![《古诗词三首》教学反思（通用43篇）]( "《古诗词三首》教学反思（通用43篇）")
- 在我们平凡的日常里，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的《古诗词三首》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《古诗词》教学反思篇1《宿建德江》属于山水田园诗，诗...
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![思念爱慕古诗词]( "思念爱慕古诗词")
- 导语：圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。你虽然在遥远的地方，它一定能照得到你。所以，我总在月中寻找你的`身影。以下是小编为大家分享的思念爱慕古诗词，欢迎借鉴！1、问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》2、相思相见知何日？此时此夜难为情。——李白3、相思夜一情...
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![香菱学诗教学反思]( "香菱学诗教学反思")
- 引导语：反思是最好的进步，下面是本站小编为大家推荐的几篇香菱学诗教学反思范文，希望可以帮到大家。香菱学诗教学反思一：《香菱学诗》是一篇自读课文，本课从内容上看学生比较容易把握，但学生要更深入学习是有难度的。因此在教学设计上我把对香菱学诗的过程、学诗成功的原因以及...
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![田园诗情教学反思]( "田园诗情教学反思")
- 《田园诗情》这篇课文是苏教版国标本第七册的课文，执教完这篇课文，老师们有什么感想呢?下面本站小编带来田园诗情的教学反思，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!田园诗情教学反思1《田园诗情》这篇课文是苏教版四年级上册的一篇散文。课文以优美细腻的语言描绘出...
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![古诗词教学反思]( "古诗词教学反思")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编整理的古诗词教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。古诗词教学反思1上完《古诗词三首》我首先对自己...
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![古诗词的教学计划]( "古诗词的教学计划")
- 每一天的时间都非常珍贵，我们又将迎来新的教学工作，请一起努力，写一份教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的古诗词的教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。古诗词的教学计划篇1诗是激情的流露，诗是童心的专利。诗是中国文学美学特质的集中体现，也是中国文...
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![木兰诗教学反思]( "木兰诗教学反思")
- 《木兰诗》是七年级下册第二单元的一篇文言文，这个单元的课文主题都是表现爱国主题的文学作品，现在很多学生刚接触文言文，对文言文的学习还把握不好，还有他们心中都普遍缺乏一种爱国热情，所以很有必要对学生传授一些文言文的重要知识，还要顺便对他们进行爱国主义教育，在我们心中...
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![思念家人古诗词]( "思念家人古诗词")
- 古人们都喜欢将自己的情感通过一首首诗歌来抒发，下面是小编整理收集的'思念家人古诗词，欢迎阅读参考！1、六翮飘飖私自怜，一离京洛十馀年。——高適《别董大二首》2、即今河畔冰开日，正是长安花落时。——张敬忠《边词》3、短景归秋，吟思又接愁边。——史达祖《玉蝴蝶·晚雨未...
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![人教版七年级语文上册诗词教学反思]( "人教版七年级语文上册诗词教学反思")
- 七年级第一次重要的考试就要来了，还有两节课，再把诗词复习一下。这次考试诗词主要有第十五课《古代诗歌四首》，对于诗歌的复习我认为主要体现在背诵、默写，简单的赏析。在复习中，应注重学生的默写，考试中往往出现学生会背而不会写的.现象因此而失分很可惜。在复习时应该注意到...
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![思念爱情古诗词]( "思念爱情古诗词")
- 古代的爱情是建立在婚姻之后的，也就是先结婚后恋爱。父母包办的婚姻很多都上没有爱情可言的。下面是关于思念爱情古诗词的`内容，欢迎阅读！1.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。－柳永《凤栖梧》2.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。－佚名《诗经·邶风·击鼓》3.两情若是久长时，...
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![《散文诗》教学反思]( "《散文诗》教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《散文诗》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《散文诗》教学反思1《金色花》分为两个板块。第一板块：读。先让学生自读，标记生字词，...
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![六年级下册《古诗词背诵》教学反思范文]( "六年级下册《古诗词背诵》教学反思范文")
- 国小语文六年级下册教材在最后一组——“综合性学习”后面，安排了10首古诗词背诵，包括7首古诗和3首词。本册是全套教材的最后一册，前面十一册教材中，学生已经学习了一定数量的古诗词，掌握了一些了解古诗词大意的基本方法。教学这10首古诗词，我不像以前教学古诗词那样详细讲解，而...
