- 一、不求名垂“青史”,但求去无骂名。任期三年内,心系广大师生,热血不凉,激情常在,抱服务之诚待人处事,敬业勤业,不敢懈怠。做一个正直的人,与人为善的人,时时以“良心”为自己的职业道德准绳,严格要求自己,莫使自己离去陡留骂名。二、时时勤拂拭,莫使染尘埃。古人云:“平庸而不自知,即...
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- 教学目标:1、掌握写短评的基本要求2、学习写短评教学重难点:教法学法设计:教学过程:一、情景导入:我们在欣赏文学作品时,有时要对作品进行分析,今天我们学的是如何对作品进行分析。这也就是写短评,所谓短评是对人和事物进行简短的评论,属于评论的一种。二、自主学习:学生自读写作指...
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- 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的如何教国小生写作文,欢迎阅读与收藏。一、给文章取个亮眼的题目“题眼”“题好文一半”“画龙点睛”说的都是文章的题目。作...
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- 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的国小写字教学总结,欢迎阅读与收藏。国小写字教学总结1九年制义务教育全日制国小《语文课程标准》中明...
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- 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力,下面就是小编为您收集整理的怎样教小孩子写作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!教孩子写作文要锻炼孩子“说作文的能力”,而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。...
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- 教学目标1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,国小写事作文教案。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。作前准备结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事...
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- 小结主要是对总结的工作进行反思和回顾,以便更好开展工作,下面是小编给大家介绍的教师个人小结,欢迎阅读。教师个人小结(一)时间过得真快,不知不觉地从事体育教学已满12年了。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期...
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- 国小四年级写景作文教案教学过程;一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章。(板:写景)二、回忆写景要求:1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四...
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- 敬爱的孔老师老师:您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领我们走上成功...
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- 一、创设情景,复习导入1、复习生字词:师:小朋友们,丑小鸭带着词语宝宝来了,哪个小组愿意开火车读?如果小朋友读准了,就请其他小朋友跟读。师点丑小鸭带着词语宝宝的课件,小组开火车认读词语“讥笑、讨厌、蛋壳、欺负、翅膀、鸡鸭、结冰、僵硬”。2、复习课文主要内容师:小朋友真棒...
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- 在学习、工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。什么样的随笔堪称经典呢?以下是小编为大家整理的教育随笔怎么写国小,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一天下午,上课的铃声已经响过,我还没走到教室门口,就听见教室里面...
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- 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还...
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- 试讲教案:国小生写作——心理描写导语:今天我们来讲一讲作文的一个小部分,情绪心理描写。【提问】:1.如果学校有联欢晚会,老师举荐你去表演诗朗诵,这个时候你会有什么反应呢?心跳?脸红?紧张的心砰砰的跳2.如果你不小心打破了爷爷的花瓶,吃晚饭的时候爷爷问是谁打破了他的花瓶,这时候...
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- 教材分析:这一习作训练的内容有趣、鲜活,具有一种灵动的真实,是学生乐写、易写的题材。教学要求:1.懂得象声词的意义和用法。2.学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3.能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。教学重点:学会在习作时使用象声词,使习作更为通俗易懂,...
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- 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的国小写字课教学计划,欢迎大家分享。国小写字课教学计划1一、指导思想:为了全面落实《语文课程标准》,贯彻市局文件精...
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- 在平时的学习、工作中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。那么,怎样才能写出好的随笔呢?下面是小编精心整理的怎样写小班教育随笔,欢迎阅读与收藏。怎样写小班教育随笔1今天上课时,果果的注意力一直不集中:一会儿玩...
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- 写作的素材来源于生活,只有通过观察生活,学生的作文才能"言之有物",内容才能充实。在实践中笔者认为,最好的训练方法就是用"问题"导向目标,即:根据作文训练的过程,确定观察的范围、对象,再按照一定的顺序和重点,精心设计一系列"问题",让学生带着问题,有意识地在观察中寻根溯源,边观察...
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- 在日常学习、工作生活中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。为了帮助大家更多的了解随笔,以下是小编为大家收集的写好国小教师随笔,欢迎大家分享。写好国小教师随笔1一年级的孩子是天真的、无邪的,想到什么就会说什么。只要是老师说...
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- 浅谈国小写景作文在我们农村国小的周围,虽然没有名胜古迹、沙滩大海,但是有山头古庙、小桥流水、山川大地、日月星辰、鸟语花香、风土人情、社会习俗等等。这些都可以成为景物描写的对象。在写景记叙文中,不完全是自然景物,要既有景也有物。在写景为主的文章中,作者多借景抒情...
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- 教学计划也不是一成不变的,它具有一定的动态生成性,需要根据具体情况适当微调,但它的目标指向应该是不变的,切不可随意偏离甚至推翻教学计划。下面是小编精心为大家准备的国小教学计划,希望大家喜欢。国小教学计划篇1一、指导思想音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中...
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- 教学目标:1、通过复习课文,知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点,把动物写得很有情趣、有顺序。2、学习例文的写法,写自己喜欢的一种小动物,把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。教学重点:通过复习课文,把握写作方法,能按要求完成习作。教学难点:把自己喜欢的小动物...
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- 在平时的学习、工作中,大家都知道随笔吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?下面是小编收集整理的小班教育随笔怎么写,欢迎阅读与收藏。小班教育随笔怎么写1今天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷...
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- 国小作文教学是语文教学的重头戏,但很多学生却怕写作文。究其原因,主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。写作的素材来源于生活,只有通过观察生活,学生的作文才能"言之有物",内容才能充实。在实践中笔者认为,最好的训练方法就是用"问题"导向目标,即:根...
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- 在学习、工作中,相信大家一定接触过随笔,随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编为大家整理的国小教师写好教学随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。国小教师写好教学随笔1情感在教育中的作用,集中体现在教育教学过程中,师生间的情感交...
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- 怎样教小孩写作文?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的怎样教小孩写作文相关资料,欢迎阅读!怎样教小孩写作文1.要让孩子多阅读。作文必须是脑子里面真正有东西,才能言之有物,写出好文章,所以,家长一定要让孩子多阅读,读一些比较有美感的幼儿小散文,以及一些有趣的故事书都可...
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