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有关巨噬细胞的大全

临床执业医师考点:巨噬细胞
  • 临床执业医师考点:巨噬细胞

  • 巨噬细胞(Mφ)来自血液中单核细胞,内含溶酶体,具有粘附能力和强大的吞噬功能。Mφ表面具有MHCⅠ类和Ⅱ类分子、IgGFc受体(FcγRI)、C3b受体和多种细胞因子受体。Mφ的主要生物学功能有:抗体或C3b介导的免疫调理作用。2.在IgG抗体介导下,发挥ADCC效应杀伤靶细胞...
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2017年初级西药师考试知识点:巨噬细胞
  • 2017年初级西药师考试知识点:巨噬细胞

  • 导语:巨噬细胞属免疫细胞,有多种功能,是研究细胞吞噬、细胞免疫和分子免疫学的重要对象。巨噬细胞容易获得,便于培养,并可进行纯化。巨噬细胞属不繁殖细胞群,在条件适宜下可生活2-3周,多用做原代培养,难以长期生存。我们一起来看看相关的考试知识吧。单核细胞及由单核细胞演变而...
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临床执业医师考点:单核巨噬细胞
  • 临床执业医师考点:单核巨噬细胞

  • 嗜酸性粒细胞对T型超敏反应具有负反馈调节作用。作用机制如下:①释放PGE2使靶细胞内cAMP浓度升高,抑制脱颗粒和介质释放;②直接吞噬并破坏释放的颗粒;③释放组胺酶灭活组胺;④释放芳基硫酸酯酶灭活白细胞三烯;⑤释放磷脂酶D使血小板活化因子灭活。本题正确答案为C。肥大细...
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世界上最大的细胞
  • 世界上最大的细胞

  • 从人体我们可以看出,人体最长的细胞是脊髓前角运动神经细胞的轴突可长达1m以上,神经细胞一米多是一米多,可是是很细很细的一根啊,体积还是比不上卵细胞。所以,本站小编给大家搜索到世界上最大的细胞到底是什么呢?一起来看看。世界上最大的细胞:鲸鲨的卵细胞动物中最大的卵,要...
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主管护师儿科护理《营养性巨幼红细胞性贫血》真题
  • 主管护师儿科护理《营养性巨幼红细胞性贫血》真题

  • 导语:营养性巨幼红细胞性贫血(NutritionalMegaloblasticAnemia)又名营养性大细胞性贫血,多见于婴幼儿、尤其是2岁以内,我国华北、东北、西北农村多见,近年已明显减少。【执业2005-4-018】24.营养性巨幼细胞性贫血的病因是(2005)??A.缺乏VitB12??B.缺乏VitB6?C.缺乏VitB1?D.缺...
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《动物细胞》优秀教案
  • 《动物细胞》优秀教案

  • 教学目标:知识与能力:1.学生进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,提高制作与观察的技能2.通过对其他动物细胞结构的观察,概括动物细胞的基本结构,提高学生的观察、归纳、总结能力。3.区分动植物细胞的异同点,提高学生观察、比较的能力。4.通过模型制作进一步强化对动物...
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妇产科主治医师知识点:巨细胞病毒感染
  • 妇产科主治医师知识点:巨细胞病毒感染

  • 孕妇在妊娠期间的巨细胞病毒感染,多为糠性感染,无明显症状和体征,能长时间呈带病毒状态。可经唾液、尿液、乳汁、宫颈分泌物排出巨细胞病毒。少数出现低热、疲乏无力、头痛、咽痛、肌肉关节酸痛、白带增多、颈部淋巴结肿大、多发神经炎等。若为原发性巨细胞病毒感染,引起胎儿...
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伟人细胞教学设计
  • 伟人细胞教学设计

  • 作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的伟人细胞教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。伟人细胞教学设计1一、教学目标能在自读基础上提出疑难问...
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细胞的基本结构
  • 细胞的基本结构

  • 一、教学目标的确定课程标准的要求是:简述细胞膜系统的结构和功能,举例说出几种细胞器的结构和功能。活动建议是:观察线粒体和叶绿体。依据上述要求和建议,本节教学目标确定了知识方面的目标“举例说出几种细胞器的结构和功能”“简述细胞膜系统的结构和功能”。还制定了技能...
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“生物细胞通过分裂产生新细胞”测试练习题
  • “生物细胞通过分裂产生新细胞”测试练习题

  • 1.新形成的正常细胞中的染色体数()A.和原细胞一样多B.比原细胞多了1倍C.比原细胞少了1半D.和原细胞差不多【考查目的】细胞分裂及染色体数目的变化。【答案】A【解析】细胞通过分裂产生新细胞,细胞分裂过程中有染色体的变化。新细胞与原细胞的遗传物质相同。故选A。2.植物...
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公卫执业医师考点:单核吞噬细胞系统
  • 公卫执业医师考点:单核吞噬细胞系统

