![大班幼儿美工泥塑教案]( "大班幼儿美工泥塑教案")
- 幼儿手工是幼儿美术教育中的一个内容,幼儿手工操作活动是幼儿在教师指导下自己动手,并使用简单工具,对材料进行加工、改造,创造出各种艺术造型的活动。下面是小编为大家准备的大班幼儿美工泥塑教案，希望大家喜欢!大班幼儿美工泥塑教案范文1目标：1、在欣赏的基础上，能用橡皮...
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![泥塑济公五年级作文]( "泥塑济公五年级作文")
- 你瞧你!多可爱呀!济公，你知道吗?我最喜欢你了。你整天戴着一顶暗蓝色的僧帽，听说你就是靠它来帮助老百姓救苦救难的呀!你那一双炯炯有神的眼睛好有神哟，好人看到你的眼睛感觉你仁慈善良，坏人看到你会害怕得发抖。你呀!整天穿着那件打了一个又一个补丁的衣服，显得破烂不堪，有失...
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![《泥塑鸡》的美术教案]( "《泥塑鸡》的美术教案")
- 一、创设情境，导入新课师：你们喜欢看迪伲斯动画《猫和老鼠》吗？生：喜欢师：为什么啊？生：因为动画片拍的很好玩，笨猫TOM总是被聪明的老鼠打败师：还有呢？生：动画片的想象力很丰富，TOM有很多鬼主意（生十分高兴，气氛顿时轻松活泼）师：你们说的对，猫的形象是非常有趣，可是有一次啊当TOM在家睡觉时...
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![创意泥塑的教学设计]( "创意泥塑的教学设计")
- 学习目标：1．掌握泥塑的基本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。2．能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。4．感受中华传统文化的魅力，萌生传承文化的情感。教学重点：掌握泥塑的基本方法，塑造出成功的作品。教学难点：泥塑过程...
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![小班泥塑活动总结]( "小班泥塑活动总结")
- 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的小班泥塑活动总结，希望对大家有所帮助。小班泥塑活动总结...
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![我学会了泥塑作文]( "我学会了泥塑作文")
- 一天，我上昆明去玩，干外公带着我、姐姐、弟弟去一个叫宝海公园的地方玩，到了中午，我看到一个泥塑园，我就进去看，里面的泥塑可多了，有泥人、葫芦、花瓶……什么什么的，数都数不清楚，每一件样品的栩栩如生。这时，有个爷爷走了出来，和蔼的说：“小朋友，你想做泥塑吗？”我说：“嗯，非常想学！”爷...
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![泥塑社团活动总结]( "泥塑社团活动总结")
- 劳动路国小：贾煜我校本学期开展的泥塑社团活动，在兴趣活动的实施过程中，发展国小生的动手能力、观察力、鉴赏力、记忆力、想象力、和创造力是课题实施的目标。那么如何实现这个目标呢？这就要求我们在课题研究中不断加强对教育活动设计的研究。泥塑活动属于美术活动的范畴，主要...
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![大班幼儿美工泥塑教案（精选10篇）]( "大班幼儿美工泥塑教案（精选10篇）")
- 幼儿手工是幼儿美术教育中的一个内容,幼儿手工操作活动是幼儿在教师指导下自己动手,并使用简单工具,对材料进行加工、改造,创造出各种艺术造型的活动。下面是小编为大家准备的大班幼儿美工泥塑教案，希望大家喜欢!大班幼儿美工泥塑教案篇1目标：1、在欣赏的基础上，能用橡皮泥...
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![小班泥塑教育随笔]( "小班泥塑教育随笔")
- 在日常学习、工作生活中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。那么，什么样的随笔更有感染力呢？下面是小编精心整理的小班泥塑教育随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班泥塑教育随笔1对书的渴望...
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![关于泥塑的作文]( "关于泥塑的作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于泥塑的作文，欢迎阅读与收藏。关于泥塑的作文1寒假里，老师布置了一个关于春节的手工...
