植物与人们生活的关系，感受生命的神奇，尊重生命。教学重点：初步掌握植物...
- 12905
![第十二册美术教学计划]( "第十二册美术教学计划")
- 一、本册教材的教学目标每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步掌握三级。“了解”指对美术常识的初步认识，能再现和再认；“理解”指初步懂得所学知识的涵义，能作出简单的说明；“初步掌握”指能应用所学知识于简单的审美和创造...
- 18234
![国小语文第十册教学计划]( "国小语文第十册教学计划")
- 教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。接下来应届毕业生考试网为大家精心准备了国小语文第十册教学计划，希望能够帮助到各位老师。为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩和学生的语文素养...
- 6497
![数学第十一册试卷分析]( "数学第十一册试卷分析")
- 1、学生对于国小数学中的综合应用掌握较好。第一大题的只列式不计算，全班只有2人有错，其余全对。应用题集中错在第4题的第2小题上，主要原因是没有很好的理解题目意思。这说明在教学中，教师注重了数学综合应用的教学，学生切实掌握了应用的结构，分析方法，学生运用所学的数学综合知...
- 18065
![语文第十册教学计划]( "语文第十册教学计划")
- 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制国小语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训...
- 6625
![五年级第十册教学计划]( "五年级第十册教学计划")
- 一、学生基本情况分析本班共有学生50人。其中男生30人，女生20人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，课外阅读面广。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，合格率100%，98%的学生综合测试达到优良水平。学生具有了一定的阅读能力、口语...
- 3252
![国小语文第十一册全册教案]( "国小语文第十一册全册教案")
- 课题：习作4剪纸里的故事课题：练习四课题：15、青海高原一株柳课题：16、草原课题：习作5介绍家乡的一种产品教材类型：苏教版所属学科：语文>>第十一册主备教师：国小六年级组教案内容：教学目标：1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪引起方面来写银...
- 30549
![语文第十一册期末检测卷]( "语文第十一册期末检测卷")
- 一、根据拼音写出汉字。6分niǔlínɡyànfáxiáchánɡ电()()云()语()木纯洁无()()试()转()魂()台竹()空()报()二、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。3分及至(zìzhì)直奔(bēnbèn)屏气(bǐnɡpínɡ)预定(yìyù)确实(qièquè)颤动(chànzhàn)三、解释下面...
- 10295
![聋校十二册教学计划]( "聋校十二册教学计划")
- 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面是小编为你带来的聋校十二册教学计划。新学期来临，仍然面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能搞出新名...
- 28505
![国小数学第十册教学计划]( "国小数学第十册教学计划")
- 指导思想：数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世...
- 27570
![英语第十册暑假作业试卷]( "英语第十册暑假作业试卷")
- 听力部分(35分)Ⅰ.听音，选出你所听到的句子中的单词，将其序号填入括号内。()1、icult()2、wich()3、e()4、hes()5、eⅡ.听音，用数字(1、2、3、4、5)给下列图片重新排序。()()()()()Ⅲ.听音，为所听到的问句选出相应的答句，将序号填入括号内。()1、lfpastseven.()2、.()3、,,heh...
- 29170
![第十二册练习教案]( "第十二册练习教案")
- 本文是由语文教案工作室上传的：《第十二册练习1》。教学目标：1、描红练写钢笔行楷字，努力写得入体。2、认识儿话音，读读比比某一个词儿化以后读起来语音上发生了变化。3、练习运用叹词表达恰当的语气。4、修改病句，知道句中语意必须积累。5、熟记12条成语，丰富语言积累。6、根...
- 26931
![第十一册数学的教学计划]( "第十一册数学的教学计划")
- 一、教学内容分析本册教材的内容有：百分数，分数乘法，分数除法，分数、小数四则混合运算和应用题，圆的周长和面积。教材先介绍了百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，然后着重讲了“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题，联系实际，介绍常用的成活率、合格率、出勤率等的...
- 6725
![国小下册作文500字十篇]( "国小下册作文500字十篇")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的国小下册作文500字10篇，希望能够帮助到大家。国小下册作文500字篇1今天我去...
- 3160
![第十一册语文教学计划]( "第十一册语文教学计划")
- 班级情况简析：本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2159个。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。会读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真...
- 18217
![语文第十二册教学计划全册教材简析]( "语文第十二册教学计划全册教材简析")
- 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制国小语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅...
- 11576
![下期第十册语文复习计划]( "下期第十册语文复习计划")
- 下期第十册语文复习计划1主要成绩：一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特别是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平...
- 18423
学者斋
