![《月迹》优秀的教学设计]( "《月迹》优秀的教学设计")
- 教学目标：1、使学生读通读懂课文，理清课文的写作顺序，了解孩子们在哪里寻到了月亮。2、联系上下文，理解文中的重点词语，体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的爱，理解“月亮属于每个人”的深刻含义。3、掌握本课生字、词。有感情的朗读课文，培养学生对美好事物的向往...
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![月迹散文精选]( "月迹散文精选")
- 中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐...
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![月迹教学设计范文（精选7篇）]( "月迹教学设计范文（精选7篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的月迹教学设计范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。月迹教学设计1【教学目标】1、知识与能力：...
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![《月迹》教学设计]( "《月迹》教学设计")
- 作为一名人民教师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《月迹》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。【教学目标】1、知识与能力：理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童...
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![月迹的读后感]( "月迹的读后感")
- 在《国小生必背古诗七十首》有许多有关月的诗句，比如《枫桥夜泊》的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”描写了官场的混乱与张继的映月之愁。但这些都是以成人的角度来审视月光。看看天下，又看看他，似乎只有他一个，用少儿的角度，寻找自己的月亮。一个中秋，兄弟姐妹几个，缠着奶奶...
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![七年级语文下册《月迹》教学反思]( "七年级语文下册《月迹》教学反思")
- 《月迹》是一篇文质兼美的文章，它通过灵魂人物“奶奶”的有效指引，通过“盼月——寻月——议月”，让“我们”从一开始的什么都“不满足”，到最后都“满足”了，并进而理解了“月迹”中“月”是美好事物的化身，每一个人都要享受美。在本课教学中，我有以下几方面的收获：1.我在设计本...
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![七年级语文下册《月迹》教学反思（精选10篇）]( "七年级语文下册《月迹》教学反思（精选10篇）")
- 作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的七年级语文下册《月迹》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧！七年级语文下册《月迹》教学反思篇1《月迹》是一篇文质兼美的文章，它通过灵魂人物...
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![四年级语文上册《月迹》同步练习]( "四年级语文上册《月迹》同步练习")
- 我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就...
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![《月迹》的课文赏析]( "《月迹》的课文赏析")
- 《月迹》通过孩子们在院子里，小河边寻找月亮的活动，赞美了孩子们追求美好生活理想的纯真无暇的感情。下面是小编为大家整理的《月迹》的课文赏析，欢迎阅读。《月迹》主要内容作者贾平凹通过山村儿童追月迹的故事，体现了中秋月夜月亮的淡雅，最后说明了童心创造力的高超。《月迹...
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![品读赏析月迹课文]( "品读赏析月迹课文")
- 本文是由语文教案工作室上传的：《月迹》课文。我们这些孩子,什么都觉得鹇,常常又什么都不觉满足。中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放下竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个不宁再说一个。。。奶奶突然说:“月亮进来了！”...
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![《月迹》的教学设计]( "《月迹》的教学设计")
- 教学目标：1、使学生读通读懂课文，理清课文的写作顺序，了解孩子们在哪里寻到了月亮。2、联系上下文，理解文中的重点词语，体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的爱，理解月亮属于每个人的深刻含义。3、掌握本课生字、词。有感情的朗读课文，培养学生对美好事物的向往和热...
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![七年级语文下册《月迹》知识点归纳]( "七年级语文下册《月迹》知识点归纳")
- 一、《月迹》1、解题。【1、指月儿在孩子们心中美好的印迹2、月儿的变化过程3、寻月就是寻找美好的过程。】2、关于线索。【1、地点分：屋子中=院子中=沙滩上2、情感分：失望=争执嫉妒=满足3、事情发展分：盼月儿=寻月儿=议月儿】3、月儿象征什么?【美好的生活、希望、幸福、安...
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![十二月的奇迹散文]( "十二月的奇迹散文")
- “似月，你家凤雪来找你了。”毕梦洁远远地就看到南宫凤雪三人笑的合不拢嘴的向七年级三班走来，毕梦洁一看这景象就知道是“冲着”墨似月来的。毕梦洁也是和南宫凤雪一个国小的，墨似月和南宫风雪的关系真可谓是比亲姐妹还亲，毕梦洁一瞅就冲向班里大喊。墨似月一听，嘴角立刻一个冷...
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![九月奇迹高中作文]( "九月奇迹高中作文")
- 世界如沧海，茫茫无尽头，如同砂砾般渺小的我们，或许前世的五百次回眸，也换不回今世的一次擦肩而过，可就算这样，我依然还是于这茫茫人海中遇见了你。时间如流水，绵绵无尽期，如同夏雪般稀少的奇迹，或许一辈子都只能活在平平淡淡的日子里，过着平凡的生活，无风无浪，无喜无悲，可哪怕如此，奇迹...
