![送课下乡个人工作总结]( "送课下乡个人工作总结")
- x月xx日与学校的几位老师一起听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课，一年级音乐《山谷回声真好听》，二年级品德与生活《我懂事了》，三年级的语文《一面五星红旗》，四年级的数学《植树问题》。陶行知先生说过：“生活即教育”。的确，只有在真实的生活情景中才会有最真实的...
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![送课下乡教研活动主持词范文]( "送课下乡教研活动主持词范文")
- 送课下乡是有利于农村教育发展的好事，开展送课下乡活动，主持词需要准备好。下面是本站小编给大家整理的送课下乡活动主持词，仅供参考。送课下乡活动主持词【篇一】开场白尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位兄弟学校的领导们...
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![三月份送课下乡的活动小结范文]( "三月份送课下乡的活动小结范文")
- 三月下旬，县教育局组织了县名师送课下乡活动，我有幸参加了这次活动，这是领导给我的一个锻炼与提高的机会。既然是送课，那么课的质量一定要好，教师的水平一定要高，一定要展现我们国小语文名师的风采。所以我在送课前做了充分的准备。这种压力是巨大的，但光凭着自己的努力还远远不...
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![送课下乡欢迎致辞（通用10篇）]( "送课下乡欢迎致辞（通用10篇）")
- 无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都用到过致辞吧，致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话，向他人表达思想感情的文字或语言。你还在找寻优秀的致辞吗？下面是小编整理的送课下乡欢迎致辞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。送课下乡欢迎致辞1各位领导、老师们：大家上...
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![国小数学常青藤名师送课心得体会]( "国小数学常青藤名师送课心得体会")
- xx年1月9日下午我们6个数学老师到xx国小参加了教研室的国小数学“常青藤”名师送课活动。我怀着一颗虔敬的心认真聆听了两节数学课，一节是xx和xx国小候老师的六年级下册《百分数》、一节是xx脚下一所学校谭老师的一年级上册《总复习》，我从两位老师身上感受到他们扎实的学...
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![名师下乡送课心得体会]( "名师下乡送课心得体会")
- 名师下乡送课心得体会1名师送教下乡到我校，对于我来说是一次难得的学习机会，通过这次听课学习，我受益匪浅，收获颇丰。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，纵观整堂课程教学，始终紧抓住教学重难点，善于创设各种情景引发学生对知识的掌握，教学...
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![三月份送课下乡活动小结]( "三月份送课下乡活动小结")
- 三月下旬，县教育局组织了县名师送课下乡活动，我有幸参加了这次活动，这是领导给我的一个锻炼与提高的机会。既然是送课，那么课的质量一定要好，教师的水平一定要高，一定要展现我们国小语文名师的风采。所以我在送课前做了充分的准备。这种压力是巨大的，但光凭着自己的努力还远远不...
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![送课下乡的心得体会]( "送课下乡的心得体会")
- 送课下乡的心得体会1五月二十三日与学校的几位老师一起听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课，一年级音乐《山谷回声真好听》，二年级品德与生活《我懂事了》，三年级的语文《一面五星红旗》，四年级的数学《植树问题》。陶行知先生说过：“生活即教育”。的确，只有在真实的...
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![三月份送课下乡的活动小结]( "三月份送课下乡的活动小结")
- 三月下旬，县教育局组织了县名师送课下乡活动，我有幸参加了这次活动，这是领导给我的一个锻炼与提高的机会。既然是送课，那么课的质量一定要好，教师的水平一定要高，一定要展现我们国小语文名师的风采。所以我在送课前做了充分的准备。这种压力是巨大的，但光凭着自己的努力还远远不...
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![名师工作室送课活动总结]( "名师工作室送课活动总结")
- 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的名师工作室送课活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。名师工作室...
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![送课下乡欢迎致辞优秀范文]( "送课下乡欢迎致辞优秀范文")
- 送课下乡活动我们既分享了课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。下面是的送课下乡欢迎致辞资料，欢迎阅读。送课下乡欢迎致辞篇1送课下乡活动简短致辞各位领导、老师们：大家上午好!首先感谢泗水县的领导及教育同仁为我们的年轻教师提供了这次锻炼、学习、...
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![信息技术学科“送课下乡”活动总结]( "信息技术学科“送课下乡”活动总结")
- 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的信息技术学科“送课下乡”活动总结，希望能够帮助到大家。带着交流学习的态度，我参加了新密市信...
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![三月份送课下乡教学活动小结]( "三月份送课下乡教学活动小结")
- 三月下旬，县教育局组织了县名师送课下乡活动，我有幸参加了这次活动，这是领导给我的一个锻炼与提高的机会。既然是送课，那么课的质量一定要好，教师的水平一定要高，一定要展现我们国小语文名师的风采。所以我在送课前做了充分的准备。这种压力是巨大的，但光凭着自己的努力还远远不...
