![《灰雀》课堂教学总结（精选17篇）]( "《灰雀》课堂教学总结（精选17篇）")
- 时间过得太快，让人猝不及防，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。那么如何把教学总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的《灰雀》课堂教学总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《灰雀》课堂教学总结篇1《灰雀》讲...
- 4128
![《麻雀》课后教学总结]( "《麻雀》课后教学总结")
- 《麻雀》人教版国小语文四年级的一篇文章，它出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达...
- 18398
![2017年灰雀课文原文]( "2017年灰雀课文原文")
- 《灰雀》是李声权翻译的一篇短文，为人教版语文三年级上册第二组第5课课文。下面是小编整理的关于灰雀课文原文，欢迎大家阅读欣赏!灰雀的课文原文有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它...
- 10953
![《灰雀》教案模板]( "《灰雀》教案模板")
- 教学目标：1、教育学生做错了事就要以下，做个诚实的孩子。2、学习联系上下文读懂句子的方法，练习有感情地朗读课文内容，感悟课文内容。教学重点：读懂句子教学难点：感悟课文内容教学过程：一、以创设情境来显情。（出示多媒体课件：鸟在枝头歌唱）提问：你们认识这些鸟吗？你收集了哪些灰雀的...
- 3436
![灰雀国小教案设计]( "灰雀国小教案设计")
- 【教材分析】《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】１、知识目标：通过朗读、感悟、交流理解课文内容。２、能力目标：学习读懂句子的方法，能抓住关键词语，联系上下问，读懂课文中的重点句子。...
- 10307
![灰雀教案]( "灰雀教案")
- 1、《灰雀》是九年义务教育六年制国小语文第五册的一篇课文。单元要求：多读多想，把课文读懂，弄懂课文主要讲了什么。纵览课文内容，采用了明线和暗线相结合的写法，写列宁喜爱灰雀，寻找灰雀，再见到灰雀，这是一条明线，文章还有一条暗线，那就是发现灰雀不见了，怀疑可能是男孩抓走了，诱导...
- 3955
![《灰雀》课堂教学总结]( "《灰雀》课堂教学总结")
- 《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让它自由，而小男孩却想占它为己有，但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错误。通过这个故事，让学生明白了列宁作为一个伟大的领袖，他不仅爱鸟更爱下一代的好品质。更让学生懂得了做人要诚实的道...
- 29101
![灰雀教学反思]( "灰雀教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的灰雀教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。灰雀教学反思篇1《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不一样...
- 22823
![灰雀公开课教学设计]( "灰雀公开课教学设计")
- 教学目标：教养：1、学会本课的生字、新词。2、理解课后的问题，有感情地朗读课文。教育：教学学生做错了事就要改正，做个诚实的孩子。发展：进一步发展、培养学生的逻辑推理能力。教学重点难点：重点：联系上下文，读懂重点词句。难点：感悟列宁是如何用爱心启发，感染男孩子放鸟归园的。课前...
- 18299
![《灰雀》教学设计15篇]( "《灰雀》教学设计15篇")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《灰雀》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《灰雀》教学设计1第一课时一、教学...
- 19395
![灰雀的教案]( "灰雀的教案")
- 教学内容：九年义务教育六年制人教版国小语文第五册第118页至120页。教学要求：1．通过本课学习，使学生懂得做错了事就要改正，做个诚实的孩子。2．学会本课的生字新词，联系上下文，读懂课文中的重点句子，理解课文内容，能回答思考，练习中的问题。3．有感情地朗读课文。教学重点：通过联系上下...
- 7836
![《灰雀》公开课教案]( "《灰雀》公开课教案")
- 一、学习目标1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个老实的小朋友。3.有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感...
- 6229
![《灰雀》教案精选]( "《灰雀》教案精选")
- 教学要求：1．通过本课学习，使学生懂得做错了事就要改正，做个诚实的孩子。2．学会本课的生字新词，联系上下文，读懂课文中的重点句子，理解课文内容。3．有感情地朗读课文。教学重点：通过联系上下文读懂重点句子，理解课文内容。教学过程：一、情景引入（多媒体：三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。）1...