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![国小古诗词教学经验]( "国小古诗词教学经验")
- 引导语：下面小编给大家带来国小古诗词教学经验，希望能够帮助到您，谢谢您的阅读。一、学会搜集资料短小精悍的古诗蕴涵着非常丰富的文化内容，课前可以让学生搜集相关的资料，比如：诗人事迹、时代背景等，通过查找资料，阅读资料，为学习古诗做好充分的准备，同时让学生搜集、整理资料的能...
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![古诗词背诵复习反思范文]( "古诗词背诵复习反思范文")
- 以往我在复习古诗词时，就是一个考，通篇默写，不仅占了许多课堂时间，还得挤早自习和中午和时间考学生。而批阅时，更是气得老师火冒三丈。如今我一改往日“少、慢、差、费”，搞了一点小创新，让我尝到了“偷懒”的甜头。方法一：考，课上一次性考五首古诗。以自愿或指句的方式，连背、考学...
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![古诗两首望庐山瀑布教学反思2015]( "古诗两首望庐山瀑布教学反思2015")
- 《望庐山瀑布》是诗人李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。遥看与题目《望庐山瀑布》中的望字相照应;挂是悬挂。这一挂字用得格外生动，它化静为动，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑...
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![课外古诗词诵读教学反思（精选2篇）]( "课外古诗词诵读教学反思（精选2篇）")
- 在学习、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的课外古诗词诵读教学反思（精选2篇），仅供参考，大家一起来看看吧。课外古诗词...
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![古诗两首教学反思]( "古诗两首教学反思")
- 反思不仅是帮助自己别被同一颗石头绊倒两次，也是帮助其他老师别被绊倒的好方法。下面是本站小编精心为大家整理的《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》两首古诗教学反思总结，希望对大家有帮助，更多内容请关注应届毕业生网!教学反思1：《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千...
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![课外古诗词诵读教学反思（精选11篇）]( "课外古诗词诵读教学反思（精选11篇）")
- 在学习、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的课外古诗词诵读教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。课外古诗词诵读教学...
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![《古诗词三首》教学反思]( "《古诗词三首》教学反思")
- 在我们平凡的日常里，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的《古诗词三首》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《古诗词三首》教学反思1《宿建德江》属于山水田园诗，...
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![诗词雨霖铃教学反思]( "诗词雨霖铃教学反思")
- 雨霖铃教学反思（一）诗词赏析是学生学习的难点。诗歌教学该以何种方式才能发挥最大的课堂实效性，是我在语文教学中一直思考的内容。在上完《雨霖铃》后，我进行了一番思考，反思自己在本课教学中的所得所失。在本课的教学设计中，我以词作的内容把握和情感体验为重点，以诵读、品味为...
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![《送元二使安西》诗词教学反思]( "《送元二使安西》诗词教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的《送元二使安西》诗词教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《送元二使安西》诗词教学反思1《送元二使安西...
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![《英英学古诗》教学课后反思总结]( "《英英学古诗》教学课后反思总结")
- 《英英学古诗》是苏教版国小语文第二册第二单元的一篇课文。课文以对话的形式出现，语言浅显易懂，能培养学生学习古诗的兴趣。第一课时的教学目标主要是认识本课的生字新词，了解对话的`表现形式，理解《静夜思》表达的思想感情。第二课时，再开展分角色朗读训练，背诵课文，学写生字，...
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![古诗词教学计划]( "古诗词教学计划")
- 时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的古诗词教学计划，希望能够帮助到大家。古诗词教学计划1中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主...
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![古诗二首教学反思]( "古诗二首教学反思")
- 在日常的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的古诗二首教学反思，欢迎阅读与收藏。古诗二首教学反思1再讲第一课之前，我让孩子们大概看了一下目录，大多...
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![《古诗词三首》的教学反思]( "《古诗词三首》的教学反思")
- 一、《独坐敬亭山》在教学《独坐敬亭山》这首古诗时，我在学生介绍完李白的相关资料后，又补充介绍了这首诗的写作背景：当年，诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味，孤寂之感倍生。诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生的孤独...
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学者斋
