![同底数幂的乘法的教案]( "同底数幂的乘法的教案")
- 《同底数幂的乘法》教学案例义务教育课程标准实验教科书数学（北师大）七年级下册第一章第3节一、教学目的：1、在一定的情境中，经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2、了解同底数幂的乘法运算性质，并能把解决一些简单的实...
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![同底数幂的除法的教案]( "同底数幂的除法的教案")
- 同底数幂的除法（第二课时）一、教学目标1．理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算.2．培养学生抽象的数学思维能力.3．通过例题和习题，训练学生综合解题的能力和计算能力.4．渗透公式自向运用与逆向运用的辩证统一的数学思维观点.二、重点·难点1．重点理解和应用负...
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![七年级数学同底数幂练习题答案]( "七年级数学同底数幂练习题答案")
- 一、知识导航a,同底数幂相除底数不变指数相减;1;1/am-np二、夯实基础m-n1、a,a?0,m,n都是正整数2、4;1/4;x3、a;-xy;4、3233355、a;-16、0.0001;0.001247、abc;(n-m)8、6;3/59--13、AADCB14、1/10001/640.0001633-2m15、a-2b16、-x;17、x95455m+2三、拓展能力18、D19、D2...
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![同底数幂的除法教案]( "同底数幂的除法教案")
- 学习目标：1、了解同底数幂的除法性质2、能推导同底数幂的除法性质的过程，并会运用这一性质进行计算学习重点：同底数幂的除法运算、零指数幂和负整指数幂学习难点：零指数幂和负整指数幂学习过程：一、学习准备1、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的'乘方法则：2、观察思考积的乘方规...
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![数学教案《同底数幂的乘法》]( "数学教案《同底数幂的乘法》")
- 同底数幂的乘法教学目标1．使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算；2．在推导“性质”的过程当中，培养学生观察、概括与抽象的能力．教学重点和难点幂的运算性质．课堂教学过程设计一、运用实例导入新课引例一个长方形鱼池的长比宽多2米，如果...
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![同底数幂的乘法教案]( "同底数幂的乘法教案")
- 一、素质教育目标1.理解同底数幂乘法的性质，掌握同底数幂乘法的运算性质.2.能够熟练运用性质进行计算.3.通过推导运算性质训练学生的抽象思维能力.4.通过用文字概括运算性质，提高学生数学语言的表达能力.5.通过学生自己发现问题，培养他们解决问题的能力，进而培养他们积极的学...
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![同底数幂的乘法的教案设计案例]( "同底数幂的乘法的教案设计案例")
- 一、教材分析同底数幂的乘法这节课要求学生推导出同底数幂的乘法的运算性质，理解和掌握性质的特点，熟练运用运算性质解决问题。在教学中改变以往单纯的模仿与记忆的模式，体现以学生为主体，引导学生动手实践，自主探索与合作交流的教学理念。通过练习形成良好的应用意识。同底数...
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![同底数幂除法教案]( "同底数幂除法教案")
- 同底数幂除法教案学习目标1.通过探索整式和幂的运算，体会零指数和负整数指数规定的意义及其合理性。2.通过探究、猜想、归纳、总结，掌握较小数的`科学记数法表示方法3.学会应用a0=1(a0)a-p=1/ap(a0，p是正整数)来进行计算。学习重难点重点：零指数和负整数指数的意义，以及较小数...
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![中国小数学同底数幂的乘法教案]( "中国小数学同底数幂的乘法教案")
- 学习目标1、理解积的乘方法则。2、会计算积的乘方。3、会进行简单的幂的混合运算。学习重难点重点：积的乘方法则。难点：积的乘方法则的推导过程。自学过程设计教学过程设计一、看一看1、积的乘方法则：2、完成课堂作业部分(写在预习本上)二、做一做：1、看看运算过程用到哪些运...
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![中国小数学同底数幂的除法教案]( "中国小数学同底数幂的除法教案")
- 导语：写出一份切合实际的教案，最大的依据就是要来源于课本的知识框架。因为，写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。所以，你们是不是都用心写好了每一份教案呢？中国小数学同底数幂的除法教案1教学目标理解同底数幂的除法法则通过小...
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![同底数幂的除法教案参考]( "同底数幂的除法教案参考")
- 同底数幂的除法(1)教案学习目标：1.能说出同底数幂除法的运算性质，并会用符号表示.2.会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据.学习重点：同底数幂的除法运算法则的推导过程，会用同底数幂的除法运算法则进行有关计算.学习难点：会正确的运用同底数幂...
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![同底数幂的除法教案范文]( "同底数幂的除法教案范文")
- 教学建议1．知识结构：2．教材分析（1）重点和难点重点：准确、熟练地运用法则进行计算．同底数幂的除法性质是幂的运算性质之一，是整式除法的基础，一定要打好这个基础.难点：根据乘、除互逆的运算关系得出法则．教科书中根据除法是乘法的逆运算，从计算和这两个具体的同底数的幂的除法，到计算底...
