![《春晓》语文节课堂教学设计（精选8篇）]( "《春晓》语文节课堂教学设计（精选8篇）")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编精心整理的《春晓》语文节课堂教学设计（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《春晓》语文节课堂教学设计篇1教学要求1...
- 14259
![有关《春晓》的教学设计]( "有关《春晓》的教学设计")
- 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据国小生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古诗的意思，通过朗读领悟古诗的意境和韵味。为此我作如下教学设计：1.引入激趣启发学生说说自己知道的或看到的春天美丽的景色，激...
- 22238
![《春晓》优秀课时教学设计]( "《春晓》优秀课时教学设计")
- 教学目的要求：1.学习“晓、眠、觉、闻、啼”5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。2.能理解各句诗的基本意思；能用自己的话讲解全诗的意思。3.能朗读、背诵、默写课文。4.体会诗的意境，产生“春天真美”的情感。教学重点难点：理解诗意，体会诗的意境。教学思路：遵循学习...
- 5381
![鸟的天堂语文课堂教学设计]( "鸟的天堂语文课堂教学设计")
- 第一课时教学目标1．理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。2．培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。3．通过理解前后两次对“鸟的天堂”的描写，体会事物的静态和动态。4．学会本课的生字新词。5．有感...
- 10794
![国小语文《春晓》教学设计范文]( "国小语文《春晓》教学设计范文")
- 教学要求1．学会6个生字。认识3个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。3．知道春天美好，要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字，朗读、背诵课文。课前准备1．布置学生观察周围自然景物的变化。2．本课生字卡片，朗读课文的录音带。教学时间1课时。教学过程一、复习导入新课1．背诵...
- 9652
![课文《春晓》的教学设计（精选10篇）]( "课文《春晓》的教学设计（精选10篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编整理的课文《春晓》的教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。课文《春晓》的教学设计1【教学目标】1、知识教学点：⑴会认13个生...
- 19503
![《春晓》优秀课程教学设计]( "《春晓》优秀课程教学设计")
- 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据国小生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古诗的意思，通过朗读领悟古诗的意境和韵味。为此我作如下教学设计：1.引入激趣启发学生说说自己知道的或看到的春天美丽的景色，激...
- 9148
![语文课堂教学设计]( "语文课堂教学设计")
- 过程建议：1、出示“多——吕——昌——炎”等三组字，引导学生观察发现：这些字在构字上有什么特点？（第一组是上下结构的字；第二组是左右结构的字；第三组是品字结构的字。）2、让学生说说如何利用这种构字特点记忆生字。（两又成双，双木成林……）3、引导学生归纳自己的发现，如果还有其他...
- 7905
![语文的课堂教学设计]( "语文的课堂教学设计")
- 【摘要】教学设计，就是指教育实践工作者为达成一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策，对优化教与学的效果起着非常重要的作用，而问题设计更是教学设计中最关键的。当前国小语文课堂教学设计中存在一些问题：教学目标设计很浅，明显深度不够；滥用现代教学媒体；教师自...
- 21659
![课文《春晓》的教学设计]( "课文《春晓》的教学设计")
- 【教学目标】１、知识教学点：⑴会认１３个生字，会写６个生字。理解字词的意思。知道觉是多音字，在课文中读jué。⑵能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。⑶能背诵课文，默写课文。２、能力训练点：引导学生通过看图，培养观察、想象的能力。在...
- 25274
![翻转课堂课堂教学设计]( "翻转课堂课堂教学设计")
- 翻转课堂课堂教学设计1教学内容分析本节内容是人教版《生物学》七年级下册第四单元第六章“人体生命活动的调节”中的第四节，人体生命活动的调节是由内分泌系统和神经系统共同完成，这部分内容是在前面的“人体的神经调节”的基础上，主要介绍人体主要的内分泌腺及其分泌的激...
- 22682
![《春晓》教学设计范文]( "《春晓》教学设计范文")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《春晓》教学设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《春晓》教学设计1【设计理念】教学要通过动情的语言，借...
- 16790
![夏语文课堂教学设计]( "夏语文课堂教学设计")
- 学习目标：1.借助工具书扫除文字障碍，能舒畅、有感情地朗读课文;2.整体感知课文内容，了解文章思路，体会作者对夏天的感情;3.学习本文准确把握景物特征描写景物的方法;4.反复诵读，仔细品味，能就文中的精美语句写出自己的赏析。学习过程：一、导入课文：出示有关“夏”的诗文。如王维...
