![太阳和影子参考教案（精选8篇）]( "太阳和影子参考教案（精选8篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的太阳和影子参考教案，希望对大家有所帮助。太阳和影子参考教案篇1一、教学目标：（一）科学知识与技能1.认识一天中温度和影子的变化与太阳的运动关系；2...
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![太阳和月亮教案（精选8篇）]( "太阳和月亮教案（精选8篇）")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的太阳和月亮教案，希望对大家有所帮助。太阳和月亮教案篇1设计意图：我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来...
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![教案《太阳》]( "教案《太阳》")
- 【设计理念】１、打破传统的直接导入教学模式，利用多媒体进行谜语引题、动画导入充分激发学生兴趣；２、给学生以自主学习的权利，充分调动其学习积极性，引导其积极参与；３、给学生提供自学指南，使他们掌握科学的自学方法，在合作交流中自悟自得；４、不局限于一节课、一本书，把网络教学引入课...
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![影子教学设计教案参考]( "影子教学设计教案参考")
- 课前透视影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友。课文以简洁、生动、形象的语言写出了影子的这一的特点。儿歌共两小节，用比拟的手法，把影子形象地说成是“小黑狗、好朋友”，活泼、亲切，充满了童真童趣，符合儿童的心理特点，能引起孩子们的强烈的内心感受。课文配有两...
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![太阳和影子参考教案]( "太阳和影子参考教案")
- 篇一：五年级科学上册太阳和影子2教案苏教版一、教材及学情分析：《太阳和影子》一课选自青岛版国小科学三年级下册“太阳与时间”单元的第2课，本课是在《认识太阳》的基础上，对太阳和影子作进一步了解，通过观察，发现太阳与影子的关系及变化规律，感受太阳位置的变化对生活的影响。...
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![《太阳船》教案]( "《太阳船》教案")
- 导语：《太阳船》是作家吴望尧所作，其浙江金华人。40年代在越南经商,抗战胜利后到台湾,继续从事商业。后旅居洪都拉斯。50年代开始文学创作,曾创设台湾现代诗奖。主要作品有诗集《灵魂之歌》、《玫瑰城》、《地平线》,散文集《自由的悲剧——写给年轻的一代》、《...
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![太阳和月亮教案素材]( "太阳和月亮教案素材")
- 活动目标：1．幼儿懂得“太阳出来是白天”、“月亮出来是晚上”的道理。2．欣赏儿歌，初步学会创编儿歌。3．幼儿有在集体面前大胆表述的.良好习惯。活动重点：幼儿懂得“太阳出来是白天”、“月亮出来是晚上”的道理。活动难点：欣赏儿歌，初步学会创编儿歌。活动准备：1．图片：“太阳和月亮...
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![《太阳是大家的》公开课教案参考]( "《太阳是大家的》公开课教案参考")
- 《太阳是大家的》公开课教案学习目标：1.会认2个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，感受诗歌的意境。教学重点、难点：重点：引导学生朗读、背诵诗歌。难点：理解诗歌的含义。教学过程：一、欣赏朝霞、落日图，导入。无论是日出，还是日落；无论是绚丽的朝阳，还是灿烂的晚...
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![小班语言教案太阳和月亮]( "小班语言教案太阳和月亮")
- 幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言)，一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童，每班20～25人。下面是小编整理的小班语言教案太阳和月亮，欢迎大家参考。活动目标：1.感受诗歌内容，学习说……醒来了……睡着了。2.区分两...
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![小班教案《太阳和月亮》]( "小班教案《太阳和月亮》")
- 导语：这是一篇小班《太阳和月亮》的教案，希望能给各位老师们带来帮助。【活动目标】1、引导幼儿感受诗歌中静悄悄与热闹的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝试用xx醒来了、xx睡着了说一句话。【活动准备】1、两段不同风格的音乐(《...
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![影子的教案参考模板]( "影子的教案参考模板")
- 教学要求：1理解课文内容，并能流利、有感情地背诵课文。2解读影子现象的趣，增强探究问题的意识，提高课外继续探究的热情。教学过程一、谈话导入影子怎么有趣？二、品趣（读懂课文）1、第一段自由读：说说诗中的影子有趣在哪儿？怎么有趣？交流：以句子+理由的形式回答（A忽前忽后B像小黑狗）+（怎...
