![数学公开课评课稿（通用12篇）]( "数学公开课评课稿（通用12篇）")
- 在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。以下是小编为大家整理的数学公开课评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。数学公开课评课稿篇1今天在南校听了四节课，都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教...
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![英语阅读公开课评课稿]( "英语阅读公开课评课稿")
- 这次我听了xxx老师的一节公开课，结合所听的课及和其他老师的交流，谈一点我的个人看法。不当之处，望予以指正。一．值得推介的几点。1．导入部分新颖自然，易让学生接受。课堂教学的导入，是教师在新的教学内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式。导入是课堂教学的一个有机组成...
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![高中数学课评课稿]( "高中数学课评课稿")
- 各位知道评课稿如何写吗？下面是有关高中数学课的评课稿，供大家参考。高中数学课评课稿【1】数学课堂教法如何结合现代教育教法理论、结合学生的实际来实施素质教育，优化课堂教法，提高教法效益呢？这是每个老师在今天的课改面前都有的困惑．那么我们应如何从困惑面前走出来呢？我有...
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![公开课评语]( "公开课评语")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过评语吧，好的评语能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编精心整理的公开课评语，希望对大家有所帮助。公开课评语11、吴依凡：通过一学期的集体生活，凡凡小朋友的进步很大，变的爱上...
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![国小数学公开课《分数乘法》讲课稿分析]( "国小数学公开课《分数乘法》讲课稿分析")
- 教材分析：六年级上册第二单元围绕"分数乘法"这个主题。本单元教学内容包括三部分内容：分数乘法，解决问题和倒数。本单元是在整数乘法，分数的意义和性质的基础上进行教学的，同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数，小数的计算教学相同，分数乘法的计算同样贯彻《标准》提...
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![数学优质课评课稿]( "数学优质课评课稿")
- 结合学校教导处安排各教研组分高、中、低年级段的观摩课听、评课活动，数学教研组在组长陈圆圆的带领下，各位数学教师都积极准备、认真备课、本着互相学习、互相找不足的态度认真开展了为期三周的观摩课听、评课活动。下面是小编整理的数学优质课评课稿，欢迎来参考！小班数学活...
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![数学课《数学广角》的评课稿]( "数学课《数学广角》的评课稿")
- 这节课的内容是国小数学义务教育课程标准实验教材（人教版）四年级上册第七单元数学广角中的例4，“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习从同学们熟悉的故事入手，在学生自主探索、合作交流中，发现数学知识不仅从生活中处处可见，在比赛中还有很大的学问。本节...
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![数学复习课评课稿]( "数学复习课评课稿")
- 这节课一改以往传统复习的模式，走出了一条复习教学改革的新路子。主要表现在以下几个方面：1、精心加工教学材料，灵活处理教材。教材是数学知识的载体，是学生在教学过程中的认知对象，是教师进行课堂教学的依据。教学本节课时，教师在尊重教材的基础上，根据学生的实际有目的地对教...
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![数学公开课评课稿范文]( "数学公开课评课稿范文")
- 公开课评课稿一般是听课老师听课感受及意见。那么，以下是小编给大家整理收集的数学公开课评课稿范文，供大家阅读参考。数学公开课评课稿范文1今天在南校听了四节课，都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教学准备都很充分，环节设计合理、过程衔接过渡自然，引导及时，教...
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![国小数学评课稿]( "国小数学评课稿")
- 国小数学《鸡兔同笼》评课稿本课的重点是尝试用不同的方法解决问题,体会代数法的优越性。难点是在解决问题的同时,培养学生的逻辑推理能力。老师用谈话的方式导入,使学生了解古代数学名着中的数学问题上,感受古代数学文化。新授课用的是讲授法,讲授了假设法的解题方法,使...
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![数学公开课的评课稿]( "数学公开课的评课稿")
- 导语：所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。以下是小编整理数学公开课的评课稿，以供参考...
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![数学最大公因数评课稿]( "数学最大公因数评课稿")
- 指定两个或两个以上的整数，如果有一个整数是它们共同的因数，那么这个数就叫做它们的公因数，也可以说成"公约数"。数学最大公因数评课稿，欢迎大家阅读。篇一：数学最大公因数评课稿授课教师：祁小娟老师一、评教学内容：北师大版数学五年级上册P45填一填及练一练1、2、P463、4。二、...
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![如何写数学课评课稿]( "如何写数学课评课稿")
- 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。如何写数学课评课稿呢？下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！一、创设有效的教学情境，激发学生的学习兴趣——“导”《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧紧联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主...
