![关于国小低年级数学校本研修教研组活动记录（通用7篇）]( "关于国小低年级数学校本研修教研组活动记录（通用7篇）")
- 在平凡的学习、工作、生活中,大家有可能经历过教研活动吧,那么教研活动记录是怎么样的呢？接下来就由小编带来国小低年级数学校本研修教研组活动记录，希望对你有所帮助！国小低年级数学校本研修教研组活动记录篇1学校：xxx研训时间：9月9日研训地点：xxx主讲人：张晓燕研训人数：7研训模...
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![关于国小低年级数学校本研修教研组活动记录]( "关于国小低年级数学校本研修教研组活动记录")
- 学校平师附小研训时间9月9日研训地点低数办主讲人张晓燕研训人数7研训模式期初学习、定计划参加对象张晓燕、阮建华、方东梅、沈萍、盛丹艳、朱冬梅、倪培培联络员张晓燕研训课题这次的活动有两项内容，首先组长传达了9月10日学校召开的全校教研组长会议内容：倪副校长解读了...
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![教研组校本研修计划]( "教研组校本研修计划")
- 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的教研组校本研修计划，仅供参考，欢迎大家阅读。教研组校本研修计划1校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本...
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![低年级数学教研活动记录]( "低年级数学教研活动记录")
- 在前几天的陆续教研组交流中，我们组已经进行教学常规、学生学习作业常规方面的交流学习。今天我们低段教研组老师一起进行了一次教材分析的教研活动，其中关于二年级的教材大家也一起作了分析交流。二年级上册的第一单元是长度单位的认识，这个知识部分的学习较多的是活动中学...
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![国小数学教研组青年教师教研活动记录]( "国小数学教研组青年教师教研活动记录")
- 活动记录，一个过程的一次执行所需信息的管理，是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。下面跟着小编来看看国小数学教研组青年教师教研活动记录吧！希望对你有所帮助。一、活动的策划结合区青年教师课堂教学比武预赛，开展由青年教师执教，全体数学教师全程参与（包括分析...
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![数学教研组校本研修计划]( "数学教研组校本研修计划")
- 校本研修已在我校蔚然成风。经过教师的.辛勤努力和探索初见规模。学数学、用数学、学用结合，才能真正体现教学目标。为了实现教学目标，更好地实施素质教育，须认真开展课堂教学改革。这就要求我们全体数学教师认真钻研教材，备课时做到既备课，又备人，课堂上充分利用远程教育资源，...
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![数学校本研修活动方案]( "数学校本研修活动方案")
- 高升国小：张奇一、活动主题专题式校本研修活动是指在备课、上课、课后反思等教学以及科研课题各环节中，教研组长引导教师发现问题、提出问题，通过教研组集体探索实践和专题研讨，经过组内教师集体的思维碰撞后，提炼出解决问题的有效策略，使教研活动“专题化”。以此唤醒教师的教...
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![语文教研组校本研修活动总结]( "语文教研组校本研修活动总结")
- 新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出，教师专业素质的提高，仅靠专家的指导远...
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![低段数学教研组活动总结]( "低段数学教研组活动总结")
- 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的低段数学教研组活动总结，希望能够帮助到大家。低段数学教研组活动总结1转眼间，一学期的教学工作...
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![国小语文教研组活动记录]( "国小语文教研组活动记录")
- 一、活动目的：作业是教学工作的一个重要组成部分，是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效，提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是高年级语文作业设计的探究。二、活动时间：x月x日三、活动地点：学校综...
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![国小数学教研组研修计划]( "国小数学教研组研修计划")
- 日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的国小数学教研组研修计划，希望能够帮助到大家。国小数学教研组研修计划1一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方...
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![国小数学教研活动记录]( "国小数学教研活动记录")
- 时间：20XX年2月28日地点:会议室主题:解读《国小数学课程标准》人员:全体数学教师内容：一、学习《国小数学课程标准》1、提高学生的教学素养，培养终身学习的基础数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动，所获得的数学基础知识，基本技能，数学思想和观念，以及由此形成...
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![教研组校本研修方案]( "教研组校本研修方案")
- “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。它表明：这是一个新型...
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![数学组校本研修学习计划]( "数学组校本研修学习计划")
- 校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校，成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，尊重教师个体的发展愿望，下面是关于数学组校本研修的学习计划，欢迎借鉴！一、指导思想坚持“科研导航、质量为先、创新为魂、发展为本”的工作原则，以新课程理论为依托，从课例的实践和反思...
