![《左右》数学教案（通用16篇）]( "《左右》数学教案（通用16篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《左右》数学教案，欢迎阅读与收藏。《左右》数学教案篇1活动目标1、发现以自身为中心的左右。2、发现以客体为中心的左右。3、培养幼...
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![《左右》教学设计]( "《左右》教学设计")
- 教学目标1以生活中有关左右的真实情境激发学生的学习。2培养学生运用左右的数学知识解决实际问题的能力。3认识左右的位置关系，理解其相对性。教学重点认识左右的位置关系教学难点理解左右的相对性教学过程一由生活实列引入小朋友们，你们喜欢上数学课吗？喜欢的同学请举手。...
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![大班数学《认识左右》教案]( "大班数学《认识左右》教案")
- 作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的大班数学《认识左右》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1.能够以自己为中心，正确判断左右。2.训练快速...
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![《区分左右》大班数学教案]( "《区分左右》大班数学教案")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的《区分左右》大班数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《区分左右》大班数学教案1教学目标：1、以自身为中心区分自己身体的左右。2、愿意与同...
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![大班数学优质课教案《左和右》]( "大班数学优质课教案《左和右》")
- 作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的大班数学优质课教案《左和右》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左...
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![关于左右的教案]( "关于左右的教案")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的关于左右的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。关于左右的教案1教学内容:我今天说课的内容是北师大版国小数学一年级...
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![认识左右科学教案]( "认识左右科学教案")
- 活动目标：1.学习区分自己和同伴的左右，并知道自己的方向变了，左右边的事物也发生了变化。2.通过活动，学习用“左”“右”等词正确表述方向。3.培养幼儿认真倾听的习惯，发展幼儿的空间知觉能力。活动重点：学习区分左右，发展幼儿的空间知觉能力。活动难点：知道自己的方向变了左右边...
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![大班数学左边和右边教案]( "大班数学左边和右边教案")
- 活动目标：1、以自身和客体为中心，进行左右位置关系的判断。2、尝试根据图意，运用涂色讲述的方法区分左右。3、知道注意倾听教师的语言要求，善于分析和领会题意。活动准备：1、手腕花人手一分。2、红黄紫等各色气球若干。水彩笔人手一支。活动过程：一、情景引入，带领幼儿套手腕花，...
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![《向左看 向右看》大班数学教案含反思]( "《向左看 向右看》大班数学教案含反思")
- 【活动目标】1、根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。2、建立初步的双向排序的概念。3、体验游戏的乐趣。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。【活动准备】1、幼儿...
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![小班数学认识左右公开课教案]( "小班数学认识左右公开课教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的小班数学认识左右公开课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意...
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![中班数学分清左右教案]( "中班数学分清左右教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的中班数学分清左右教案，欢迎阅读与收藏。中班数学分清左右教案1一、教学目标1、通过观察物体量的差异，能按物体的某一特征进行正...
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![中班六一儿童节数学教案：左邻右舍]( "中班六一儿童节数学教案：左邻右舍")
- 教案是指导老师自己上课用的。也是考察一个教师备课的一个依据。下面由小编为大家搜索整理中班六一儿童节数学教案：左邻右舍，更多教案尽在应届毕业生考试网。活动目标：1、知道5的相邻数，理解数群之间多1少1的关系。2、尝试总结相邻数的规律，并能迁移运用。活动过程1、导入部分...
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![左邻右舍教案]( "左邻右舍教案")
- 一、教材分析我们生活的周围有很多邻居，有叔叔阿姨，有兄弟姐妹，有爷爷奶奶，邻居关系和和睦睦，仿佛亲切的如一家人。本节课是要我们观察我们身边的左邻右舍，透过打开窗户看到没好的风景跟邻里关系，培养学生亲近自然和邻里友好相处。透过窗户可以观察到一个丰富多彩的世界。二、教...
