![小班8、9的加减法教案（精选11篇）]( "小班8、9的加减法教案（精选11篇）")
- 作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小班8、9的加减法教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班8、9的加减法教案篇1教学内容：第56、57页及第61页的7-10题教学目的：1、使学生学会计算得数...
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![国小数学《6和7的加减法》教案]( "国小数学《6和7的加减法》教案")
- 教学内容：6和7的加减法教学目的：1、使学生较熟练地口算10以内加减法，进行10以内加减计算。2、初步感觉数学知识与日常生活的.紧密联系。3、培养学生间的合作意识。重点难点：6、7的加减法正确迅速的计算教学准备：小棒图，小黑板，水果图教学过程：一、引入今天老师带来了几颗智慧星打...
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![幼儿园大班数学加减法教案（通用8篇）]( "幼儿园大班数学加减法教案（通用8篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学加减法教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班数学加减法教案篇1活动目标：1、在做做玩玩的游戏中，列出5的加法算式，从而感知加...
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![分数加减法国小数学教案]( "分数加减法国小数学教案")
- 教学目标：1、从学生原有知识经验出发，引导学生通过主动探索、合作交流的方式掌握带分数加、减法的计算方法，能正确、合理地进行计算。2、在探索学习的过程中，培养学生观察、比较、归纳、概括和表述的能力，渗透转化的数学思想。3、使学生在学习过程中能获得情感体验，感受到探索...
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![大班数学《8的减法》教案]( "大班数学《8的减法》教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的大班数学《8的减法》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班数学《8的减法》教案1活动目标：1.通过观察和操作等活动，能正确计算得数是8的加法。2.在...
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![小数加减法的意义教案]( "小数加减法的意义教案")
- 教学目的:1.使学生理解小数加、减法的意义,初步掌握计算法则,能够比较熟练地笔算小数加、减法。2.培养学生的迁移类推能力。教学过程:一、创设情境,引导探索（引标）1.旧知铺垫,诱发注意A：填空：13+11表示（）13-11表示（）在列坚式计算时，要注意什么？为什么？B：同学们,老师这有两道题,看谁最...
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![小班数学学习6的加减法教案]( "小班数学学习6的加减法教案")
- 作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的小班数学学习6的加减法教案，欢迎大家分享。小班数学学习6的加减法教案1活动目标：1、看图列算式，感知加减法算式表达的数量关系。2、熟悉理解“又来了”“一共”“走...
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![大班数学学习8的加减教案]( "大班数学学习8的加减教案")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的大班数学学习8的加减教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班数学学习8的加减教案1活动目标：1.根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而...
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![《分数加减法》国小数学教案]( "《分数加减法》国小数学教案")
- 教学目标：1、经历探索异分母分数加减法计算方法的折纸操作与通分的活动过程，理解异分母分数加减法的算理，并能正确学会计算异分母分数的加减法。2、能正确地进行异分母分数加减法计算及解决有关的实际问题。3、培养良好的动手习惯，学会与人合作增进小组间的合作意识。教学重...
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![蒙氏加减法板教案]( "蒙氏加减法板教案")
- 作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的蒙氏加减法板教案，欢迎阅读与收藏。蒙氏加减法板教案1活动目标1.在熟练掌握5的分合基础上，学习5的加减。2.深入理解加减的实际意义，可以解决生活中简单...
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![《小数的加法和减法》教案设计]( "《小数的加法和减法》教案设计")
- 一教学内容：教材100页例3二教学目标：1．掌握三个小数加减混合运算的计算方法，并能正确的进行计算，进一步掌握小数加减的计算．２通过合作交流．自主探究获得新知之间的联系．３培养学生解决实际问题的能力，渗透数学在生活中无处不在的思想．三重难点：１．掌握运算顺序．２．正确进行计算四教具准备：投影...
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![《5以内的加减法》教案]( "《5以内的加减法》教案")
- 教学过程：第一课时一、创设情境开学了，校园里开了很多的花，一群小朋友为了能使这些花开的更鲜艳，拿着水壶前来浇花。我们一起去看一看来了哪些小朋友？（出示挂图）二、知识探索1、看图，先让学生表述题意：3个同学在浇水，又走来2人，一共有5人。把学生的注意力集中到“3人和2人合起来是5...