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![可爱的泥塑马五年级作文]( "可爱的泥塑马五年级作文")
- 在我们家里的电脑桌上，摆放着一匹泥塑马。它是爸爸从泥塑之乡--------凤翔买回来的。我属马，泥塑马是爸爸给我的生日礼物。希望我也是一匹快乐的小马。它，铜铃般的眼睛，圆溜溜的，耳朵尖尖的像竹笋一样，背上有一个鞍蹬，身躯上有一朵彩绘的牡丹，尾巴高高翘起，看起来很神气，像一匹千里...
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![《我的小餐馆》泥塑课教学设计]( "《我的小餐馆》泥塑课教学设计")
- 一个好的教学设计会让学生学得更开心，记住和了解的也更多。以下是本站小编精心为大家整理的《我的小餐馆》泥塑课教学设计，希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!设计理念：泥塑课是美术课中重要的组成部分，学生在泥塑课中往往会表现出极高的兴致，在玩中学、寓教于乐...
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![有趣的泥塑课作文2篇]( "有趣的泥塑课作文2篇")
- 在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的泥塑课作文，希望能够帮助到大家。有趣的泥塑课作文1今天依然是个炎热的天气，上午十点我来到白老师的泥塑工作室，这是我期待已久的泥...
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![泥塑粽子中班端午节美术教案（精选11篇）]( "泥塑粽子中班端午节美术教案（精选11篇）")
- 端午节是我国二千多年的旧俗，每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等，其中端午节吃粽子，这是中国人民又一传统习俗。应届毕业生小编为大家编辑整理了中班端午节美术教案：泥塑粽子，希望对大家有所帮助。泥塑粽子中班端午节美术教案1一、教材教材来源：大家...
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![学做泥塑作文3篇]( "学做泥塑作文3篇")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学做泥塑作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学做泥塑作文1《我与泥塑》参加学校的活动，无...
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![学习泥塑作文]( "学习泥塑作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学习泥塑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学习泥塑作文1在一个阴凉的中午，我吃过饭，到午托的二楼去睡...
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![有趣的泥塑课作文]( "有趣的泥塑课作文")
- 在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的有趣的泥塑课作文，欢迎阅...
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![家乡的泥塑作文]( "家乡的泥塑作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的家乡的泥塑作文，欢迎阅读与收藏。家乡的泥塑作文1我的家乡在宝鸡市凤翔县，那里的特产有许多，不...
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![快乐的泥塑之旅作文]( "快乐的泥塑之旅作文")
- 寒假里，我参加了周乐儿组织的雏鹰假日小队活动，和小伙伴们一起参观了无锡泥人研究所。早上天气很冷，但是我一想到要和我分别一个寒假的同学们见面，我就顾不得寒风有多么刺骨了。当我到达集合地点的时候，我看到好多同学已经在那里了。大家见了面有说有笑的，别提有多高兴了。大家...
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![学做泥塑作文]( "学做泥塑作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学做泥塑作文，仅供参考，大家一起来看看吧。学做泥塑作文1《学习泥塑》前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑...
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![《十二生肖》幼儿园手工课泥塑活动教案]( "《十二生肖》幼儿园手工课泥塑活动教案")
- 活动目标：1、引导幼儿自己看着图示塑造老虎形象。2、通过捏、揉、搓等技能捏出十二生肖的基本特征，并进行简单装饰。3、锻炼幼儿手部肌肉的协调性、灵活性以及培养幼儿的想象力、创造力。活动准备：橡皮泥、紫砂泥、泥工板、各种辅助材料及泥工用具。活动过程：一、导入活动，引...
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![泥塑粽子中班端午节美术教案]( "泥塑粽子中班端午节美术教案")
- 端午节是我国二千多年的旧俗，每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等，其中端午节吃粽子，这是中国人民又一传统习俗。应届毕业生小编为大家编辑整理了中班端午节美术教案：泥塑粽子，希望对大家有所帮助。一、教材教材来源：大家都知道农历五月初五是端午节，端...
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![有趣的泥塑课作文(2篇)]( "有趣的泥塑课作文(2篇)")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有趣的泥塑课作文，希望能够帮助到大家。有趣的泥塑课作文1星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮...
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![学习泥塑作文2篇]( "学习泥塑作文2篇")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的学习泥塑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。学习泥塑作文1前几年，我与哥哥住在一起。哥...
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![有趣的泥塑课四年级作文]( "有趣的泥塑课四年级作文")
- 星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑...
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学者斋
