![沪教版数学一年级《数楼》教学设计]( "沪教版数学一年级《数楼》教学设计")
- 【教学目标】1.理解数的分拆。2.能按有序的思考进行10以内数的分拆。3.培养同学们有序思考问题的能力。4．感受生活中处处有数学，用数学思想解决生活问题。【重点难点】能有序地进行10以内数的分拆。【教学准备】多媒体课件、双色片、实物投影等。【教学过程】一、引入1．观察...
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![顶楼阁楼装修技巧]( "顶楼阁楼装修技巧")
- 如今，许多住屋都设有阁楼，尤其是一些年轻人十分热爱，众所周知，这类布局拥有着特殊的格局，不仅能增加家居空间，同时还为佳的设计提供更多多样化选择，下面小编给大家介绍顶楼阁楼装修技巧，欢迎阅读!顶楼阁楼装修技巧1、一般阁楼摆放的家具不用户主购买，由设计师根据阁楼现有的条件进...
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![数高楼幼儿园大班音乐教案]( "数高楼幼儿园大班音乐教案")
- 作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的数高楼幼儿园大班音乐教案，欢迎阅读与收藏。数高楼幼儿园大班音乐教案1【活动目标】1、在熟悉歌曲旋律的基础上，演唱歌曲。2、能用各种身体动作表现...
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![这栋楼的七楼散文]( "这栋楼的七楼散文")
- 一此刻，十二点整。一个人站在云南省的第一人民医院外科大楼的七楼，遥望浩渺的昆明市，霓虹闪烁，万家灯火，各种尘嚣由远及近，各种酸甜苦辣的味道扑面而来，几乎让人窒息。触摸着这个城市每颗冰冷的神经，心里有抹无法仰止的疼。疼的让人发麻，让人发酸，让人难以感触今天和明天的存在和温...
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![楼中楼楼梯装修的注意事项]( "楼中楼楼梯装修的注意事项")
- 楼中楼是近年来推广的一种新颖的住宅建筑形式，其优点是每户都有较大的采光面，通风较好，户内居住面积和辅助面积较大，布局紧凑，功能明确，相互干扰较小。楼中楼的不足之处是，户内楼梯要占去一定的使用面积，同时由于二层只有一个出口，发生火灾时，人员不易疏散，消防人员也不易迅速进入。...
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![阁楼楼梯装修设计]( "阁楼楼梯装修设计")
- 导语：阁楼的装修中楼梯的设计相当重要的，它必须结构设计合理，照标准，楼梯的每一级踏步应该高是多少，宽是多少;要求设计师对尺寸有个透彻的了解和掌握，才能使楼梯的设计行走便利，而所占空间最少。阁楼楼梯设计怎么做呢?阁楼楼梯设计时要注意哪些事项呢?下面和小编一起来看看吧！阁...
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![国小五年级奥数题目：爬楼梯]( "国小五年级奥数题目：爬楼梯")
- 【编者按】国小频道为广大朋友编辑了“国小五年级奥数题：爬楼梯”，希望对广大朋友有所帮助!小虎训练上楼梯赛跑，他每步可上1阶或2阶或3阶，这样上到16阶但不踏到第7阶和第15阶，那么不同的上法共有()种解答：本题属于一道加法原理的.一个题目，就是从第四个台阶开始，后一项的上法等于...
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![中班数学造高楼教案]( "中班数学造高楼教案")
- 作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的中班数学造高楼教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。2、积极参与，体验造高楼的乐趣。活...
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![大班数学数高楼教案]( "大班数学数高楼教案")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的大班数学数高楼教案，希望对大家有所帮助。活动目标1.掌握1到10的顺数和倒数的顺序,知道顺数时逐一增加,倒数时逐一减少。2.能快速按...
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![楼梯问题奥数习题及解析]( "楼梯问题奥数习题及解析")
- 1上楼梯问题某人要到一座高层楼的`第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?解答：上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)从4楼走到8楼共走：8-4=4(层)楼梯还需要的时间：16×4=64(秒)答：还需要64秒才能到达8层。2.楼梯问题晶晶上楼，从1...
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![五年级奥数题爬楼梯及答案]( "五年级奥数题爬楼梯及答案")
- 小虎训练上楼梯赛跑，他每步可上1阶或2阶或3阶，这样上到16阶但不踏到第7阶和第15阶，那么不同的上法共有（）种。解答：本题属于一道加法原理的一个题目，就是从第四个台阶开始，后一项的上法等于前三个台阶上法的和。第一阶只有1种，上第二阶有2种，第三阶4种（直接上1种+从第一阶上1种+从第...
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![大班数学《数高楼》公开课教案]( "大班数学《数高楼》公开课教案")
- 活动目标1.掌握1到10的顺数和倒数的顺序，知道顺数时逐一增加，倒数时逐一减少。2.能快速按照正逆的`顺序进行接数。活动建议1.玩游戏开火车，复习五以内的顺数和倒数。2.创设情景，小狗过桥，让幼儿在游戏中感知顺数与倒数的规律：是数十数字，一个比一个大，倒数十数字一个比一个小。观...