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![数学骨干教师公开课评课稿]( "数学骨干教师公开课评课稿")
- 昨天，我听了骨干教师陈xx执教的《数学广角——集合》这节课。这一课是人教版义务教育教科书三年级上册第单元数学广角的内容。本节课陈老师主要采用故事法、游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目...
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![北师大版国小数学公开课《周长的认识》评课稿]( "北师大版国小数学公开课《周长的认识》评课稿")
- 一、教材分析：（一）教学目的：本节课是在学生学习了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上，学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课，这节课的教学内容是九年制义务教育国小数学三年级（上）课程标准实验教材第五单元中的第一节《周长的认识》。新课标里提到...
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![一节数学课的评课稿]( "一节数学课的评课稿")
- 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。下面是小编整理的一节数学课的评课稿范文，欢迎阅读参考！一节数学课的评课稿一今天在南校听了四节课，都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教学准备都很充分，环节设计合理、过程衔接过渡自然，引导及时，教学过程中师生关...
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![国小作文讲评公开课评课稿（通用10篇）]( "国小作文讲评公开课评课稿（通用10篇）")
- 作为一名教学工作者，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么优秀的评课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的国小作文讲评公开课评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。国小作文讲评公开课评课稿1作文教学是语文教学的重点，充分重视习作讲...
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![数与形数学评课稿]( "数与形数学评课稿")
- 国小数学教师16学时培训中，实验二小陆红星老师给我们带来了一堂精彩的思维提升课《数与形》。数形结合是一种非常重要的数学思想，把数与形结合起来解决问题，可使复杂的问题变得简单，使抽象的问题变得直观。这类课对学生思维的提升会有很大的帮助。在陆老师的课中我看到了以下...
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![数学课除法评课稿]( "数学课除法评课稿")
- 数学课有关除法的认识相关评课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的数学课除法评课稿，欢迎参考阅读！数学课除法评课稿1郭老师对本课的教学目标定位准确，教学设计合理，让学生在教学情境中自主探索，动手实践，使学生学会用数学的头脑思考问题和解决问题，不仅提高了学生的思维能力，而且也...
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![国小美术公开课《彩蝶飞飞》评课稿]( "国小美术公开课《彩蝶飞飞》评课稿")
- 蔡玲老师执教了二年级的美术课《彩蝶飞飞》，此课经过多次试教打磨，渐入佳境，在正式的比武活动中，上出了较好的效果。下面就最终的课堂教学谈几点自己的看法。1、以蝶文化营造情境进行教学课堂以蝶文化营造情境体现在以下几处。第一，在课堂的导入上，以同学们喜闻乐见的蝴蝶动画...
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![公开课评课总结讲话稿范文]( "公开课评课总结讲话稿范文")
- 公开课是一种面向特定人群公开课程讲授形式的活动，在举办的公开课上，你都准备了哪些发言呢？下面小编为大家整理推荐了公开课发言稿，欢迎大家前来参阅。公开课发言稿篇一各位家长首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动.同时也感谢您一年来对我们工作的支持.这学...
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![数学公开课评课稿（通用10篇）]( "数学公开课评课稿（通用10篇）")
- 公开课评课稿一般是听课老师听课感受及意见。你所见过的评课稿是什么样的呢？以下是小编整理的数学公开课评课稿（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。数学公开课评课稿1通过听八位老师的讲课，总的来说，给我的感觉是这几位老师对新课标掌握的比较好。课堂教学是一个师生互动的...
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![数学平均数评课稿]( "数学平均数评课稿")
- 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，以下是小编整理的关于数学平均数评课稿，欢迎阅读参考。数学平均数评课稿1“数学课堂一定有教师的唤醒，激励和鼓舞，更会有学生的品、做、悟。”张老师这样说，也是这么做的。一、唤醒张老师使用了教材的“套圈比赛”...
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![国小作文讲评公开课评课稿]( "国小作文讲评公开课评课稿")
- 作文教学是语文教学的重点，充分重视习作讲评这个环节，抓牢、抓实、抓活，能激励学生习作信心，调动他们习作的积极性，能有效地培养和提高他们的分析能力、鉴赏能力和运用语言文字表情达意能力。那么如何提高习作讲评课的有效教学呢？林芬老师给了我们很好的示范，整堂课运用了以下策...
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![国小数学公开课评课稿参考]( "国小数学公开课评课稿参考")
- 国小数学公开课评课稿各位领导、老师们：下午好！本次青年教师课堂展示课活动在学校教务处的精心组织和各位教师的精心准备下，开展的很成功，根据教务处的统一安排，我就各位数学老师的课谈几点我个人粗浅的看法，如有不妥之处，请几位教师不要介意，同时请各位领导和教师指正。数学课总...
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学者斋