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![岁月的痕迹作文]( "岁月的痕迹作文")
- 岁月的痕迹作文1岁月的痕迹太多波折，犹如平静的湖面上的碧波荡漾。曾记起，在金柳河畔有一群年少的少年，赤背在水点引影水波涟漪，一缕缕阳光透过柳絮，使得波光粼粼的水面上增添星星点点，虽是夕阳西下却不知黄昏将近，懵懂的少年的歌声在金流河畔回荡。赤诚的心在成长，理想在萌动。...
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![岁月的痕迹满分作文]( "岁月的痕迹满分作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的岁月的痕迹满分作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。岁月的痕迹满分作文1“要不带些食物去学校全解，饿的时候吃点，衣服...
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![十二月的奇迹文案]( "十二月的奇迹文案")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，越来越多人会在社交平台上发布文案，文案用以宣泄自己的小情绪，分享自己的心情。那么问题来了，到底什么样的文案才是低调奢华有内涵的呢？以下是小编整理的十二月的奇迹文案，希望对大家有所帮助。十二月的奇迹文案11、早上开手机，串串铃声连连响起...
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![岁月痕迹高中作文]( "岁月痕迹高中作文")
- 时间匆匆，转眼中华人民共和国已经成立62周年，她经历风风雨雨，却始终保持这她那份坚强与毅力，没有人知道她是如何度过那些心酸的日子，像无数的恶魔在身边，像千只蚂蚁在吞噬，这一切的一切只有经历过风雪的她才能懂得，我为她骄傲，为她鼓掌。至新中国成立初期，好多事情都让我们的祖国妈...
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![月亮上的足迹读后感]( "月亮上的足迹读后感")
- 人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了很多神话传说。通过阅读月亮上的足迹，你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了月亮上的足迹读后感，欢迎大家前来参阅。月亮上的足迹读后感篇一春来几时有?我今停杯一问之。这是出自李白的《把酒问月》一诗。这是我们学过《月亮...
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![月亮上的足迹教学设计]( "月亮上的足迹教学设计")
- 月亮上的足迹课文侧重于记叙，将登月的全过程叙述得清楚明白、生动形象。可以说，吸引人是课文的突出特点。下面是小编整理的月亮上的足迹教学设计，欢迎大家参考。【设计理念】面向全体七年级学生，注重文本教学，充分体现自主，合作，探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。...
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![岁月痕迹作文]( "岁月痕迹作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的岁月痕迹作文，希望能够帮助到大家。岁月痕迹作文1"嘀嗒，嘀嗒......"小水滴正在一点点的敲打的石头；“哗...
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![十二月的奇迹吉他谱]( "十二月的奇迹吉他谱")
- 十二月的奇迹是韩国男子组合EXO的首张冬季特别专辑，也是EXO的第二张EP专辑的主打曲，分享了十二月的奇迹的吉他谱，一起来看看吧！十二月的奇迹-EXO我望眼欲穿看我看不到的你我侧耳倾听听我听不到的你看到曾看不到的画面听到听不见的声线你给了我超能力在你离开了我以后曾经的我...
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![支月英事迹心得体会]( "支月英事迹心得体会")
- 支月英事迹心得体会一2月11日，市委书记邓保生主持召开学习宣传支月英同志先进事迹专题会。他强调，要深入开展学习宣传支月英同志先进事迹活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，打造宜春党建特色品牌，为建设美丽宜春决胜全面小康凝聚强大正能量。副市长漆海云出席会议。邓保...
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![岁月的痕迹抒情散文]( "岁月的痕迹抒情散文")
- 思念，是没有方向的风，吹散了岁月的痕迹。凌乱的舞步，走过漫长的四季，在温情日子里涅磐成诗。即使不能紧紧相依，也期盼有相互靠近的机会。渐行渐远的脚步，寸寸如伤的情感，在心与心疲惫的夹缝中，丈量出一种叫距离的殇。----题记一路都有最美好的回忆，一路都有欢声笑语，一路都有春暖花...
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![岁月的足迹抒情散文]( "岁月的足迹抒情散文")
- 王文虽然只是个副书记，他却在顺意大队能呼风唤雨，行使着书记的权利。不觉有些春风得意、沾沾自喜。久而久之，他那专横跋扈的习气不断地在滋生。同时也招致了一些不满和怨恨。吴运山在顺意大队担任财经主任多年，可说得上是“三朝元老”。方少明任书记时，自己说一不二，可是现在只...
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学者斋