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![《同底数幂的乘法》的教案]( "《同底数幂的乘法》的教案")
- 教学设计思想同底数幂的乘法是幂的运算性质之一，它和幂的另两个运算性质幂的乘方和积的乘方，都是学习整式乘法的基础，在幂的三个运算性质中，同底数幂的乘法性质是最基本的。学好同底数幂的乘法性质的基础是正确理解底数、指数、幂的概念和乘方的意义。教学时做到不要生硬地提...
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![七年级数学下册《同底数幂的乘法》教案]( "七年级数学下册《同底数幂的乘法》教案")
- 为了让学生在新课程的学习上可以更好的领悟和掌握，教师应该认真备课，做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的七年级数学下册《同底数幂的乘法》教案，欢迎阅读。教学目标1.使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算;2.在推导性质的过程...
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![同底数幂除法教案]( "同底数幂除法教案")
- 学习目标1.通过探索整式和幂的运算，体会零指数和负整数指数规定的意义及其合理性。2.通过探究、猜想、归纳、总结，掌握较小数的科学记数法表示方法3.学会应用a0=1(a0)a-p=1/ap(a0，p是正整数)来进行计算。学习重难点重点：零指数和负整数指数的意义，以及较小数的科学记数法表示...
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![数学教案《同底数幂的乘法》（通用10篇）]( "数学教案《同底数幂的乘法》（通用10篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的数学教案《同底数幂的乘法》，仅供参考，欢迎大家阅读。数学教案《同底数幂的乘法》篇1教学目标1．使学生在了解同底数...
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![幂的运算同底数幂的乘法教案]( "幂的运算同底数幂的乘法教案")
- 学习目标：1、了解同底数幂的乘法性质2、能推导同底数幂的运算性质的过程，并会运用这一性质进行计算学习重点：同底数幂的乘法运算学习难点：探索同底数幂的乘法性质的过程学习过程：1.学习准备1、①什么叫乘方?②中国奥委会为把2008年北京奥运会办成一个环保的奥运会想有效利用太...
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![七年级数学下册同底数幂的乘法教案]( "七年级数学下册同底数幂的乘法教案")
- 第1课时同底数幂的乘法教学目标在了解同底数幂乘法意义的基础上掌握法则，会进行同底数幂的乘法基本运算。在推导法则的过程中，培养观察、概括与抽象的能力。通过对具体事例的观察和分析，归纳、总结出同底数幂乘法的法则，培养学生归纳、总结，以及从特殊到一般的抽象概括等思维...
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![七年级数学下册同底数幂的乘法练习题]( "七年级数学下册同底数幂的乘法练习题")
- 数学是一门基础学科,但对于学好其它课程也起着非常重要的作用,下面是小编为大家搜索整理的七年级数学下册同底数幂的乘法练习题，希望对大家有所帮助。一、选择题(每小题5分，共20分)1.下列各式中，正确的是()A.a4a2=a8B.a4a2=a6C.a4a2=a16D.a4a2=a22.计算(﹣x2)x3的`结果是()A.x...
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- 中值定理是考研数学的难点之一，考查考生的逻辑推理能力，我们在学习的时候，就会知道它的难度有多大。小编为大家精心准备了考研数学的高数难度的解析，欢迎大家前来阅读。考研高数深度解读针对高数中的这一难点，我们2018年的考生在暑期的学习过程中应注意以下几点：一、研究真题总...
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- 娄底市中招各批次录取控制分数线一、全市普通高中录取控制分数线：725分二、全市普通高中择校生录取最低控制分数线：652分三、全市普通高中特长生录取最低控制分数线：508分四、普通高中录取最低控制分数线说明：1.全市普通高中录取最低控制分数线按10科成绩加优惠分计算。2.分...
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![数字谜大全及谜底]( "数字谜大全及谜底")
- 字谜是谜语的一个分支，是一种很有趣的益智游戏。下面是小编整理的`关于数字谜大全及谜底，希望大家认真阅读!1、八一六十载猜一个字答案是：亲2、七一直抵花城猜一个字答案是：库3、十三大，改革之会，团结之会猜一个字答案是：奉4、十一双方皆怀念猜一个字答案是：喜5、文昭关选段猜一...
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- javascript函数是一个比较奇怪的东西，接触一段时间你就会犯迷糊，弄不明白它到底是什么了。你是否会因为有的javascript函数没有名字而莫名其妙，是否会因为javascript函数的参数没有类型而抓狂，是否为javascript函数以表达式的形态存在而彻底崩溃。正是因为有了这些烦恼才让ja...
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![中班数学《海底世界》教案]( "中班数学《海底世界》教案")
- 作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的中班数学《海底世界》教案，希望对大家有所帮助。中班数学《海底世界》教案1教材分析在认识了9的数字基础上，还需要学习正确的点数9以内的数量，学习...
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![奥数到底是什么]( "奥数到底是什么")
- 这是《课堂内外》高中版记者在冬令营采访时，几乎对每一个采访对象都必提的一个“白痴”问题。面对这个问题，这些数学高手的表情都很“数学”：眼睛一动不动地盯着你脸上的某一个部位几秒钟，脑子里飞快地转着，然后突然给你一个意料之外的答案。就如是在解一道数学题。“就是数学...
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学者斋
