![《登思禅寺上方题修竹茂松》原文赏析]( "《登思禅寺上方题修竹茂松》原文赏析")
- 作品介绍《登思禅寺上方题修竹茂松》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第147卷第83首。原文登思禅寺上方题修竹茂松作者：唐·刘长卿上方幽且暮，台殿隐蒙笼。远磬秋山里，清猿古木中。众溪连竹路，诸岭共松风。傥许栖林下，甘成白首翁。注释①思禅寺:在余干。其前为干越亭。见《唐...
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![修竹蛩吟作文]( "修竹蛩吟作文")
- 我执教的学校在郊区，校园很大，多数地方都是绿树环绕，翠草铺地。所住的地方是修竹园南楼的一间狭室，也是置身于树环草拥之中。因此，就比别人多了几分享受自然的曼妙，当然也有机会听到身居闹市者所听不到的天籁。春天婉转的鸟鸣，酷夏高远的蝉唱，秋季如潮的蛩吟，寒冬凛冽的风啸……大...
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![陈子昂修竹篇全诗赏析]( "陈子昂修竹篇全诗赏析")
- 修竹篇陈子昂龙种生南岳，孤翠郁亭亭。峰岭上崇崒，烟雨下微冥。夜间鼯鼠叫，昼聒泉壑声。春风正淡荡，白露已清泠。哀响激金奏，密色滋玉英。岁寒霜雪苦，含彩独青青。岂不厌凝冽？羞比春木荣。春木有荣歇，此节无凋零。始愿与金石，终古保坚贞。不意伶伦子，吹之学凤鸣。遂偶云和瑟，张乐奏天...
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![与东方左史虬修竹篇原文及赏析]( "与东方左史虬修竹篇原文及赏析")
- 原文：东方公足下：文章道弊五百年矣。汉魏风骨，晋宋莫传，然而文献有可征者。仆尝暇时观齐、梁间诗，彩丽竞繁，而兴寄都绝，每以永叹。思古人，常恐逶迤颓靡，风雅不作，以耿耿也。一昨于解三处，见明公《咏孤桐篇》，骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声。遂用洗心饰视，发挥幽郁。不图正始之音复...
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![美竹作文]( "美竹作文")
- 在我心目中，竹有许多美丽的地方，这些都是我所敬仰且向往的。所以，我对竹一直有一种偏爱。读东坡诗：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医……”此言虽不免有偏颇之处，却却也实实在在道出了竹是一种特殊的植物。试想象一下，在崇山峻岭之中，茂林修...
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![文竹的枝条生长修剪方法]( "文竹的枝条生长修剪方法")
- 导语：文竹的枝条生长比较迅速，这样在房间里摆放就显得不美观，因为不够小巧，那么可以通过适当的修剪;来对其进行美化。以下是小编为大家精心整理的文竹的枝条生长修剪方法，欢迎大家参考！修剪方法1、可愿意选择盆的大小，小一点的'盆栽盆子能控制根系的成长，那么其个头就不会很高。...
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![竹思作文]( "竹思作文")
- 沿路两旁望去，手臂粗细的竹直冲云天，我心说好一群傲气之徒。竹林幽静，倒有几分山雨欲来风满楼的.意味。风一过那沙沙声便更加狂妄了，似是身侧有人舞剑，衣袖也跟着卷起来了。相思会是什么？不过是隔千山望重楼，云里雾里，灯火阑珊，却等不到那人回眸一笑。永别又是什么？不过是无字离再...
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![竹笋和竹树作文]( "竹笋和竹树作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竹笋和竹树作文，希...
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![竹剑散文]( "竹剑散文")
- 整个国中阶段，我最佩服的同学是梅朝伊。梅朝伊的过人之处不是他读书的成绩，也不是他领袖群伦的气质，而是他突出的艺术才能。他特别会讲故事，八年级时创作的小说就在同学中广为传阅，他手绘的连环画甚至比市场上出售的小人书还要生动，他也写得一手好字，所以老师常常请他来负责学校的...
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![竹事随笔]( "竹事随笔")
- 院后的竹子又青了，郁郁葱葱地招摇着，它们会记得这里发生过的那些故事吗？爷爷是个篾匠。他一辈子勤勤恳恳，信守诺言，不曾骗过一个人，到最后却失了我的约。他走之前答应我，回来就帮我捣凤仙花，替我染指甲，就像小时候那样，可是最后他却没能履行承诺。还记得邻家的小姐姐从小便缠着她妈...
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![竹海散文]( "竹海散文")
- 春天，万物苏醒，大地深处的精灵——竹笋，经过一个冬季的酝酿，积蓄了足够的力量，把地面拱出了一个个小土包，最后一使劲，终于冲开了厚厚的泥土，拨云见日开，呼吸瞬间舒畅了。高处的世界太精彩，还是站得太低，看不分明，于是，又使劲全身力气，一节节往上。春雨如丝，竹笋节节高，用不了几场春雨，竹笋...