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![大班数学活动 区别左右教案分析]( "大班数学活动 区别左右教案分析")
- 大班数学活动：区别左右目标：1、能以自我为中心，正确指出自己的左右手、脚，以及自己左右边的人，并知道自己的方向变了，左右边的人也发生了变化。2、发展方位的`知觉。3、复习相邻数，巩固幼儿的左右概念。活动准备：玩具娃娃两个、若干份积木、书本等活动过程：一、以两个娃娃的对话引...
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![《左右》数学教案]( "《左右》数学教案")
- 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《左右》数学教案，欢迎阅读与收藏。《左右》数学教案1活动目标1、发现以自身为中心的左右。2、发现以客体为中心的左右。3、培养幼儿...
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![左和右大班数学教案（精选6篇）]( "左和右大班数学教案（精选6篇）")
- 作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的左和右大班数学教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。左和右大班数学教案1活动目标：1、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边...
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![中班数学教案《认识左右》（通用5篇）]( "中班数学教案《认识左右》（通用5篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的中班数学教案《认识左右》，仅供参考，欢迎大家阅读。中班数学教案《认识左右》篇1活动目标：1.在活动中感知左、右，学习以自身...
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![数学教案：以自身为中心区分左右]( "数学教案：以自身为中心区分左右")
- 教学目标：1．以自身为中心区分自己身体的左右。2．愿意与同伴交流，分清自己的左边和右边。3.提高空间方位知觉和判断力。教学准备：手环人手一个。教学过程：1．猜谜激趣。“一棵小树五个杈，不长树叶不开花。从早到晚不讲话，写字画画不离它。”2．区别自己身体的左右。（1）区别左右手。①请...
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![数学认左右位置的教案]( "数学认左右位置的教案")
- ［教学内容］教科书第12页的例题，第12～13页想想做做的习题［教材简析］在学生认识上下、前后位置关系的基础上，教学左右的位置关系。教材通过学生上课的情境图，让学生认识左右的方位，体会物体之间的位置关系是相对的想想做做通过学生的看一看、摆一摆、说一说等实践活动，培养学生观察、...
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![中班数学教案《认识左右》]( "中班数学教案《认识左右》")
- 活动目标：1.在活动中感知左、右，学习以自身为中心区分左和右的位置关系。2.通过游戏，让幼儿充分感受到数学就在身边。活动准备：聪明表、智慧星、食物图片、《健康歌》音频、课件。活动过程：一、激趣导入，感知左右1.拍手游戏，小朋友们喜欢玩游戏吗？喜欢的小朋友请举手。师：请不要把...
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![一年级国小数学“认识左、右”教案]( "一年级国小数学“认识左、右”教案")
- 教学目标1.在具体场景里体会左右的位置关系，理解其相对性，能比较准确地确定物体所在的左右位置。2.能按左右的方位要求处理日常生活里的简单问题，能运用左右等词描述物体所在位置，发展初步的空间观念。3.在熟悉的情境中感受数学与日常生活的密切联系，学习发现和解决数学问题，从...
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![大班数学教案《左和右》]( "大班数学教案《左和右》")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班数学教案《左和右》，希望能够帮助到大家。大班数学教案《左和右》1活动目标：1、以自身为中心区分自己身体的左右，分...
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![大班数学教案及教学反思《区分左右》]( "大班数学教案及教学反思《区分左右》")
- 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班数学教案及教学反思《区分左右》，仅供参考，欢迎大家阅读。设计意图：区分左右是大班有关空间方位的内容，但大班幼儿的思维特点是以具体形象...
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![大班数学教案《区分左右》]( "大班数学教案《区分左右》")
- 作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的大班数学教案《区分左右》，欢迎大家分享。大班数学教案《区分左右》1活动目标认识并能区分左右的方位。使幼儿能发现以自身为中...
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![《左右》优秀教案]( "《左右》优秀教案")
- 教学目标：1．使学生在游戏中领会左和右，能正确、迅速地辨别左和右．2．不断在实践活动中充分体验，巩固练习，提高学生应用于实际生活的能力．3．在活动中提高学生的办事效率．培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯．教学重点：使学生能正确、迅速地辨别左和右．教学过程：一、创设情境，生成问题师：...
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学者斋
