![《九色鹿》教学设计]( "《九色鹿》教学设计")
- 《九色鹿》(第一课时)基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。发展目标：培养学生自能读...
- 6570
![四年级语文《九色鹿》教学设计]( "四年级语文《九色鹿》教学设计")
- 教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的四年级语文《九色鹿》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1.学生自我归类，发现易读错、写错的字，并提醒强化...
- 15538
![《九色鹿》读后感三篇]( "《九色鹿》读后感三篇")
- 篇1：《九色鹿》读后感《九色鹿》是我们这学期的一篇课文，还没学，我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲：从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过，当时落水者十分感动，一定要留在这里报恩，九色鹿叫他不要告诉任何人它在这儿，落水者虽然口头答应，但是当他听到找来九色鹿，金盘满银栗，...
- 15180
![课文《九色鹿》教学设计模版]( "课文《九色鹿》教学设计模版")
- 《九色鹿》是苏教版第8册的一篇课文，这是一篇民间故事。写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。课文情节生动，语言浅显易懂，学生比较喜欢。教学中，笔者依据中年级学生的心理特点，遵循在“语文实践中...
- 14922
![课文九色鹿读后感阅读心得作文]( "课文九色鹿读后感阅读心得作文")
- 读了《九色鹿》这篇课文后，让我们懂得诚实守信远远超出了金钱的价值!只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快!下面是本站小编为你整理的几篇九色鹿的读后感，希望能帮到你哟。九色鹿的读后感篇一《九色鹿》是我们这学期的一篇课文，还没学，我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要...
- 30197
![九色鹿语文教学教案]( "九色鹿语文教学教案")
- 一、教学目标。（一）知识与能力。1、学会“告、军、义、失”4个生字，认识两个偏旁“”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生观察、思维、想象、合作的能力。4、培养学生质疑问难的能力。（二）过程与方法。1、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。2、培养学生正...
- 18059
![九色鹿教学设计]( "九色鹿教学设计")
- 教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：二年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数：2学时教学设计：一、教学目标1．用自己喜欢的方式认识“湖、救”等16个生字，会写“义、求”等8个生字。2．正确、流利有感情地朗读课文，从中感悟意境、积累语言。3．教...
- 4586
![四年级《九色鹿》教学设计]( "四年级《九色鹿》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的四年级《九色鹿》教学设计，希望对大家有所帮助。课时目标：1、学会本课10个生字，绿线内的生字只识不写。理...
- 14229
![《九色鹿》公开课教案]( "《九色鹿》公开课教案")
- 教学目标：1、引导学生自身读懂课文意思，理解课文内容，领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责”那个人”言而无信，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。教学重点：体会九色鹿的舍已为人、见义勇为...
- 26354
![《九色鹿》教学设计10篇]( "《九色鹿》教学设计10篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编精心整理的《九色鹿》教学设计，欢迎大家分享。《九色鹿》教学设计1一、一条教学的主线发展性课堂教学按一定的规律构建课...
- 16325
![《九色鹿》优秀经典教学设计]( "《九色鹿》优秀经典教学设计")
- .通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径，下面是由本站小编为大家整理的，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目标：1.正确、流利地有感情地朗读课文，详细复述。2.学会本课生字，理解由生字组...
- 13966
![沪教版二年级下《九色鹿》教案]( "沪教版二年级下《九色鹿》教案")
- 教学目的：1、在阅读过程中认识“鹿”、“颜”、“湖”、“感”、“激”、“性”、“宫”、“愤”、“危”等9个生词，描写“感”、“激”“性”、“危”等5个生词，积累词语“颜色”、“感激”、“性命”、“寻找”、“危险”、“忘恩负义”、“又气又愤”等7个新词语。2、富...
- 11832
![九色鹿课文读后感心得感悟作文]( "九色鹿课文读后感心得感悟作文")
- 九色鹿这本书讲的是说的是九色鹿在汹涌的河水中救起了快要被淹死的调达的故事。读了九色鹿这本书后，你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了九色鹿读后感，欢迎大家前来参阅。九色鹿读后感篇一今天，我学了一个神话故事叫做《九色鹿》。讲的是一只美丽的九色鹿在恒河...
