![幼师优质课大班数学《同数分解》教案]( "幼师优质课大班数学《同数分解》教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼师优质课大班数学《同数分解》教案，希望能够帮助到大家。活动目的：1、幼儿知道将一个数分成相同的几部分的分解是同数分解...
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![数控机床买卖合同]( "数控机床买卖合同")
- 随着法律知识的普及，合同对我们的帮助越来越大，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。相信大家又在为写合同犯愁了吧，下面是小编帮大家整理的数控机床买卖合同，仅供参考，希望能够帮助到大家。数控机床买卖合同1甲方：_______________乙方：_______________甲乙双方经协商，...
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![数字电视服务合同]( "数字电视服务合同")
- 随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，随时随地，各种场景都有可能使用到合同，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么正式、规范的合同是什么样的呢？以下是小编精心整理的数字电视服务合同，欢迎阅读与收藏。甲方：地址：电话：邮箱：乙方：地址：电话：邮箱：为维护甲、乙双方合法权...
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![《同分母分数的连加连减》数学教案]( "《同分母分数的连加连减》数学教案")
- 教学要求使学生掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则，能够正确地计算比较简单的同分母分数的连加、连减，会口算简单的同分母的分数加、减法。教学重点掌握同分母分数连加、连减的计算方法。教学难点对计算结果出现分子是”0“的情况，会正确写”0“。教学过程一、创设情境...
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![五年级数学《基数》同步复习解析]( "五年级数学《基数》同步复习解析")
- 1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫...
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![六年级数学数学同步练习题]( "六年级数学数学同步练习题")
- 练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。题，既包括书面文字，又包括口述和动手操作的实验等。下面，小编为大家分享六年级数学数学同步练习题，希望对大家有所帮助!一、填空题(15分)1、地球上每年都有15000400公顷的森林被毁掉。这个...
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![七年级上学期数学代数式同步练习]( "七年级上学期数学代数式同步练习")
- 导语：不光愉快的过学期，也要面对一件重要的事情那就是学习。下面就由小编为大家带来七年级上学期数学代数式同步练习，大家一起去看看怎么做吧！一、判断1、a=a+a()2、小红今年a岁，比小艺大2岁，小艺今年(a+2)岁。()3、a×a可以写成2a。()4、m×6可以写成m6。()5、小明每分钟写x个字...
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![中国小数学同底数幂的乘法教案]( "中国小数学同底数幂的乘法教案")
- 学习目标1、理解积的乘方法则。2、会计算积的乘方。3、会进行简单的幂的混合运算。学习重难点重点：积的乘方法则。难点：积的乘方法则的推导过程。自学过程设计教学过程设计一、看一看1、积的乘方法则：2、完成课堂作业部分(写在预习本上)二、做一做：1、看看运算过程用到哪些运...
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![同底数幂除法教案]( "同底数幂除法教案")
- 学习目标1.通过探索整式和幂的运算，体会零指数和负整数指数规定的意义及其合理性。2.通过探究、猜想、归纳、总结，掌握较小数的科学记数法表示方法3.学会应用a0=1(a0)a-p=1/ap(a0，p是正整数)来进行计算。学习重难点重点：零指数和负整数指数的意义，以及较小数的科学记数法表示...
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![Excel公式与函数的同与不同]( "Excel公式与函数的同与不同")
- 首先要搞清楚Excel公式和函数这两个概念。什么是公式？就是用加减乘除等运算符号，把一些数值、文本、函数等组合在一起，并有得出一个结果的数学算式。比如下面几个都是公式：=2+5-3*2（常量运算）=a-b/c（变量运算）="办公便签"&"真不错"（字符运算）=SUM(a,b)*6（函数运算）=A1*B1+C1（包含...
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![七年级数学同底数幂练习题答案]( "七年级数学同底数幂练习题答案")
- 一、知识导航a,同底数幂相除底数不变指数相减;1;1/am-np二、夯实基础m-n1、a,a?0,m,n都是正整数2、4;1/4;x3、a;-xy;4、3233355、a;-16、0.0001;0.001247、abc;(n-m)8、6;3/59--13、AADCB14、1/10001/640.0001633-2m15、a-2b16、-x;17、x95455m+2三、拓展能力18、D19、D2...
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![数学教案《同底数幂的乘法》]( "数学教案《同底数幂的乘法》")
- 同底数幂的乘法教学目标1．使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算；2．在推导“性质”的过程当中，培养学生观察、概括与抽象的能力．教学重点和难点幂的运算性质．课堂教学过程设计一、运用实例导入新课引例一个长方形鱼池的长比宽多2米，如果...
