![书教我学做人中学生随笔]( "书教我学做人中学生随笔")
- 古人云：人之初，性本善人的本质本来是相同的，但是要真正学会做人，还需要有人做你的向导。教我学做人的人和物数以千计，然而，最使我信任和和依赖的却是书。书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重...
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![教师读书节倡议书]( "教师读书节倡议书")
- 在发展不断提速的社会中，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编收集整理的教师读书节倡议书，希望对大家有所帮助。教师读书节倡议书1尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：书是五彩生活的万花筒，书是大...
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![书法教学计划书]( "书法教学计划书")
- 导语:书法是指语言符号的书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品书法也是中国的一大特色。1、教学目的：通过开设毛笔书法课进行毛笔书法艺术普及教育，培养学生对毛笔书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际书写能力，组织学生自愿...
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![爱教助教倡议书]( "爱教助教倡议书")
- 在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。大家知道倡议书的格式吗？下面是小编为大家收集的爱教助教倡议书，欢迎大家分享。爱教助教倡议书1XX镇各知名企业、企业家：为进一步实施科教兴国战略，贯彻落实县...
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![教师读书计划书]( "教师读书计划书")
- 光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的教师读书计划书，仅供参考，大家一起来看看吧。教师读书计划书1书使人明智，坚持不懈地读书学习，就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得...
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![教育书籍读书笔记]( "教育书籍读书笔记")
- 《爱的教育》(原文是Cuore，翻译为心)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的...
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![答谢中书书教案]( "答谢中书书教案")
- 答谢中书书此文称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，堪称六朝山水小品名作。以下是小编收集的答谢中书书教案，希望大家认真阅读!【1】答谢中书书教案教学目标：1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。教学重点：1、背...
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![《回乡偶书》教学教案]( "《回乡偶书》教学教案")
- 回乡偶书》可以称为唐诗中的极品。它流传之广、应用之多、影响之深，都难以估量。下面是小编整理的《回乡偶书》教学教案，欢迎大家参考。教材分析：本次教学的《回乡偶书》是学生入学以来，学习的第十首古诗。《回乡偶书》可以称为唐诗中的极品。它流传之广、应用之多、影响之深...
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![《书愤》 教案]( "《书愤》 教案")
- 教学目的：1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀；2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词；3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。教学重点：1、《书愤》主旨的理解及表现手法的运用；2、知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方...
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![教师聘书书写内容]( "教师聘书书写内容")
- 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方×××国小与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为××教师，聘期自2011年1月1日起至2017年12月31日止。二、岗位任务、职责、纪律...
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![教师教学承诺书]( "教师教学承诺书")
- 中心校新一轮质量攻坚会后，我校于3月15日召开了全体教师教学质量研讨会。大家决心立足实际、不断创新、改变观念、更新方法。使我校的教学质量再上新台阶为奋斗目标。承诺如下：一、主动学习时政，以正确的思想观点引导学生，不传播不利于学生健康长的思想观点。二、认真做好备...
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![教师读书倡议书]( "教师读书倡议书")
- 尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉，读书是一种享受，也是一种乐趣。曾国藩说“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”这段话精辟的说出了读书对提高个人修养的好处。值此文明礼仪月总结...
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![教育教学 读书笔记]( "教育教学 读书笔记")
- 在今年暑假期间，我读了《探究式科学教育教学指导》一书。我认为，《探究式科学教育教学指导》一书，无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用，因此，我摘录了书中的一些观点。1、什么是科学?通常科学是指近代科学，一般把伽利略的研究工作和他对实证方法的...
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![教师支教申请书]( "教师支教申请书")
- 尊敬的中心校领导：本人叫xx于2001年参加国小教育工作，现在xx-x国小任教，为了能更好地服务于教育教学工作，为了促进国小教育教学的进一步交流，为了使自己的教学经验更丰富，为了进一步提高自身的素质，本人愿意前往库区第二国小支教二年，期满后回xx-x国小任教。在支教期间，我会竭尽全...
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![教育教学保证书]( "教育教学保证书")
- 经过入学教育和各种形式的安全教育,深感安全工作重要,关系到社会和学校的稳定,影响到个人和家庭的幸福.在全校上下大力开展"讲诚信,改陋习,树形象"的活动中,作为当代大学生应以诚信为本,为此我郑重保证:一,遵守消防法规和学校防火工作的各种规定,自觉做到不违章用电,不...
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![教师教育教师承诺书]( "教师教育教师承诺书")
- 作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中国小教师职业道德规范，提高教育教学质量，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法...
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![教师教育教学承诺书]( "教师教育教学承诺书")
- 教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单...
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![教育书刊读书心得]( "教育书刊读书心得")
- 当在某些事情上我们有很深的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的教育书刊读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教育书刊读书心得1我读了《教师人文读本...
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![教师读书建议书]( "教师读书建议书")
- 在社会发展不断提速的今天，建议书的使用频率越来越高，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。那要怎么写好建议书呢？下面是小编收集整理的教师读书建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教师读书建议书1尊敬的各位老师：大家上午好！秋风送爽，...
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![教师执教承诺书]( "教师执教承诺书")
- “学高为师，身正为范”，作为一名光荣的人民教师，我要努力向学生传播知识，做学生立身为人的模范，做教师德才双馨的标兵，为师德师风建设作出自己的贡献。为此，我特作出如下承诺：一、廉洁执教，爱岗敬业，严格遵守义务教育法，教师职业道德规范，赣马镇中心国小教师进校须知，做文明的传播者、...
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![教师勤奋教书承诺书]( "教师勤奋教书承诺书")
- 1．全面贯彻教育方针，遵守法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行。2．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。3．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待...
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![教师教育教学保证书]( "教师教育教学保证书")
- 教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单...
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![《答谢中书书》教案]( "《答谢中书书》教案")
- 教学目标：1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。教学重点：1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。教学难点：理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。课前预习：1、借助注释工具书了解课文大意。2、查阅资料，了解...
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![教育教学倡议书]( "教育教学倡议书")
- 亲爱的同学们：毒祸猛如虎!曾几何时，毒品如瘟神在华夏大地肆虐横行，给中华民族带来百年东亚病夫的耻辱;曾几何时，毒品如幽灵在大江南北死灰复燃，无数家庭妻离子散、家破人亡。对个人而言，毒品摧毁吸毒者的精神和意志，使其堕落、沦丧，尤其是青少年身心发育均未成熟，一旦吸毒成瘾，受到...
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![教育书籍读书心得]( "教育书籍读书心得")
- 当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的教育书籍读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教育书籍读书心得1凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果...
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学者斋