- 14988
![苏教版九色鹿教学设计]( "苏教版九色鹿教学设计")
- 《九色鹿》是苏教版国小语文第七册第六单元的课文。课文主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命，调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处，但在重金面前他竟然见利忘利出卖了九色鹿，最终受到了惩罚。故事情节生动，内容简单，语言浅显。它与《诚实与信任》《珍珠鸟》一起共同表达了一...
- 11187
![《九色鹿》课堂优秀教案3篇]( "《九色鹿》课堂优秀教案3篇")
- 教学目标：1、读课文,读准本课生字字音,理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。3、理解课文内容,明白做人要恪守信用的道理。教学重难点：通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。教学过程：第一课时一、导入课文,板书课题（由敦煌壁画导入）（边播放课件,...
- 19794
![《九色鹿》观后感]( "《九色鹿》观后感")
- 看完一部影视作品以后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的《九色鹿》观后感，欢迎大家分享。鹿是一种可爱的小动物，走路的`姿势连蹦带跳，非常讨人喜欢。就在这个星期六的下午，语文老师给我们看...
- 5134
![苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思（通用5篇）]( "苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思（通用5篇）")
- 作为一位刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思，希望对大家有所帮助。苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思篇1《九色鹿》是一...
- 22789
![《九色鹿》读后感]( "《九色鹿》读后感")
- （一）今天，我们学习了《九色鹿》这则民间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报...
- 5049
![苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思]( "苏教版四年级语文上册《九色鹿》的教学反思")
- 《九色鹿》是一则民间故事。主要讲了九色鹿不顾生命危险救了落水人调达，而调达曾郑重发誓永不说出九色鹿的住处，但在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿，最终受到了惩罚。本文故事情节生动，内容简单，语言浅显，学生乐意读，也容易懂，但其中却蕴含着深刻的做人的道理：做人应当要...
- 26059
![四年级上册语文《九色鹿》练习题]( "四年级上册语文《九色鹿》练习题")
- 一、给加点的字选择正确的.读音，对的打“√”。发誓(shìsì)惭愧(cánjiàn)滥杀无辜(nànlàn)...斥责(cìchì)皇帝(hánɡhuánɡ)皇榜(bǎnbǎnɡ)...二、辨别组词。魂()财()渐()榜()愧()材()惭()傍()三、把词语补充完整。知恩图()千恩万()()杀无辜()将仇报背()弃义...
- 7377
![九色鹿教案]( "九色鹿教案")
- 教学目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容，领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责”那个人”背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。教学重点：体会九色鹿的舍已为人、见义勇为...
- 16790
![九色鹿仿写四年级作文]( "九色鹿仿写四年级作文")
- 传说，每一只狐狸如果能连续做上十年好事就可以长出一条尾巴，长出九条尾巴的狐狸就可以长生不老，成为狐仙。所以森林里的`狐狸都想成仙，它们拼命地帮助别人，但是却从没有一只狐狸能长出九条尾巴。终于有一天，一只善良的狐狸通过一生的努力，成为了九尾狐。九尾狐在森林里帮助弱小，...
- 24634
![《九色鹿》第一课时教学设计]( "《九色鹿》第一课时教学设计")
- 基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。发展目标：培养学生自能读书的本领，通过抓住关键...
- 8181
![《九色鹿》的公开课教案]( "《九色鹿》的公开课教案")
- 教学目标：1、读课文,读准本课生字字音,理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。3、理解课文内容,明白做人要恪守信用的道理。教学重难点：通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。教学过程：第一课时一、导入课文,板书课题（由敦煌壁画导入）（边播放课件,...
- 5868
![九色鹿读后感]( "九色鹿读后感")
- 读完一本书以后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的九色鹿读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。九色鹿读后感1读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活...
- 7724
学者斋
