![一年级上册《咏鹅》教学设计（通用14篇）]( "一年级上册《咏鹅》教学设计（通用14篇）")
- 作为一名教师，总归要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的一年级上册《咏鹅》教学设计，希望对大家有所帮助。一年级上册《咏鹅》教学设计篇1一、说在前面悠悠岁月，上下五千年。中国浩如烟海的古...
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![国小语文四年级上册《白鹅》教学设计]( "国小语文四年级上册《白鹅》教学设计")
- 国小语文四年级上册《白鹅》教学设计教学设想1、本文距离现在时间较长，应结合作品的年代及背景进行简要的介绍，帮助学生理解文章的内容。2、文章语言平易、浅显，学生阅读时障碍不多，可设计几个问题让学生自主阅读，小组讨论，班内交流，教师尽可能少讲。3、引导学生理解作者所寄托...
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![一年级上册数学教学设计]( "一年级上册数学教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的一年级上册数学教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一年级上册数学教学设计1教学内容：动物乐园...
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![《白公鹅》四年级上册教学设计]( "《白公鹅》四年级上册教学设计")
- 俄国作家叶·诺索夫分别从白公鹅慢条斯理地走路，无忧无虑地活动等方面介绍了白公鹅海军上将的派头。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《白公鹅》四年级上册教学设计，希望对大家有所帮助。设计理念：《自公鹅》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级上册的...
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![《咏鹅》教学设计]( "《咏鹅》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《咏鹅》教学设计，欢迎阅读与收藏。《咏鹅》教学设计1《咏鹅》...
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![六年级下册教学设计：企鹅爸爸]( "六年级下册教学设计：企鹅爸爸")
- 教学目标1毖岜究紊字，并正确读写。2庇懈星榈乩识量挝模了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。3碧寤峥挝牡南附诿栊础教学准备了解企鹅的生活状态，搜集反映动物艰辛养护子女的资料。教学设计一、谈话交流，引出课题1蓖ü“动物的母爱”这一话题，引出本课...
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![四年级上册《白鹅》教学设计]( "四年级上册《白鹅》教学设计")
- 《白鹅》是著名漫画大师、文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者运用风趣幽默的语言和对比、反语的写法把一只傲气十足又令人喜爱的白鹅刻画的生动有趣。以下是本站小编搜索整理的一篇关于四年级上册《白鹅》教学设计，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相...
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![咏鹅精品教学设计]( "咏鹅精品教学设计")
- 一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会“天、白、毛、水”四个生字，理解由生字组成的词语。认识“鹅、歌、绿、红、掌、清”2．理解诗句意思，能正确回答课后问题3．朗读，背诵课文（二）能力训练点观察，说话能力（三）德育渗透点使学生懂得热爱大自然二、重点、难点及解决办法重点：掌握本课生...
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![四年级下册《花之咏》教学设计]( "四年级下册《花之咏》教学设计")
- 《花之咏》可以理解为花的歌唱，品读全文，更像是一封花的自白书。以下就是应届毕业生考试网小编分享的四年级下册《花之咏》教学设计，欢迎大家学习借鉴。更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。《花之咏》是四年级下册第三单元《花》中的一篇主体课文。本文作者是黎巴嫩著...
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![人教新课标四年级上册白公鹅教学设计]( "人教新课标四年级上册白公鹅教学设计")
- 设计理念：《白公鹅》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级上册的一篇略读课文。俄国作家叶·诺索夫分别从白公鹅“慢条斯理”地走路，“无忧无虑”地活动等方面介绍了白公鹅“海军上将”的派头。作者运用形象生动的比喻、拟人和有趣的反语等修辞手法，使白公鹅显得更...
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![一年级上册国小数学教学设计]( "一年级上册国小数学教学设计")
- 一、教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：准备课，10以内的数的认识和加减法，数学乐园；认识图形（一），活动园地；11~20各数的认识，20以内的加法和减法，最简单的加减法应用题，我们的校园，数学实践活动；总复习。二、本学期教学的指导思想在本学期，我将更深刻地学习会议精神，全面贯彻党的...
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![一年级上册四季教学设计]( "一年级上册四季教学设计")
- 《四季》是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。为大家分享了《四季》教学设计，希望对老师们的备课有帮助。【教学设计理念】生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的，“语...