- 4655
![《灰雀》教学设计1第二课时]( "《灰雀》教学设计1第二课时")
- 作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《灰雀》教学设计1第二课时，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、简单复习上节课内容...
- 11264
![精选灰雀教学设计]( "精选灰雀教学设计")
- 教学目标：1、学会本课的11个生字。正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。3、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会...
- 2747
![课文《灰雀》教学片断赏析]( "课文《灰雀》教学片断赏析")
- 师：下面，咱们来个朗读比赛，看谁把课文读得最好。我这里有几张书签，上面有的写着赛葛兰，有的写着赛夏青。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员，是朗读艺术家。谁读得好，我就奖给他一张书签。大家练习一遍。（学生认真练习读。然后，老师把全班同学分成４组，每组推荐１人参赛；最后老师...
- 27933
![三年级语文《灰雀》课堂教学实录]( "三年级语文《灰雀》课堂教学实录")
- 教学目标：1.用自主识字、随文识字等方法，认识“桦、胸”等5个生字;会写“胸、脯”等12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习概括课文的主要内容，体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的呵护。3.联系上下文，读懂文中的词句;通过人物的对话、神态，体会人物的心理活动;了解...
- 23881
![《灰雀》的教学设计]( "《灰雀》的教学设计")
- 第一课时学习目标1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事教学过程：看图导入，交流资...
- 14314
![《灰雀》教学设计]( "《灰雀》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《灰雀》教学设计，欢迎大家分享。《灰雀》教学设计1学习目标１、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。２、了解...
- 21401
![《灰雀》教学反思范文]( "《灰雀》教学反思范文")
- 《灰雀》是小语课本第五册第五组的一篇讲读课文。下面本站小编带来三篇《灰雀》教学反思的范文，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!《灰雀》教学反思一《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让它自由，而小男孩却想占它...
- 20300
![《灰雀》教学片断赏析]( "《灰雀》教学片断赏析")
- 《灰雀》教学片断赏析1生：列宁来到白桦树下，为什么跟不会讲话的灰雀说话，而不跟会说话的男孩讲话呢?师：啊!我也弄不明白。你们想想为什么?（生读书思考）生：列宁怕小男孩伤心，所以不直接问小男孩。生：列宁不愿意伤害小男孩的自尊心。生：列宁怕小男孩难堪。生：列宁对灰雀讲话，实际上也是...
- 28824
![《灰雀》教学反思]( "《灰雀》教学反思")
- 《灰雀》一文，伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友，蕴涵着浓浓的人文精神。下面yjsby小编带来三篇《灰雀》的教学反思，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!《灰雀》教学反思一《灰雀》是人教版国小语文三年级上册的第五课。这篇课文记叙了列宁在莫斯科...
- 23211
![课堂教学总结]( "课堂教学总结")
- 时间如脱了缰绅的野马飞速奔驰，眨眼间半年的实习生活悄然而逝。回想半年里，一路走来，感慨万千，无论是悲是喜，是苦是甜，也许半年里我们曾经哭过，曾经笑过，曾经得意，或是曾经失落，这都是成长的印记。唯一确定无疑的是，我们收获了。清晰的记得那一天是2010年9月6日，我来到了霸州21中，从那...
- 28452
![《灰雀》两课时教学设计]( "《灰雀》两课时教学设计")
- 【学习目标】１、学会本课的１１个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。２、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。３、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体...
- 11854
![灰雀语文课后习题]( "灰雀语文课后习题")
- 一、看拼音、写汉字。1、胸pú()2、面包zhā()3、白huà()树4、chéng()实5、huò()者6、wǎn()转二、解释下列词语。婉转：________________________________________________自言自语：_____________________________________________诚实：________________________________...
- 14826
学者斋