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![《长亭送别》公开课教案参考]( "《长亭送别》公开课教案参考")
- 教学目标：1、知识与技能：品读曲词，运用多种方法鉴赏曲词2、过程与方法：朗读，品味，分析3、情感、态度、价值观：激发对传统文化学习的兴趣教学重点：了解剧情，分析崔莺莺的思想情感和性格特征教学难点：品读曲词，把握人物形象课时：第二课时教学过程：一、导入上节课我们从一些背景资料中了...
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![送教下乡听课心得体会]( "送教下乡听课心得体会")
- 今年暑假，xxx县xxx中学的教师和领导来我市送教下乡。通过两天的听课、听讲座学习，我感到很受教育和启发。一、观摩课的学习感受1、感受到xxx中学真正落实学生是学习的主人的思想，把课堂还给学生。课堂上，教师讲解少，学生活动多。预习、展示直至解题反馈，学生始终是主角。预习时...
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![《送东阳马生序》课后练习题]( "《送东阳马生序》课后练习题")
- 《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。下面是小编整理的《送东阳马生序》课后练习题，希望对大家有所帮助。一、基础知识：1，按课文填空()冰坚...
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![“送培上门”听课心得体会]( "“送培上门”听课心得体会")
- 双休日我校开展了“国培计划，送培上门”的听课和评课活动。整整两天听了6位教师的公开课和示范课，本学校有3位教师，省里来了3位优秀的教师，自己被他们上课的那种激情所感染，在课中每位老师的方法不一，创新独特。他们不只是授课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生...
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![送教上门听课心得体会]( "送教上门听课心得体会")
- 一、名师张xx老师执教的《葡萄沟》一课，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行。张老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教...
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![白雪歌送武判官归京说课课件]( "白雪歌送武判官归京说课课件")
- 《白雪歌送武判官归京》这首诗，以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相同，急缓相济，是一乎不可多得的边塞佳作。下面是小编整理的关于白雪歌送武判官归京说课课件...
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![《送东阳马生序》课文赏析]( "《送东阳马生序》课文赏析")
- 这篇文章中心意思明确，但作者不是板着面孔空讲道理，而是用夹叙夹议的方法。而这种夹叙夹议手法的运用，又是通过现身说法的途径，包含着自己亲身的`经历和感受，因而显得情意恳切，语重心长，使人感到亲切。文章从叙述入手，表面上看似乎离题，实际上内在的勾连很紧。从年轻时读书、求师...
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![《十里长街送总理》课文读后感]( "《十里长街送总理》课文读后感")
- 周恩来总理是受人爱戴的领导人。他工作的忘我、他生活的朴素、他待认的真诚和他一切生活细节都能体现出他是一位好总理。今天,我怀着无比激动的心情读完了《十里长街送总理》这篇课文,读着读着……人间自有真情在。这篇课文真实、生动地再现了1976年1月我们敬爱的周总理...
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![黄鹤楼送别语文课堂实录]( "黄鹤楼送别语文课堂实录")
- 第一课时师：你听到了什么，你了解我多少情况？生：了解到你是校长。师：少了一个字。“副”生：你在上海，姓徐。徐副校长，教语文的。教语文的副校长。特级老师。师：都会听。我叫什么名字？我告诉你们：善是善良的善，俊是漂亮的俊，喊一下。生：齐喊“徐善俊”。师：有一个没有做到，哪个字？生：俊师：俊不...
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![小班数学公开课送饼干教案]( "小班数学公开课送饼干教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班数学公开课送饼干教案，希望对大家有所帮助。小班数学公开课送饼干教案1有益的学习经验:一、在观察、比较、操作中...
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![白雪歌送武判官归京PPT课件]( "白雪歌送武判官归京PPT课件")
- 《白雪歌送武判官归京》PPT课件歌行体古代诗歌的一种体例，汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，二者虽名称不同其实无严格的区别。后遂有“歌行”一体，其音节、格律一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化,“行”是曲的意思,相对于格律诗比较自由。.....
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![《长亭送别》语文课堂实录]( "《长亭送别》语文课堂实录")
- 师：同学们，在我板书课题之前，知道今天咱们要上什么课吗？生：不知道。师：现在，你们看到了课题，是不是很惊讶？生：有点惊讶。师：你们惊讶，有一个原因大概是因为这篇课文是第五单元的。这一阵子我们一直上的都是——生：小说。师：是啊，可是我们今天却要上戏剧，而且是古典戏剧，好像离我们距离比较...
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学者斋