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![《竹石》教案]( "《竹石》教案")
- 设计特色：通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮，用情景的创设来加强对文本的体验。教学过程讲究承接、回环，从入课时赏画到结课时在画上题诗，前后呼应，浑然一体。教学准备：1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入：1看图：图上有什么？（板书：竹石郑...
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![竹子作文]( "竹子作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的竹子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。竹子作文1人喜欢傲雪开放...
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![竹颂_500字]( "竹颂_500字")
- 我喜欢美丽的昙花，喜欢芳香扑鼻的桂花，喜欢争奇斗艳的玫瑰花但我最喜欢的还是安吉的竹子。暑假我和妈妈一起去安吉旅游，令我印象最深的就是竹博园。一走进竹博园。哇，这儿的.竹子千奇百怪，我仿佛走进了竹子的海洋。它们有的叶大如帛，有的色彩斑斓，有的古怪扭曲，有的叶子细入一根...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1Hi！大家好，我是国家一级保护动物——大熊猫。我属于猫科动物，四肢很短，个儿挺大，身长约1。5米，体重可达100~180千克，长得十分憨厚，再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈，显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里，因为，竹子是我的最爱，我特别喜欢晒太阳，也常常因为季...
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![竹作文]( "竹作文")
- 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的竹作文，希望对大家有所帮助。竹作文1“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是...
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![《竹影》教案]( "《竹影》教案")
- 【教学目标】1、学习课文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。3、了解中国画与西洋画的不同特点。4、在日常生活中培养对艺术的向往和热爱之情，培养学生文化意识。【教学重点】1、文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。【教学难点】1、了解中国画和...
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![文竹 800字]( "文竹 800字")
- 文竹_800字有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅，而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆，但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神，但是，它却给人一种自然、宁静的感觉。我家就养了一盆文竹。...
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![盆景观音竹怎么修剪方法介绍]( "盆景观音竹怎么修剪方法介绍")
- 很多花友种植观音竹都是为了欣赏，为了保持一个美观的形状。我们就要对它进行修剪。下面本站小编整理了观音竹的修剪方法，希望对你有所帮助!观音竹怎么修剪水培修剪观音竹的养殖分两种，先来说说水培，这种方法简单方便，所以很多时候都采用这种方法种植观音竹。水培的时候，需要对...
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![竹笛散文]( "竹笛散文")
- 一天晚上，已快国小毕业的大外孙天天从窄长的布袋中取出一支漂亮的高档竹笛，横在嘴边，不慌不忙，紧抿嘴唇，聚精会神、从容不迫地吹奏起来。他尽情发挥着自己从老师那里学到的技巧，准确的运气、吹气，灵活的手指起落，吹奏出一曲曲旋律优美的笛子独奏曲。那美妙的'笛声，悠扬委婉，娓娓动...
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![文竹长得太高了要怎么修剪]( "文竹长得太高了要怎么修剪")
- 养殖文竹的外观很重要，不过很多朋友都会遇到一个难题，就是如果它长的太高要怎么办。下面本站小编整理了文竹太高了的解决办法，希望对你有所帮助!文竹太高了怎么办文竹是攀援植物，当植株成年后就会不断的发出攀援的枝条，如果原来的枝条高度合适，那么长出的攀援枝条可以剪掉，这样...
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![竹]( "竹")
- 竹1我，竹子，是一种平凡的植物，我没有茉莉的芳香，也没有玫瑰那么美丽，更没有仙人掌的生命力。说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回...
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![《竹竿》赏析]( "《竹竿》赏析")
- 古诗原文籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩。淇水滺滺，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。译文翻译钓鱼竹竿细又长，曾经垂钓淇水上。难道不把旧地想，路远无法归故乡。泉源汩汩流左边，淇水荡荡流右边...
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![台湾特色小吃新竹竹堑饼]( "台湾特色小吃新竹竹堑饼")
- 新竹竹堑饼台湾一道香传百年的古风美味。当地人称为“新竹肉饼”或“糕皮饼”的竹堑饼，是用肥猪肉、红葱头、冬瓜糖等做馅料的咸饼，新竹旧称“竹堑”，取名竹堑饼，有保存古都风味的深厚意涵。而烘烤后的竹堑饼，外皮松酥、内馅柔软，吃来葱香满溢，自然引人垂涎。新复珍商行在城隍庙...
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![竹儿散文]( "竹儿散文")
- 题记——曾经美好的也许转瞬即逝，曾经认为不在意的也许会成为永恒的美好！办公桌上玻璃花瓶里唯一一枝竹儿，还是那样青翠，还是那样生命力旺盛。花瓶里的竹儿最初是五枝，那是去年的教师节，孩子们送给我的鲜花，其中一束鲜花中做为底衬的五枝竹儿。在红色的玫瑰、橘黄色的雏菊、粉白...
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学者斋