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![三年级奥数题楼梯问题]( "三年级奥数题楼梯问题")
- 为了能帮助大家提高数学成绩和数学思维能力，为大家整理了三年级奥数题楼梯问题，希望能够切实的.帮到大家，同时祝大家学业进步!妈妈上楼，从1楼走到3楼需要走40级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么妈妈从第1层走到第6层需要走多少级台阶?答案与解析：要求妈妈从第1层走到第6层...
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![三年级奥数爬楼速度]( "三年级奥数爬楼速度")
- 某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的.速度走到八层，还需要多少秒?分析：要求还需要多少秒才能到达，必须先求出上一层楼梯需要几秒，还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)，从4楼走到8楼共走8-4=4(层)...
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![从六楼到六楼的六楼美文摘抄]( "从六楼到六楼的六楼美文摘抄")
- 中秋节前的一个傍晚，局长驱车来到了副市长家的楼下。局长是第一次来副市长家。他只知道副市长住在这个小区，具体哪栋楼的哪一单元的哪一层，局长还真不清楚。不过没关系，局长有副市长的电话。局长抬头望着高达二十几层的楼房，拨打着副市长的电话。很快，通了。局长说，李市长啊，我是...
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![上楼问题三年级奥数题及答案]( "上楼问题三年级奥数题及答案")
- 上楼问题奥数题及答案小美要到高层建筑的`11层去找她爸爸，她走到6楼一看刚好用了100秒，如果她按照这样的速度继续往上走，问她还需走多少秒才能到达11层?分析：“从一层走到6层”，实际上是爬了5层楼梯，共需要100秒，从6楼走到11楼又需要爬11-6=5层楼梯，因为她爬楼的速度不变，所以爬5...
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![四年级奥数题晶晶上楼]( "四年级奥数题晶晶上楼")
- 晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?答案与解析：要求晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶，必须先求出每一层楼梯有多少台阶，还要知道从一层走到6层需要走几层楼梯。从1楼到3楼有3-1=2层楼梯，那么每一...
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![《小矮人上楼梯》大班数学教案]( "《小矮人上楼梯》大班数学教案")
- 作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《小矮人上楼梯》大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。能按正确的顺序唱数...
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![三年级奥数题走楼梯及答案]( "三年级奥数题走楼梯及答案")
- 楼梯问题：某人要到一座高层楼的.第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?分析：要求还需要多少秒才能到达，必须先求出上一层楼梯需要几秒，还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)，从4楼走到8楼共走8-...
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![玉楼春空园数日无芳信诗词]( "玉楼春空园数日无芳信诗词")
- 古诗原文空园数日无芳信，恻恻残寒犹未定。柳边丝雨燕归迟，花外小楼帘影静。凭栏渐觉春光暝，怅望碧天帆去尽。满堤芳草不成归，斜日画桥烟水冷。译文翻译空寂的园里几天不见春的音信，令人悲伤的春寒还没有停。柳树边下着如丝的冷雨，使燕子归来得很迟，花旁的小楼上，静静地垂着帘影。...
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![国小数学《数高楼》教学设计]( "国小数学《数高楼》教学设计")
- 设计思路二期课改的一个重要理念是“听觉领先，动觉切入”在本堂课中首先设计了歌曲由慢到快，学生由拍节奏做游戏到欢快地跳起了恰恰舞，从而让学生初步感受歌曲的旋律、情绪以及歌曲的现代气息，为后面学习歌曲做铺垫。“知识与技能隐性地渗透在音乐活动中”，也是二期课改的重要...
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![幼儿园大班数学数高楼教案]( "幼儿园大班数学数高楼教案")
- 活动目标：1、欣赏歌曲，掌握数高楼的节奏，感受歌曲活泼、欢快的特点。2、通过视听结合引导幼儿理解歌词，感知各种各样的楼房。活动过程：一、谈话导入活动1、师：你们看到过高楼吗？在哪里看到的？它是怎么样的'？有几层呢？2、师：现在我们城市里的高楼是越造越多、越造越高、越造越漂亮了...
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![国小三年级奥数楼梯问题]( "国小三年级奥数楼梯问题")
- 1上楼梯问题某人要到一座高层楼的'第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?解答：上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)从4楼走到8楼共走：8-4=4(层)楼梯还需要的时间：16×4=64(秒)答：还需要64秒才能到达8层。2.楼梯问题晶晶上楼，从1...
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![三年级奥数上楼问题分析]( "三年级奥数上楼问题分析")
- 小美要到高层建筑的11层去找她爸爸，她走到6楼一看刚好用了100秒，如果她按照这样的速度继续往上走，问她还需走多少秒才能到达11层?分析：“从一层走到6层”，实际上是爬了5层楼梯，共需要100秒，从6楼走到11楼又需要爬11-6=5层楼梯，因为她爬楼的速度不变，所以爬5层还是需要100秒，由此即...
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![楼梯上的数学的评课稿]( "楼梯上的数学的评课稿")
- 导语：离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习。以下小编为大家介绍楼梯上的数学的评课稿文章，欢迎大家阅读参考!楼梯上的数学的评课稿尊敬的各位领导、评委老师：大家好！我是来自敦化市大桥国小的孙宏，今天我说课的题目是《舌尖上的浪费》。一、主题的选择：选择主...
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学者斋