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![6的加减法教案]( "6的加减法教案")
- 教学目标:1．使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式，并算出得数。2．掌握6和7的加减法的计算方法。3．使学生能够提高计算能力。教师准备:课件、实物投影仪、草地（自制）。学生准备:6只小鸡卡片、6只小青蛙卡片。教学重点：掌握6和7的加减法的计算方法。教学难点：根...
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![100以内的加减法的教案]( "100以内的加减法的教案")
- 教学目的：1、复习100以内的加减法，让学生能熟练地掌握计算方法。2、会解答“求比一个数多（少）几的数”的应用题。3、会进行简单的加、减法的估算。教学重点：1、通过复习提高学生计算的熟练度及正确率。2、会独立解答“求比一个数多（少）几的数”的应用题。教学难点：能独立分析应用...
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![大班数学复习10以内的加法减法教案]( "大班数学复习10以内的加法减法教案")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的大班数学复习10以内的加法减法教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、复习10以内的加法、减法。2、能积极参加数学活动，大胆回答...
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![得数是9的加法和9减几的减法的教学设计]( "得数是9的加法和9减几的减法的教学设计")
- 教学目的：１．使学生学会用９的组成计算得数是９的加法和９减几的减法。２．学会一图四式并使学生初步体会加减法之间的关系。教学重点、难点：重点：得数是９的加法和９减几的减法的计算。难点：看一幅图写４道算式。教学过程：一、基本训练、复习准备１．口算直接说得数：７＋１、１＋７、８－１、８－７、６＋２、８－６、２＋６、８－２、５＋２、２＋５、７－２、７－５４＋４、８－４、３＋５、８－５２．口答...
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![幼儿园大班数学加减法教案]( "幼儿园大班数学加减法教案")
- 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学加减法教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班数学加减法教案1活动目标：1、在做做玩玩的游戏中，列出5的加法算式，从而感知加法...
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![幼儿园大班数学活动《8的加减法》教案]( "幼儿园大班数学活动《8的加减法》教案")
- 活动目标：1.通过观察和操作等活动，能正确计算得数是8的加法。2.在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣，增强合作意识、主动探索的精神。3.提高观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。4.让幼儿体验数学活动的乐趣。5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思...
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![9的加减法数学公开课教案]( "9的加减法数学公开课教案")
- 教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。以下是小编整理的关于9的加减法数学公开课教案，希望大家认真阅读!【1】9的加减法数学公开课教案教学目标1、知识与技能：掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的口算。2、过程与方法...
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![小数的加减法第五课时教案]( "小数的加减法第五课时教案")
- 第五课时教学目标1．通过复习，使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序，正确进行运算。2．能够对一些能简算的题进行简算。3．进一步培养学生计算能力和灵活解题能力。教学过程一、复习提问小数加减法的计算方法是什么?1．口算2.6＋0.40.375＋0.6255.8＋25－0.20.48＋0.294.3－1.60.74－6.41－0.8...
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![小班8、9的加减法教案]( "小班8、9的加减法教案")
- 基础数学的教学是非常重要的一件事，通过教导基础数学，提升学生最基本的数学能力，下面是小编为大家提供的小班8、9的加减法教案，我们一起来看看吧！小班8、9的加减法教案教学内容：第56、57页及第61页的7-10题教学目的：1、使学生学会计算得数是8(9)的加法和8(9)减几。2、亲身经历了...
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![幼儿数学教案：9的减法 9的减法运算教案]( "幼儿数学教案：9的减法 9的减法运算教案")
- 作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿数学教案：9的减法9的减法运算教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、知道8以内数组成分解的三个规律，学习9的组成分解。2、在数...
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![大班数学教案10以内加减法]( "大班数学教案10以内加减法")
- 活动背景：结合主题“我要上国小”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系，理解一个答案可以对应多个式题的道理。活动要求：1．熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。2．熟悉生...
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![复习2、3的加减法大班数学教案]( "复习2、3的加减法大班数学教案")
- 作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的复习2、3的加减法大班数学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、复习2、3的加减。2、通过操作，让幼儿进一步理解加法、减法算式的含义。...
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![大班数学《买水果（5的加减法）》教案]( "大班数学《买水果（5的加减法）》教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的大班数学《买水果（5的加减法）》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图：数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，如何在组...
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学者斋