- 16285
![《春晓》教学设计]( "《春晓》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《春晓》教学设计，希望对大家有所帮助。《春晓》教学设计1教材简析:春晓是一首五言绝句,作者孟浩然先写春睡的香甜和对明媚...
- 13382
![《春晓》教案设计]( "《春晓》教案设计")
- 《春晓》中诗人抓住春晨生活的一刹那，镌刻了自然的神髓，生活的真趣，抒发了对烂漫醉人春光的喜悦，对生机勃勃春意的酷爱。今天小编给大家整理了《春晓》教案设计，欢迎大家前来查看。教学目的要求：1.学习晓、眠、觉、闻、啼5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。2.能理解...
- 3113
![《春酒》课堂教学设计]( "《春酒》课堂教学设计")
- 一、导语设计一年之计在于春，新年是极喜庆的字眼。说到新年我们都会有许多美好的回忆！学生漫谈自己过年的故事、体会，教师引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴，、教师总结并提示：我国浙江温州一带是如何过年的，请听琦君为我们讲述的过年的故事──《春酒》。二、进入课文１、...
- 11317
![课堂教学设计]( "课堂教学设计")
- 作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的课堂教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。课堂教学设计1教学目标1、锻炼学生...
- 15888
![语文课堂的教学设计]( "语文课堂的教学设计")
- 【教学目标】１、认识本课生字和有生字组成的词语。２、能正确流利有感情的朗读课文。３、理解课文内容，对自己要有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当为别人服务。【教学重点、难点】１、能正确熟练地认识本课生字词。２、理解王宁为什么要当劳动委员，理解教室里响起一片掌...
- 26042
![公开课《春晓》教学设计]( "公开课《春晓》教学设计")
- 教学要求1．学会6个生字。认识3个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。3．知道春天美好，要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字，朗读、背诵课文。课前准备1．布置学生观察周围自然景物的变化。2．本课生字卡片，朗读课文的录音带。教学时间1课时。教学过程一、复习导入新课1．背诵...
- 9400
![《春晓》语文节课堂教学设计]( "《春晓》语文节课堂教学设计")
- 《春晓》教学设计一教学要求1．学会6个生字。认识3个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。3．知道春天美好，要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字，朗读、背诵课文课前准备1．布置学生观察周围自然景物的变化。2．本课生字卡片，朗读课文的录音带。教学时间1课时。教学过程一、复...
- 3090
![《花钟》语文课堂教学设计]( "《花钟》语文课堂教学设计")
- 一、教学要求。1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2．情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认...
- 20061
![关于春晓的教学设计]( "关于春晓的教学设计")
- 【教学目标】1、学会本课6个生字。2、有感情地朗读、背诵课文，初步了解诗意。3、充分感受春天的美好与乐趣，培养对春天、对大自然的热爱之情。【教学准备】生字卡片挂图录音机【教学过程】一、激趣导入1、谁愿意把你最喜欢的古诗背给同学们听?(学生自由背诵)2、揭题：今天我...
- 29174
![语文课堂教学环节设计]( "语文课堂教学环节设计")
- 对于语文教师考试来讲，教学设计相关题型多次出现。考生有必要了解语文课堂教学环节的设计方法。语文课堂教学中应抓好四个环节，即：创设情境，激情导入;诵读感知，走进文本;揣摩领悟，合作探究;链接生活，体验情感。篇一：语文课堂教学环节设计一、创设情境，激情导入开课之初，即为学生创...
- 3775
![《春》课堂教学设计]( "《春》课堂教学设计")
- 【教学内容】本课在教材５２～５５页。作者以包含着对“春”的希望的笔墨，热情绘画出春天的图画，来抒发自己热爱春天、憧憬美好未来的欣喜之情。【教学目标】１、知识与能力：⑴有感情地朗读课文，了解大意，体会美感。⑵能结合“作文三步法”分想思维中的分离，来理清文章思路。看看作者从“春...
- 3352
![《春晓》经典教学设计]( "《春晓》经典教学设计")
- 篇一：《春晓》教学设计教学要求1。学会6个生字。认识3个字。2。正确、流利地朗读课文。背诵课文。3。知道春天美好，要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字，朗读、背诵课文。课前准备1。布置学生观察周围自然景物的变化。2。本课生字卡片，朗读课文的录音带。教学时间1课时。...
- 27484
学者斋
