![《猫》教学设计（通用17篇）]( "《猫》教学设计（通用17篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的《猫》教学设计（通用17篇），希望能够帮助到大家。《猫》教学设计篇1教学目标1、体验猫的可爱，懂得珍爱生命。2、能将关...
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![《猫》国小教案教学设计]( "《猫》国小教案教学设计")
- 教学目标：一、掌握本课生字、生词，弄清“枝折花落”和“屏息凝视”两词中多音字的正确读法。二、阅读课文，了解猫长大后和满月时的特点，并运用朗读与想像相结合的方法深入体会满月时小猫的天真可爱。三、借助课外阅读，品读课文内容，感受老舍先生的爱猫情怀，激发学生对小动物的喜...
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![小猫种鱼教学设计]( "小猫种鱼教学设计")
- 作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的小猫种鱼教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标1、认识3个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁。2、学会7个生字和生字组成的词语。...
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![老舍《猫》教学设计]( "老舍《猫》教学设计")
- 作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的老舍《猫》教学设计，欢迎阅读与收藏。老舍《猫》教学设计1教学目标：1、认识本课生字词，能读准多音字“屏”、“折”，结合具体的语言环境...
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![大熊猫教学教案设计]( "大熊猫教学教案设计")
- 作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的大熊猫教学教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教材分析：本课是一篇说明文，重要介绍了大熊猫的外形特征、生活习性、食物及...
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![《大熊猫》教学教案设计]( "《大熊猫》教学教案设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《大熊猫》教学教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目标：1．了解大熊猫的外形特征、生活习性、食物特点；是我国特有的...
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![猫的教学设计]( "猫的教学设计")
- 教学目的1、理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。2、学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。3、作者对第一只猫亡的酸辛的感情。教学重点：1、理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。2、学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。教学难点：学习文章第一部分，...
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![猫教学设计方案]( "猫教学设计方案")
- 【设计理念】力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练，力求两者的和谐统一。【设计特色】引入选择机制，充分发挥学生的...
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![《猫》的教学设计精选]( "《猫》的教学设计精选")
- 教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。教学目标：1．理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。2．能用课文中的一句话来概括段意，并用串连各段段意的方法归纳课文的主要内容...
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![猫优秀的教学设计]( "猫优秀的教学设计")
- 《猫》是郑振铎写作的一篇散文，主要讲述了我(作者)家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜爱之情。yjbys小编收集一些关于猫优秀的教学设计，希望大家喜欢!【1】猫优秀的教学设计一、教学目标：1、认识7个生字，会写13个生字，正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、...
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![《猫》教学设计范文]( "《猫》教学设计范文")
- 作为一名人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《猫》教学设计范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《猫》教学设计1一、教学要求：1、认识7个生字，会写13个生字，正确读...
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![猫教学设计]( "猫教学设计")
- 作为一名老师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的猫教学设计，希望能够帮助到大家。【教材分析】《猫》是统编版版七年级上册第五单元...
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![《小猫钓鱼》教学设计]( "《小猫钓鱼》教学设计")
- 作为一名人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的《小猫钓鱼》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小猫钓鱼》教学设计1故事简介：一个晴朗的早晨，小猫妙妙和咪咪姐弟俩跟...
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![花猫钓鱼教学设计]( "花猫钓鱼教学设计")
- 活动目标：（1）初步了解磁铁和铁制品的关系。（2）通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。（4）激发幼儿的探索兴趣。幼儿的知识基础∶知道宠物-猫喜欢吃鱼。教材教具：猫头饰13个、鱼钩12个、2个塑料篮子、橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼、鱼。环境布置：墙面布置（可爱的宠物、宠物的...
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![《猫》的精品教学设计]( "《猫》的精品教学设计")
- 第一课时教学目的：1、认识18个生字，学会其中13个；正确读写任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃等词语。2、初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点：掌握课文生字新词，初步了解课文主要内容。教学过程：（一）导入出示课题：（齐读）板书：导语：谁...
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![《猫》教学设计15篇]( "《猫》教学设计15篇")
- 作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的《猫》教学设计，希望能够帮助到大家。《猫》教学设计1教学目标1、体验猫的可爱，懂得珍爱生命。2、能将关于猫的研究...
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![语文《猫》的教学设计]( "语文《猫》的教学设计")
- 教学内容总课时３课时教学目标1、初步学会用摘录法概括段落大意。2、学会12个生字；理解28个新词语，能用“逐渐”、“无忧无虑”造句，领悟“可是”在语句中表示的转折作用。3、感受作者对的喜爱之情和观察事物的兴趣。4、能有感情地朗读课文，背诵课文第4自然段。教学重点难点教...
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![猫优秀教学设计]( "猫优秀教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的猫优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。猫优秀教学设计1【教材解读】《猫》是国小语文人教版四年级上册第四单元的第1...
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![语文课猫教学设计]( "语文课猫教学设计")
- 【教学设计说明】《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，通篇不过７１个单句，４７８个字，但内容具体，描述生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。作者通过长期细致的观察，对成年猫的古怪性格及刚满月的小猫的淘气可爱作了细腻、生动而又逼真的描述，字里行...
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![猫的教学设计范文]( "猫的教学设计范文")
- 【设计理念】力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练，力求两者的和谐统一。【设计特色】引入选择机制，充分发挥学生的...
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![四年级《猫》教学设计]( "四年级《猫》教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的四年级《猫》教学设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、研读课文1...
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![《猫》教学设计]( "《猫》教学设计")
- 教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。教学目标：1．理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。2．能用课文中的一句话来概括段意，并用串连各段段意的方法归纳课文的主要内容...
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![猫公开课教学设计]( "猫公开课教学设计")
- 教学目标：1、会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13个词语2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学会真实，具体的表达方式，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。4、...
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![最新《猫》教学设计]( "最新《猫》教学设计")
- 《猫》是著名作家老舍的作品,是一篇状物抒情散文。文章短小,但内容具体,描述生动,剪裁得当,构思精巧,是一篇令人百读不厌的优秀范文。小编今天为大家带来《猫》教学设计，一起来学习一下吧！【学习目标】１、认识７个生字，会写１３个生字，正确读写“古怪、任凭、屏息凝视、变化多端、跌...
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![郑振铎《猫》教学设计]( "郑振铎《猫》教学设计")
- 郑振铎《猫》教学设计一教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。教学目标：1.理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。2.能用课文中的一句话来概括段意，并用串连各段段意...
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学者斋