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![六年级上册《一面》教学设计]( "六年级上册《一面》教学设计")
- 《一面》这篇课文的教学要让同学们体会鲁迅先生的伟大与作者对鲁迅先生的感激与热爱。以下是本站小编精心为大家整理的六年级上册《一面》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教学目标】正确读记殷勤、失业、窘相、厚实、苗...
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![一年级上册《咏鹅》教学设计]( "一年级上册《咏鹅》教学设计")
- 一、说在前面悠悠岁月，上下五千年。中国浩如烟海的古诗词，有着如此绚烂的文化，广博而精深。唐时就有"人人会吟诗"的风尚。古诗文的朗朗上口，使人易诵易记，它那富有音乐性的节奏，至今，仍焕发出不息的艺术生命力。新课程规范如是说：1、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优...
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![一年级上册《四季》教学设计]( "一年级上册《四季》教学设计")
- 《四季》这篇课文的教学要让学生了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，感受各个季节的美丽，产生对大自然的喜爱之情。以下是本站小编精心为大家整理的一年级上册《四季》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教材分析：《四季》...
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![一年级上册《aoouiu》的教学设计]( "一年级上册《aoouiu》的教学设计")
- 一、情境导入，认读音节。教师用谈话的方式把学生引入情境，点击课件（小花猫向小朋友打招呼）。然后，教师出示拼音卡片，让学生认读音节“ningchiyuaimaocaoruo”。（为了激发学生的兴趣，利用的课件演示具有趣味性小动物，学生是很喜欢的。接着认读音节，为后面的识字学句，奠定了基础。从教...
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![一年级音乐咏鹅教案]( "一年级音乐咏鹅教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的一年级音乐咏鹅教案，欢迎大家分享。教学目标：1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的...
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![有关一年级上册语文咏鹅的练习题]( "有关一年级上册语文咏鹅的练习题")
- 【-一年级语文同步练习】一年级上册语文8字与拼音1咏鹅练习题（带答案）"一年级上册语文8字与拼音1咏鹅练习题（带答案）"一文由国小频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道一年级语文同步练习栏目！一年级上册语文8字与拼音1咏鹅练习题（带答案）咏鹅1.你能分清它们吗？区别在什么地方？乌...
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![国小一年级上册数学教学设计]( "国小一年级上册数学教学设计")
- [教学内容]同样多、多些、少些。[教学目标]1.使学生初步认识一一对应的方法，知道同样多的含义；初步学习用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。2.初步培养学生的观察能力、动手操作能力。3.初步培养学生认真观察、认真做事的良好习惯。[教学过程]1.复习。教师亲...
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![一年级下册《咏鹅》优秀教案范文]( "一年级下册《咏鹅》优秀教案范文")
- 教学内容：1、学唱歌曲《咏鹅》2、结合歌曲旋律模仿鹅的不同姿态，并进行美术创作教学目的：学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐现象——悠闲自在。从视觉、听觉和情感上让同学了解这首诗的含义，在此基础上拓展他们的知识面，让小朋友不但...
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![一年级上册语文教学设计]( "一年级上册语文教学设计")
- 一年级上册语文教学计划一、教材简析本册教材是由课程教材研究所和国小语文课程教材研究所开发中心联合编著的。它由“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五部分组成。“入学教育”通过三幅图画让学生形象地了解校园及学校生活，使学生喜欢上学、...
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![一年级上册语文aoe教学设计]( "一年级上册语文aoe教学设计")
- 教学目的1.学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，知道三个字母都占中格。教学时间2课时教学重点1.学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。2.掌...
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![一年级上册语文《咏鹅》教学反思范文]( "一年级上册语文《咏鹅》教学反思范文")
- 一、创设情境，激发学习兴趣。在教学中创设生动愉快的教学情境，能使学生心情舒畅，学习兴趣高。这节课，我在多处创设情境，使教学过程有声有色。如：我以学生喜爱听的鹅叫的录音导入新课，学生兴趣盎然。然后让学生看cai动画：杨柳飘舞，几只白鹅在池水里昂首鸣叫，红掌拨水……在优美的乐...
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![一年级美术上册教学计划设计]( "一年级美术上册教学计划设计")
- 一、学情分析：一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇的、有趣的、好玩的。然而新生入学前所受的教育各有所不同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给...
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![一年级教学设计《咏华山》]( "一年级教学设计《咏华山》")
- 众所周知，华山是非常著名的景点，一直让我们向往。下面应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了一年级教学设计《咏华山》，希望对大家有所帮助。教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3.能...
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学者斋
