当前位置:学者斋 >

有关国小语文教学设计的大全

国小语文教学设计通用15篇
  • 国小语文教学设计通用15篇

  • 作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的国小语文教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。国小语文教学设计1教材简析:《新型玻璃》是国小语文人教版第九册第三单元...
  • 18096
国小语文教学设计合集15篇
  • 国小语文教学设计合集15篇

  • 作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编整理的国小语文教学设计,欢迎阅读与收藏。国小语文教学设计1一、教学目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“住...
  • 24083
国小语文教学设计
  • 国小语文教学设计

  • 在明确教学目的基础上设计国小语文教学方案,主要就是教学过程的设计。因此,必须明确教学过程中学生的认知特点和学习语文的规律。?国小生学习语文的规律是和其认知过程分不开的,要了解学生学习语文的规律,首先要明确学生的一般认知过程。?学生的学习从本质上看是由认知因素构...
  • 30612
国小语文《画》教学设计
  • 国小语文《画》教学设计

  • 教学要求:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教(学)具:山水画一幅,小鸟。教学过程:一、谈话揭题。1、以前我们学过谜语吗?背背看,对,背的是谜面,那谜底是什么?2、今天我们再来学一首谜语诗,诗的名字叫...
  • 13680
【精】国小语文教学设计
  • 【精】国小语文教学设计

  • 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的国小语文教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。国小语文教学设计1[摘要]国小语文教师在新课程教学设计时,存在着没有以学生...
  • 15212
国小语文jqx教学设计
  • 国小语文jqx教学设计

  • 教学要求1.学会声母j、q、x,读准音,认清形,正确书写。在学习过程中,感受学习声母的乐趣,掌握音形结合的学习方法。2.能准确拼读j、q、x与i、ü组成的音节,并知道j、q、x与ü组成音节时ü上两点省写。3.从小朋友看到妈妈洗衣服、自己也学着洗手帕的情境图中,渗透热爱劳动、自己的事...
  • 26867
国小语文《桥》教学设计
  • 国小语文《桥》教学设计

  • 教学目标:1.通过有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章的思想感情。2.领悟课文在语言表达上凝练的特点。教学难点:理解课文以桥为题目的深刻含义。教学过程:一:回顾旧知,导入新知。1、同学们,在讲新课之前,我们先来读一些词语。(咆哮狂奔狞笑势不可当……)2、读了这些词语后,能说一说...
  • 28938
国小语文《小珊迪》教学设计
  • 国小语文《小珊迪》教学设计

  • 【设计意图】萨特曾说过这么一句话,“阅读就是自由的梦”。也许这句话太诗意,但可以肯定阅读是一种生命活动,是一种感悟,一种体验。同时,《语文课程标准》也指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”同时,学习需要有信心、兴趣,兴趣是最好的老师。...
  • 27346
国小语文养花教学设计
  • 国小语文养花教学设计

  • 第一课时教学目的:1、学会7个生字,能正确读写下列词语:工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文,使学生体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐趣。3、能从课文中找出点明中心的句子,并能说出课文是从哪几个方...
  • 24134
国小语文的教学设计
  • 国小语文的教学设计

  • 作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的国小语文的教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
  • 19708
《阳光》国小语文教学设计
  • 《阳光》国小语文教学设计

  • 课前透视《阳光》这篇课文以抒情的笔调,诗一般的语言,描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段,只有第二自然段是三句话,其它各段都是一句话,最后一自然段点明文章的主题:阳光像金子,阳光比金子更宝贵。课文插图色彩明丽,文本部分语言流畅,富有童真童趣,贴近儿童生活...
  • 19396
国小语文教学教案设计:家
  • 国小语文教学教案设计:家

  • 课题:5家本课初备课时共2课时,本课第1课时个人复备栏教学目标:1、初读课文,读准字音,读通句子,了解课文的意思。2、复习巩固汉语拼音,学习生字“白云”重点难点:1读准字音,读通句子。2写字课前准备:挂图奖励品教学过程:一、谈话揭示课题1、小朋友,你们喜欢自己的家吗?2、是啊!家是一个...
  • 10333
国小成语教学设计
  • 国小成语教学设计

  • 作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的国小成语教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。国小成语教学设计1【摘要】在当前我国小...
  • 15992
国小语文瀑布教学设计
  • 国小语文瀑布教学设计

