![松鼠和大树幼儿园教案设计政治（通用5篇）]( "松鼠和大树幼儿园教案设计政治（通用5篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的松鼠和大树幼儿园教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。松鼠和大树幼儿园教案设计政治1一、导入师：嘘，我听说呀，森林...
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![幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》（通用11篇）]( "幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》（通用11篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》篇1教学活动目标：1、引导幼...
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![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 第一课时一、谈话导入，感知松鼠1．教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。2．出示课件，观看影片介绍。3．让学生说一说对这种小动物有哪些了解?(学生也可结合自己查阅的资料来说)4．揭示课题并板书：松鼠和松果。学生齐读课题。二、初读课文，整体感知，识记生字1．引导学生自由读课文，注意...
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![一年级《松鼠和松果》教学设计]( "一年级《松鼠和松果》教学设计")
- 【学习目标】1、认识11个生字，会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。4、培养热爱大自然的感情。【教学重难点】识字写字。【教学时数】2课时。【教学过程】第一课时〖课时目标1、识字写字。2、朗读课文。3、理解课文内容。...
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![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 通过这个《松鼠和松果》故事我们体会到，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。下面是小编整理的《松鼠和松果》教案，欢迎大家阅读。第一课时一、谈话导入，感知松鼠.教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。.出示课件，观看影片介...
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![幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计]( "幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计")
- 目标1。理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。2。通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。准备1。老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。2。故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：屋顶、地板；雨点、水洼：大门、门槛以及彩虹，教师根据故事情节将它们按高低不同有顺序地...
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![幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》]( "幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》1教学活动目标：1、引导幼儿...
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![松鼠的教案设计]( "松鼠的教案设计")
- 教学目标：1.学会本课的11个生字.2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性.3.了解本文的说明顺序，方法.4.增长学生的知识，激发学生仔细观察小动物的兴趣.课前准备1.教师关于松鼠形态及生活习性的课件.2.学生查找有关松鼠的资料.3.学生自读课文，准备字典帮助扫清生字障碍.教...
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![松鼠和松果优秀教案设计范文]( "松鼠和松果优秀教案设计范文")
- 教学目标：1、认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确流利有感情的朗读课文，并能复述童话。3、愿意参加植树活动或树木认养活动。教学重点：读文理解小松鼠的“聪明活泼”，有感情的朗读课文，复述故事。教学准备：1、课件或挂图...
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![松鼠和大树幼儿园教案设计]( "松鼠和大树幼儿园教案设计")
- 一、导入师：嘘，我听说呀，森林里正在举办一场运动会。你们想不想参加？生：想！二、热身运动师：好，那现在老师来带你们一起去参加吧！（由老师领头，让幼儿跑成一个圆圈）现在我们都要变成森林里的小动物，变成小白兔！（幼儿模仿小兔子跳）变成小青蛙！（幼儿模仿青蛙蹲着跳）接下来我们要变成小乌龟！（幼儿模...
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![松鼠和松果教学设计大纲]( "松鼠和松果教学设计大纲")
- 小编导语：《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是这篇课文的教学设计。教学目标1.认识聪、活等11个生字。会写以、后等6个字。2.正确、流利、有感...
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![《小松树和大松树》教案]( "《小松树和大松树》教案")
- 一、看板画，揭示课题，学习第一节1．看板画：说说图上画了什么？相机引导：一棵树在哪儿，另一棵树在哪儿？观察得真仔细。站在山上的是一棵小松树，板书：小松树（注意松字右边的八字头）站在山下是一棵大松树。板书：大松树2．出示句子：山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。指导朗读通过朗读知道他们...
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![2015年松鼠和松果教学设计]( "2015年松鼠和松果教学设计")
- 小编导语：《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是这篇课文的教学设计。教学目标1.认识聪、活等11个生字。会写以、后等6个字。2.正确、流利、有感...
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![松鼠教案教学设计]( "松鼠教案教学设计")
- 教学目标1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2．朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3．感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，...
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![幼儿园大班语言教案设计：猫和老鼠]( "幼儿园大班语言教案设计：猫和老鼠")
- “动物王国”是我们本学期进行的主题活动之一。在进行这一主题教学时，孩子们谈得最多的是动画片，兴致一来，手舞足蹈的孩子们一会儿模仿唐老鸭和米老鼠，一会儿模仿懒惰的加菲猫，一会儿又学着蓝猫和淘气……而碰到没有对白的动画片，他们会情不自禁地用语言表现着、模仿着，为片中的...
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![猫和老鼠幼儿园教案]( "猫和老鼠幼儿园教案")
- 作为一名老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的猫和老鼠幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。猫和老鼠幼儿园教案1活动目标：(1)学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物...
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![《松鼠和松果》教学设计大纲]( "《松鼠和松果》教学设计大纲")
- 《松鼠和松果》课文的故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。下面小编为大家编辑整理了《松鼠和松果》教学设计，想了解更多相关内容请关注我们应届毕业生考试网!一、教材简析这篇童话故事语言清新明快,情节生动,引人入胜,深受儿童...
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![小松树和大松树名师教案设计]( "小松树和大松树名师教案设计")
- 教学目标：1．学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不起别人。教学时间：两课时。第一课时一、看图导入，揭示课题1．看插图，问：图上画的是什么树？（松树）教松（song）。领读。2．板书课题：小松树和大...
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![《松果和松鼠》教案设计]( "《松果和松鼠》教案设计")
- 10、松鼠和松果教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫士——松鼠。（教师板书：松鼠）你对这...
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![课文《松鼠和松果》教学设计]( "课文《松鼠和松果》教学设计")
- 教学目标：1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、让学生体会到人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。4、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学过程：（一）前提测评（5）1、同学们，今天我想请你们猜个谜语：...
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![松鼠和松果教学设计]( "松鼠和松果教学设计")
- 松鼠和松果这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的松鼠和松果教学设计，欢迎大家参考。第一课时一、导入新课1.(课件出示小松鼠)，师：同学们，你们看谁到我们班级来做客了?你们喜欢和小松鼠做朋友吗?根据课前...
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![《松鼠和松果》教学设计]( "《松鼠和松果》教学设计")
- 《松鼠和松果》这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的《松鼠和松果》教学设计，欢迎大家阅读。课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领...
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![《小松树和大松树》教学设计模板]( "《小松树和大松树》教学设计模板")
- 【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。【教学重点】能有感情地朗读课文。【教学难点】理解风伯伯对小松树说的话。【...
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![幼儿园大班语言教案《猫和老鼠》教学设计]( "幼儿园大班语言教案《猫和老鼠》教学设计")
- 幼儿园大班语言教案《猫和老鼠》教学设计活动目标：1、感受动画片的幽默与诙谐，乐于倾听同伴的讲述。2、尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。3、大胆想象并用连贯的语言表述。活动准备：1、环境准备：（1）动物王国系列图片展版。（2）小小影视角（供幼儿自由欣赏动画片）。2、知识经...
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![松鼠语文教案设计]( "松鼠语文教案设计")
- 教学目标：1、认字15个，写字9个。2、能有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。3、使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。教学过程：一、创设情境，导入新课。1、播放松鼠活动片段及小松鼠歌曲。2、谁能从松鼠的名字中猜出它有什么特点？二、交流资料...
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学者斋