  • 单核吞噬细胞,单核吞噬细胞系统组成部分。其包括分散在全身各器官组织中的巨噬细胞、单核细胞及幼稚单核细胞。一、单核吞噬细胞系统细胞的来源与分化发育MPS细胞起源于骨髓,其分化与更新受细胞因子复杂网络的调控。在某些细胞因子,如多集落刺激因子(multi-colonystimulatin...
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细胞分化教学设计
  • 细胞分化教学设计

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的细胞分化教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。细胞...
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造血干细胞倡议书
  • 造血干细胞倡议书

  • 朋友,当我们享受生活的惬意,感叹生命美好的时候,您能不能记住这样一个数字:四百万分之一。您知道它代表什么吗?您知道它意味着什么吗?我来告诉您,它代表的是生的希望,它意味着需要造血干细胞移植救治的白血病及其它被“宣判死刑”的血液病患者能够重获生命。据有关资料统计,我国白...
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细胞观后感
  • 细胞观后感

  • 在观看完一部作品以后,能够给我们不少启示,为此就要认真思考观后感如何写了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的细胞观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。“绝对不能让你伤害这具躯体!哪怕体温调节系统已经输入了,哪怕我的努力毫无意义,但是只要这具躯体还...
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有趣的细胞作文
  • 有趣的细胞作文

  • 有一天,柯亦安的爸爸来给我们上了一堂非常有趣的细胞课!柯爸爸先说了一个理论--生命具备的五大特点:会排泄、会运动、会繁殖、会成长、会变异。我在想:”细菌算不算生命呢?哦!原来它也是有生命的,比如,禽流感病毒,它就是会变异,会繁殖的,一个变成两个,两个变成四个......”于是,我问柯...
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生物与细胞知识点
  • 生物与细胞知识点

  • 一.细胞的结构与作用:1.无细胞结构的生物:病毒2.动.植物细胞的差别:动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜.细胞质和细胞核;细胞质中都有线粒体。动物细胞比植物细胞少了细胞壁(这是动植物细胞的'根本区别).液泡和叶绿体。3.细胞膜具选择透过性,能控制物质的进出细胞质可通过流动与...
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八年级生物细胞通过分裂产生新细胞练习题
  • 八年级生物细胞通过分裂产生新细胞练习题

  • 1.细胞和()构成人体四种基本组织,即()组织、()组织、结缔组织和()组织.2.人体内的脂肪属于()组织,血液属于()组织?A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D神经组织.3.(1)请将科学家与相应的研究成果用线连接起来林奈DNA分子双螺旋结构达尔文生物分类系统哈维物种起源与生物进化的理...
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《工作细胞》观后感
  • 《工作细胞》观后感

  • 认真观看完一部影视作品以后,一定有不少感悟吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编帮大家整理的《工作细胞》观后感,欢迎阅读与收藏。《工作细胞》观后感1《工作细胞》在设定上以人体的功能细胞和细菌为蓝本,萌化之后设计出拟人形象,并以...
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细胞通过分裂产生新细胞国中生物同步练习
  • 细胞通过分裂产生新细胞国中生物同步练习

  • 1.某生物体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→X2.植物细胞分裂的顺序是………………………………………………………………()①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个新的细胞核③...
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细胞的意义散文
  • 细胞的意义散文

  • 我害怕失去生命中的每一个过客,害怕他们的离去,就算尽管我们存在着不很熟的状态,但你们却在我的生命中留下了印记深深。曾经看过一段话,深深的打动着我,作者说:“如果有一刹那,上帝忘记我是一只布偶,并赋予我片刻生命,我可能不会说出我心中的一切所想,但我必定会思考我所说过的一切...
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《伟人细胞》教案
  • 《伟人细胞》教案

  • 《伟人细胞》选自当代女作家秦文君的长篇小说《男生贾里》。故事记叙了国中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现伟人计划的曲折过程。以下是小编整理的《伟人细胞》一课的教案,希望对大家有所帮助【教学目标】1.能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。2.通过深入阅读分...
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生物单细胞教案
  • 生物单细胞教案

  • 教材分析:本节教材内容主要安排以观察、探究为主,首先是观察酵母菌,让学生对单细胞生物有感性认识,再观察水中的小生物,然后组织学生讨论有关这些单细胞生物的问题。接着是一个“探究草履虫对外界刺激作出的反应”探究性实验,目的是培养学生的研究性学习能力。教学目标:知识目...
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七年级生物细胞通过分裂产生新细胞练习
  • 七年级生物细胞通过分裂产生新细胞练习

  • 1.细胞分裂的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②2.细胞分裂后,新生的子细胞的特点是()A.液泡占据整个细胞的大部分空间B.体积小,细胞质充满...
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细胞器教学反思2017
  • 细胞器教学反思2017

  • 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。以下是小编为大家搜索整理细胞器教学反思2017,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!篇一其它细胞器(第二课时):三节课下来的感受:每一节课后,都要抽课外时间到学生中了解一下,学生对我的课有什么建议?昨...
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七年级生物之细胞通过分裂产生新细胞知识点
  • 七年级生物之细胞通过分裂产生新细胞知识点

  • 七年级生物知识点:细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。生长是指新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大的过程。分裂就是一个细胞分成两个细胞。2、分裂时,细胞核先分裂,随后,细胞质分成两份,最...
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