  • 一、谈话师:刚放过五一长假,同学们去哪儿玩了?生:自由谈。师:看来,同学们都很喜欢旅游,是吗?好,那我们班就组建一个旅游团,名字就叫“清清的水”好吗?(出示单元主题)我们的旅游团就正式成立了!既然是旅游团,就要有导游和游客,谁愿意来当游客?同学们都当游客了,那老师怎么办?(当导游)那你们想叫...
  • 10301
国小语文教案《猫》教学设计
  • 国小语文教案《猫》教学设计

  • 国小语文教案《猫》教学设计教学目的:1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。2、初读课文,初步了解课文主要内容。教学重难点:掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。教学过程:(一)导入...
  • 22110
家教学设计国小语文教案设计
  • 家教学设计国小语文教案设计

  • 教学目标:1、初读课文,读准字音,读通句子,了解课文的意思。2、复习巩固汉语拼音,学习生字白云重点难点:1读准字音,读通句子。2写字课前准备:挂图奖励品教学过程:一、谈话揭示课题1、小朋友,你们喜欢自己的家吗?2、是啊!家是一个温馨的地方,我们可以随心所欲地在家里做自己喜欢的事情,小...
  • 19990
国小语文《家》教学设计
  • 国小语文《家》教学设计

  • 【教学理念】凭借文本,科学地展开训练,做到设计有目标,落实有途径,切实培养学生听说读写的能力。教师在教学中应超越文本,开发资源,利用现实生活中的语文学习资源,拓宽语文学习的空间;创设语文教学环境,使学生在实践活动中获取知识,增强主动学习的欲望,培养良好的学习习惯。阅读教学...
  • 17884
国小语文《学弈》教学设计
  • 国小语文《学弈》教学设计

  • 《学奕》这篇文言文选自《孟子.告子》,讲述了二人学奕,因学习态度不同,二人学习结果也迥异不同的故事。故事告诫人们学习要专心致志,不能三心二意。课文文辞凝练,寓意深刻,是孟子的传世名篇。教学要求:1、有感情的朗读课文并背诵,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初...
  • 4844
国小语文画教学设计
  • 国小语文画教学设计

  • 作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的国小语文画教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。国小语文画教学设计1师:小朋友,这节课我们继续学习第14课,课题是——画...
  • 8991
国小语文《竹影》教学设计
  • 国小语文《竹影》教学设计

  • 教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。教学难点:体会中国画与西洋画的不同。教学方法:采用感知一品读一迁移小结的...
  • 13437
国小语文教学设计【精】
  • 国小语文教学设计【精】

  • 作为一名老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的国小语文教学设计,希望能够帮助到大家。国小语文教学设计1教学目标:1、学会“沿、际”两个生字,理解“井沿、大话、无边无际”等...
  • 24570
国小语文《小小的船》教学设计
  • 国小语文《小小的船》教学设计

  • 教学目标:1.会认船弯等9个生字,会写见白等4个生字。认识2个偏旁舟门。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。教学重难点:1.朗读、背诵课文和认字。2.体会诗歌意境,发挥想象,说一些简单的比喻句。教学准备:多媒体课件或挂图。设计思路:通...
  • 4923
国小语文《超市》教学设计
  • 国小语文《超市》教学设计

  • 教材分析:《超市》一课是本册书第二单元购物场所的最后一课,前面我们学习了《文具店》、《百货商场》、《农贸市场》三篇课文,学生已经理解要根据自己的购物需求选择适当的购物场所,这篇课文旨在通过教学让学生了解超市里能买到哪些商品及购物流程和一些购物细节,从而学会自己...
  • 4071
国小英语教学设计
  • 国小英语教学设计

  • 引导语:反思是最好的进步,下面是本站小编为大家推荐的国小英语教学设计范文,希望可以帮到大家。国小英语教学设计整体设计思路一、整体思路说明在应用任务型教学法的前提下,采用我们学校推行的自育自学课堂教学模式,合理有效地指导学生进行自主、合作与探究学习,使学生在英语课...
  • 24211
【荐】国小语文教学设计
  • 【荐】国小语文教学设计

  • 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的国小语文教学设计,欢迎大家分享。国小语文教学设计1教学目标:1知...
  • 25846