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![国小数学教研组活动记录]( "国小数学教研组活动记录")
- 国小数学教研组活动记录时间：20xx年4月4日地点:会议室主题:培养学生养成良好的学习习惯。人员:全体教师主讲：马冲内容:对一年级新生的身心特点，使学生学会认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等...
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![数学教研组活动记录范文]( "数学教研组活动记录范文")
- 数学教研组活动记录范文1活动时间：地点:会议室主题:解读《国小数学课程标准》人员:全体数学教师活动资料：一、学习《国小数学课程标准》1、提高学生的教学素养，培养终身学习的基础数学素养是人们透过数学教育以及自学的实践和认识活动，所获得的数学基础知识，基本技能，数学思想...
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![国小数学教研组青年教师教研活动记录-教学总结]( "国小数学教研组青年教师教研活动记录-教学总结")
- 一、活动的策划结合区青年教师课堂教学比武预赛，开展由青年教师执教，全体数学教师全程参与（包括分析教材、备课、听课、评课）的教研活动。二、活动的展开（一）教案设计在确定了参赛教师（卢丽萍）、教学内容（四年级七册《垂直与平行》）之后，由参赛教师在集体分析教材的基础上进行个体备...
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![教研组活动记录：国小数学]( "教研组活动记录：国小数学")
- 国小数学教研组活动记录1时间：20XX年5月2日地点:会议室主题:如何系统地搞好期中复习人员:全组数学教师内容:1、期会考试将近，组织数学教师讨论如何系统的有计划的搞好复习工作；2、有的教师认为可以把知识以填空、选择、计算、应用题的分类进行系统练习。组内教师一致同意。3...
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![数学组校本研修总结]( "数学组校本研修总结")
- 在本学期初，经过本组教师的共同商议，拟定了本学期数学组校本研修活动主题——为家长设计一条适合的校园参观路线（选做：为护校队老师设计一条最佳巡逻路线）。学生目标：培养学生对数学知识的应用意识和应用能力；在活动中体会数学知识与生活实际的密切联系，激发学生对数学的学习兴趣...
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![国小数学集中校本研修活动总结]( "国小数学集中校本研修活动总结")
- 新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。这次高升街实验国小教育集团组织的集中校本示范研修活动，就是一次很好的学习交流活动，让我感受颇深，受益匪浅。现将这次学结如下...
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![国中数学教研组校本研修计划]( "国中数学教研组校本研修计划")
- 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的国中数学教研组校本研修计划，仅供参考，大家一起来看看吧。国中数学教研组校本研修计划1一、指导思想通过学习研修，促进基础...
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![数学教研组校本研修总结]( "数学教研组校本研修总结")
- 在教学处领导、指导下，教研组、备课组共同研究、参与下，认真贯彻、落实“吃透两头、精讲精练、培养习惯、指导方法”的优质课堂教学要求，大面积提高学生的学习兴趣、学习成绩，做出了一定的成绩。现就教研组的一些比较可行、富有成效的校本研修措施总结与后：一、校本教研1、理...
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![军乐国小数学校本研修活动方案]( "军乐国小数学校本研修活动方案")
- 军乐国小：黄春琴2017-03-01一、活动主题专题式校本研修活动是指在备课、上课、课后反思等教学以及科研课题各环节中，教研组长引导教师发现问题、提出问题，通过教研组集体探索实践和专题研讨，经过组内教师集体的思维碰撞后，提炼出解决问题的有效策略，使教研活动“专题化”。以此...
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![2017数学组校本研修总结]( "2017数学组校本研修总结")
- 校本研修是课程改革的重要内容，是提高教育教学质量的有效形式。在学校的统一组织下，我们二年级数学组的教师积极参加校本教研活动，现将本组研修情况作一个简单的小结：一、确定研修主题1、我组校本教研，在共同确定研修主题“如何提高学生计算能力”后，便采取教师自主学习，一课多...
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![数学组教研记录]( "数学组教研记录")
- 数学组教研记录1时间：20xx年5月23日地点:会议室人员:全体数学教师资料:一、何会平教师执教《分数的意义》。二、主持人孙娟讲话大家结合何教师上的这节课，谈谈自我教学中的经验，以期共同提高。三、教师们讨论发言孙娟：我认为创设有助于学生自主学习、合作交流的情境很重要。...
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学者斋