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![小班《太阳和月亮》语言教案]( "小班《太阳和月亮》语言教案")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的小班《太阳和月亮》语言教案，希望能够帮助到大家。小班《太阳和月亮》语言教案1活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“…...
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![小班语言教案:太阳和月亮]( "小班语言教案:太阳和月亮")
- 活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”活动准备：⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐：《欢乐颂》、《摇呀摇》活动过程；㈠理解诗歌第一段内容：⒈看课件，提问太阳出...
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![太阳和月亮-小班教案]( "太阳和月亮-小班教案")
- 设计意图：我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解还比较模糊。《太阳和月亮》这节课中的白天和黑夜是一个最突显的素材，根据小班幼儿...
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![太阳和月亮教案 《太阳和月亮》教案]( "太阳和月亮教案 《太阳和月亮》教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的太阳和月亮教案《太阳和月亮》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。太阳和月亮教案《太阳和月亮》教案1教学目标1、运用线、色描绘太阳，激发...
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![太阳和月亮教案]( "太阳和月亮教案")
- 今天小编为大家整理了《太阳和月亮》的教学教案，希望大家能有所收获!《太阳和月亮》教案一：设计意图：我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然...
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![教案太阳和月亮]( "教案太阳和月亮")
- 导语：一个好的语言教案对教学目的的完成是至关重要的，小编在此整理了小班语言《太阳和月亮》的经典教案，大家来参考学习吧《太阳和月亮》活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说……醒来了……睡着了⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的热闹和静悄悄活...
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![太阳和月亮教案精选]( "太阳和月亮教案精选")
- 引导语:太阳和月亮可以感受白天真热闹、夜晚静悄悄两者视听觉对比形成的动静交替及诗歌所营造的艺术氛围。以下是本站小编推荐给大家的太阳和月亮教案，欢迎阅读！设计一活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说……醒来了……睡着了⒉区分两段音乐不同的性质，...
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![小兔子找太阳的教案]( "小兔子找太阳的教案")
- 设计意图：我刚进入工作岗位，教学特色还没有形成，由于自己比较喜欢上语言方面的课，就在语言领域中找课。我觉得《小兔子找太阳》这节课比较有趣，相信孩子们会喜欢。而且有现成的课件，这样更能激发孩子们的兴趣，所以我选择了这节课。活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，重点学习词语：...
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![太子参和党参的区别]( "太子参和党参的区别")
- 太子参和党参是两种容易混淆的中药。你知道太子参和党参的区别是什么吗?下面是yjbys小编为大家带来的关于太子参和党参的区别的知识，欢迎阅读。党参外观呈椭圆形或类圆形的厚片，表面黄棕色或灰黄色，切面黄白色或黄棕色，有裂隙或菊花纹，中央有淡黄色圆心。周边淡黄白色置黄棕色...
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![四年级科学上册《太阳和影子》的教学设计]( "四年级科学上册《太阳和影子》的教学设计")
- 教学目标1、能根据引用自己设计的影长装置测量出一天中物体影子的变化情况。2、能用温度计测一天中同一地点不同时间的温度变化情况。3、能从记录中的数据中分析出一天影长的温度变化与太阳的关系。重点：观测和记录一天中影长和温度的变化难点：分析和观察数据，研究太阳的东...
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![太阳教学教案]( "太阳教学教案")
- 【教学要求】1、认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生研究天体的热情。2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。【课前准备】适逢有日环食，先带领学生观察，或放太阳的幻灯。一、导语(结合儿童的生活，引起学习新课的.兴趣)出示日字的象形字，导入课题，板书：太阳...
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![小班语言教案：太阳和月亮]( "小班语言教案：太阳和月亮")
- 我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。今天应届毕业生考试网特意为大家搜索整理了小班语言教案：太阳和月亮，欢迎大家参考。设计意图：孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解...
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![小班太阳和月亮语言教案]( "小班太阳和月亮语言教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小班太阳和月亮语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班太阳和月亮语言教案篇1设计意图：孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出...
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![《太阳》教学设计模板参考]( "《太阳》教学设计模板参考")
- 《太阳》教学设计学习目标1.认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。2.朗读课文，背诵最后一段。3.学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。4.了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。课前准备1.制作能够直观反映太...
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学者斋
