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- 小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小数的性质、单名数和复名数相互改写等相关知识。下面是小编收集的小数的意义说课稿,欢迎阅读。小数的意义说课稿篇1一、教学目标:1、了解小数...
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- 在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小数的意义说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小数的意义说课稿1一、说教材我说课的内容是青岛版六年制...
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- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小数的产生和意义说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小数的产生和意义说课稿1一、说教材分析“小数的产生和意义...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编收集整理的小数意义说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、教学内容:北师大版教材第6册第23页上的内容二、教材分析:小数的意义是一节概念教学课,是在学习...
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- 一、说教材1、教学内容:九年义务教育国小数学教材第十册第四单元的第一课时2、教学目标:(1)让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”,感受并理解分数的意义,培养学生实际操作的能力和抽象概括的能力。(2)在实践中培养学生收集、处理信...
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- 小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小数的性质、单名数和复名数相互改写等相关知识。学生对小数意义的学习过程是一个建构的过程,这一过程需要学生主动投入学习活动,需要学生利用...
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- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的四年级《小数意义》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。四年级《小数意义》说课稿1一、说教材分析及构思本节知...
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- 作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编整理的《小数产生和意义》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。《小数的产生和意义》是在学生三年级学习了“分数的初步认识”和“小数...
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- 作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编整理的《小数乘法意义》数学说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材说课的内容是北师大出版的国小数学第八册第三单元第38-39...
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- 作为一名教学工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编为大家收集的小数的意义说课稿最新,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小数的意义说课稿最新1教学目标:1、了解小数的产生和理解小数的意义。2、掌握小数的计数单位...
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- 小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小数的性质、单名数和复名数相互改写等相关知识。学生对小数意义的学习过程是一个建构的过程,这一过程需要学生主动投入学习活动,需要学生利用...
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- 在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小数的意义说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小数的意义说课稿1一、说教材我说课的内容是青岛版六年制...
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- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编精心整理的分数意义说课稿,欢迎大家分享。分数意义说课稿1指导思想和理论依据:国小数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础...
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- 一、说教材分析及构思本节知识,是在“圆、角、分及分数的”的基础上进行的,包括了生活中的小数。小数的意义把小数的认识范围扩大,使学生明白不仅是元、角、分以元为单位可以用小数表示,生活中还有很多事物的数量都可以用小数表示。教材编排时,创设了多方面的问题情境,使学生通...
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- 导语:说课者固然要充分准备,听说者、看课者也要作一定的准备,要熟悉教材,评才有发言权,评才能评到点子上,不走过场,不流于形式。下面由小编为您整理出的国小数学分数的意义说课稿内容,一起来看看吧。一、说教材1、教学内容:九年义务教育国小数学教材第十册第四单元的第一课时2、教...
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- 作为一名教职工,往往需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家整理的小数的意义说课稿,欢迎大家分享。小数的意义说课稿1小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单...
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- 作为一名老师,时常需要用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家收集的小数的意义说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小数的意义说课稿1一、教学内容:北师大版教材第6册第23页上的内容二、教材分析...
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- 各位领导你们好,今天我说课的题目是《小数的性质》,本课时是青岛版教材数学四年级上册第三单元蛋的世界——小数的意义和性质信息窗二第二课时的内容,是在学生对小数和分数有了初步认识并且学习了小数的意义、小数的大小比较的基础上进行学习的,是深入学习小数有关知识的开始...
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- 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编精心整理的《分数的意义》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五年级数学《分数的意义》说课稿1一、说教材1、教学内容:人教版五年数学...
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- 导语:“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是国小分数意义说课稿。...
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- 作为一名教职工,总归要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《小数乘法意义》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说教材说课的内容是北师大出版的国小数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法...
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- 一、说教材1.教学内容:苏教版数学第十册第73—74页分数的意义。2.教学目标知识目标:使学生了解分数的产生,认识单位“1”,理解分数的意义,能说明一个分数所表示的实际意义。能力目标:通过一些直观演示,实际操作,培养学生动手操作能力,分析、概括能力。情感目标:让学生在轻松和谐的氛...
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- 作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《分数意义》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材1、教材地位分数的意义和性质这部分内容是在学生对分数已...
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- 作为一名教学工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于《小数的意义》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教学内容:北师大版教材第6册第23页上的内容。二、教材分析:小数的意...
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