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- 1是谁？面对泪罗河上的碧涛挥洒出无奈的泪水；又是谁？满腹的牢骚无处发泄，奏1曲《离骚》后，投身汨罗河，从此滚滚的江水成了他葬身之地。是楚大夫屈原吧！“大王，与秦合抗5国是个骗局，你千万别上当啊！”是你多少次冒死进谏，可又多少次遭到君王的漠视，而又有多少次，你的忠诚之举，换来的是叛...
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![科目三远近光交替的使用方法]( "科目三远近光交替的使用方法")
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![玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析]( "玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析")
- 玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析1别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故攲单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。——宋代·欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》译文及注释译文分别后不知你的行程远近，满目凄凉心中...
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![中班数学比较远近教案]( "中班数学比较远近教案")
- 作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的中班数学比较远近教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班数学比较远近教案1活动目标：1、理解远近的含义，学习用工具测...
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![玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析2篇]( "玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析2篇")
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![玉楼春·别后不知君远近原文赏析]( "玉楼春·别后不知君远近原文赏析")
- 玉楼春·别后不知君远近原文赏析1[宋]欧阳修《玉楼春（别后不知君远近）》别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉1何处问？夜深风竹敲秋韵2，万叶千声皆是恨。故欹3单枕梦中寻，梦又不成灯又烬4。注释：1水阔鱼沉：古代有鲤鱼传书的传说；水阔鱼沉，喻示音讯断绝。2风竹敲...
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- 最远的远方在心里，突然就看到了这么一句话，想到了心里的远方，到底还是那么远。每日清晨，早早便起床，想着看些书。美好清新的时光，指尖生花，该是多么清雅的姿态，而做这么矫情的事该是姑娘家吧。阳光尚浅，窗外莺声呖呖，此处无花。只是对我而言，指尖生花，便是看着书页翻转的清花，听着清脆...
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- 《玉楼春·别后不知君远近》这首词是欧阳修的早期作品。下面是小编整理的《玉楼春·别后不知君远近》原文及赏析，希望对大家有帮助!玉楼春·别后不知君远近宋代：欧阳修别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故...
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- 导语：在教育孩子中我们不能只局限在课堂中，有时候一些课外的教育对于他们来说也是增进知识的一种方式。下面通过种树的这一活动教会他们分辨远和近。【活动设计】现在幼儿园的做中学大都是局限于科学探究，用在专门的数学领域很少见，其实在《幼儿园纲要》中，也是把数学归属于科...
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- 当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《远近高低各不同》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。课堂教学重在引导。教师在备课和教学时如果能在提问上多下工夫，就能充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作...
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![（优）玉楼春·别后不知君远近原文赏析]( "（优）玉楼春·别后不知君远近原文赏析")
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- 远近的英文：farandnear参考例句：Perspectiverepresentation透视[远近]画法Dippingthecarlightsrepeatedlyisasignalforcar-meeting.反复变换远近光是会车的.信号。TheeyecanaccommodateitselftoseeingoBjectsatdifferentdistances.眼睛能自动调节以便观看远近不同的景物。T...
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![玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析3篇]( "玉楼春·别后不知君远近原文、翻译及赏析3篇")
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- 《玉楼春·别后不知君远近》原文赏析1原文：别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。诗词赏析：这是一首别后相思愁绪之词，是作者的早期作品。它受五代花间词的影响，以代言体（即女性第...
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- 原文：别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。译文分别后不知你的行程远近，满目凄凉心中有说不尽的苦闷。你越走越远渐渐断了书信，音信全无我要去哪里问讯？深夜里风吹竹叶萧萧不停，每...
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![时光清浅远近相安散文]( "时光清浅远近相安散文")
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- 《远和近》是顾城的经典作品，下面就是小编为您收集整理的远和近作者赏析的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！远和近原文远和近你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。1980年6月远和近赏析（注：这是作者写于1980年6月的一首...
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学者斋