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![小升中奥数知识之余数与同余]( "小升中奥数知识之余数与同余")
- 一、同余的定义：①若两个整数a、b除以m的余数相同，则称a、b对于模m同余。②已知三个整数a、b、m，如果m|a-b，就称a、b对于模m同余，记作a≡b(modm)，读作a同余于b模m。二、同余的性质：①自身性：a≡a(modm);②对称性：若a≡b(modm)，则b≡a(modm);③传递性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，则a≡c(m...
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![五年级数学《中位数和众数》同步练习答案]( "五年级数学《中位数和众数》同步练习答案")
- 一、判断。1.一组数据的平均数一定只有一个。()2.一组数据的中位数一定只有一个。()3.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。()4.一组数据的众数一定只有一个。()5.一组数据的平均数，中位数，众数可以是同一个数。()二、填空。1.求中位数时，先将数据按()，若这组数据是()...
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![中国小数学同底数幂的除法教案]( "中国小数学同底数幂的除法教案")
- 导语：写出一份切合实际的教案，最大的依据就是要来源于课本的知识框架。因为，写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。所以，你们是不是都用心写好了每一份教案呢？中国小数学同底数幂的除法教案1教学目标理解同底数幂的除法法则通过小...
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![国中奥数代数式同步习题]( "国中奥数代数式同步习题")
- 1、2只猴子发现山坡上有一堆熟透的红果子共有m个，第一只猴子吃掉了其中的，又扔掉了一个果子，第二只猴子吃掉了其中的，也扔掉了一个果子，最后还剩多个果子?2、一台电视机成本价为a元，销售价比成本价增长25%，因库存积压，所以就接销售价的70%出售，问每台电视机的实际售价是多少元?3、...
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![数码相机租赁合同]( "数码相机租赁合同")
- 随着人们法律意识的建立，随时随地，各种场景都有可能使用到合同，合同的签订是对双方之间权利义务的最好规范。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？下面是小编整理的数码相机租赁合同，欢迎阅读与收藏。数码相机租赁合同1出租方（甲方）：_____租方（乙方）：_____租赁物：_____型号：_____机身串...
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![五年级《除数是整数的小数除法》同步练习]( "五年级《除数是整数的小数除法》同步练习")
- 为了帮助各位五年级的学生刚刚学过的《除数是整数的小数除法》的内容，本站小编带来《除数是整数的小数除法》的同步练习，有需要的同学可以看一看，更多内容欢迎关注应届毕业生网!《除数是整数的小数除法》同步练习1一、填空。1、除数是小数的除法，先移动_________的小数点，使它...
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![同底数幂除法教案]( "同底数幂除法教案")
- 同底数幂除法教案学习目标1.通过探索整式和幂的运算，体会零指数和负整数指数规定的意义及其合理性。2.通过探究、猜想、归纳、总结，掌握较小数的`科学记数法表示方法3.学会应用a0=1(a0)a-p=1/ap(a0，p是正整数)来进行计算。学习重难点重点：零指数和负整数指数的意义，以及较小数...
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![1.2.2数轴数学同步练习答案]( "1.2.2数轴数学同步练习答案")
- 基础检测1、画出数轴并表示出下列有理数：2、在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离是个单位长度。3、比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。5.已知x是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所...
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![七年级数学数轴同步练习及答案]( "七年级数学数轴同步练习及答案")
- 1.数轴的定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.原点、正方向、单位长度称为数轴的三要素.2.数轴的画法：三要素缺一不可，单位长度统一.3.利用数轴比较有理数的大小(1)在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大.(2)正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数.思维...
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![三年级数学除数是一位数除法同步练习题]( "三年级数学除数是一位数除法同步练习题")
- 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。应届毕业生考试网小编为大家精心准备了三年级数学除数是一位数除法同步练习题，希望能够帮助到大家。第1课时口算除法1、填空不困难，全对不简单。(1)480里有()个十。(2)48个十除以6等于()个十。(3)630里面有()个7;...
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![小升中奥数余数同余要点总结]( "小升中奥数余数同余要点总结")
- 一、同余的定义：①若两个整数a、b除以m的`余数相同，则称a、b对于模m同余。②已知三个整数a、b、m，如果m|a-b，就称a、b对于模m同余，记作a≡b(modm)，读作a同余于b模m。二、同余的性质：①自身性：a≡a(modm)；②对称性：若a≡b(modm)，则b≡a(modm)；③传递性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，则a≡c(mo...
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![鸡兔同笼奥数题]( "鸡兔同笼奥数题")
- 许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。今天的一...
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![大学联考数学不同分数段的提分方法]( "大学联考数学不同分数段的提分方法")
- 1、60分考生赶紧去啃公式对于做历年试题、模考题能考60分，目标分数是90分的同学来说，梳理知识点很关键，因为考60分说明知识点没掌握好。数学科目中固定的公式其实没有同学们想象得那么多，一口气背下来，做题就会顺利很多。2、80—90分奔120+的考生要总结常考题型那些现在能考八...
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学者斋
