![数学教案计算梯形的面积（精选12篇）]( "数学教案计算梯形的面积（精选12篇）")
- 作为一名教学工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的数学教案计算梯形的面积，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学教案计算梯形的面积篇1教学目标：1.理解、掌握...
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![梯形面积计算国小六年级数学教案]( "梯形面积计算国小六年级数学教案")
- 教学内容：国小数学第七册7475页的内容教学目的：1、使学生在理解的基础上掌握梯形面积的计算公式，能够正确的计算梯形的.面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生分析、综合、抽...
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![关于三角形面积的计算的教案]( "关于三角形面积的计算的教案")
- 三角形面积的计算教学内容：九年义务教育国小第九册69──71页的内容。教学目标：知识目标①使学生理解、掌握三角形面积的计算公式。②能正确运用面积公式进行三角形面积计算。能力目标①通边操作，培养学生分析推理能力。②培养学生的空间观念和思维能力。③培养学生运用所学...
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![《长方形面积的计算》教学设计]( "《长方形面积的计算》教学设计")
- 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了《长方形面积的计算》教学设计，希望对大家有所帮助。教学内容：人教版九年义务教育六年制国小数学第七册97-98页长方形面...
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![国小五年级数学三角形面积计算教案]( "国小五年级数学三角形面积计算教案")
- 教学目标1．理解三角形面积公式的推导过程，正确运用三角形面积计算公式进行计算．2．培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力．3．培养学生勤于思考，积极探索的学习精神．教学重点理解三角形面积计算公式，正确计算三角形的面积．教学难点理解三角形面积公式的推导过程．教学过程一...
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![六年级数学《正方形面积的计算》教案设计]( "六年级数学《正方形面积的计算》教案设计")
- 教学目的1、使学生理解和掌握正方形的面积计算公式，能够正确地计算正方形的面积。2、通过对正方形面积公式的推导，培养学生迁移、类推的能力。教学重点理解和掌握正方形面积计算公式的推导和应用。教学难点帮助学生根据操作理解正方形面积计算公式的推导。教具准备边长20厘...
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![《梯形面积计算》数学教学反思]( "《梯形面积计算》数学教学反思")
- 我上了《梯形面积计算》一课，下面结合自己上课的感受以及学生作业的反馈情况，谈谈对这节课的认识。在这节课中我主要运用了合作探究、自主学习的学习方法，让学生运用已有的知识和学习经验来探索、研究新知识，并让学生进一步感受数学魅力。第一、注重知识间的紧密联系。在学习...
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![三角形面积计算数学教学反思]( "三角形面积计算数学教学反思")
- 三角形的面积计算，是在学生掌握了平行四边形面积计算的基础上教学的。学生已掌握了一定的学习方法，形成了一定的推理能力。因此，本节课教学中，充分利用原有的知识，探索、验证，从而获得新知，给每个学生提供思考、表现、创造的机会，使他成为知识的发现者、创造者，培养学生自我探究和...
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![长方形正方形面积的计算教学设计]( "长方形正方形面积的计算教学设计")
- 作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的长方形正方形面积的计算教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。长方形正方形面积的计...
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![求梯形面积的奥数题]( "求梯形面积的奥数题")
- 梯形ABCD的AB平行于CD，对角线AC，BD交于O，已知△BOC的.面积为35平方厘米，AO：OC=5:7.那么梯形ABCD的面积是________平方厘米.解答：求梯形面积的奥数题：因为AO：OC=5:7，且△AOB与△BOC等高，所以他们的面积比等于底边比。(等积变换模型)即△AOB：△BOC=AO：OC=5:7，可得△AOB的面积为25.同理，△...
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![关于梯形面积的计算的教案]( "关于梯形面积的计算的教案")
- 一、复习准备，数学教案－梯形的面积计算。1、出示平行四边形图。2、提问：这是什么图形？知道底和高会求面积吗？如果剪去这个平行四边形的一角，剩下的会得到什么图形呢？哪个图形的面积你会直接计算？梯形的面积该怎样计算呢？3、揭题。二、新授。1、出示梯形图。（1）提问：这是什么图形？说说...
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![数学教案计算梯形的面积]( "数学教案计算梯形的面积")
- 《梯形面积的计算》数学教案教学目标：1.理解、掌握梯形面积的计算公式，并能运用公式正确计算梯形的面积。2.发展学生空间观念。培养抽象、概括和解决实际问题的能力。3.掌握“转化”的思想和方法，进一步明白事物之间是相互联系，可以转化的。教学重点：理解、掌握梯形面积的计算...
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![三角形面积计算数学教案]( "三角形面积计算数学教案")
- 教学内容：教科书第75页～77页的内容。教学要求：1、使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算公式，能够正确地计算三角形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生知道转化的思考方法在研究三角形面积时的运用，培养学生的分析、综合、抽象、概括...
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![梯形的数学教案]( "梯形的数学教案")
- 篇一：梯形说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的课题是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册第十九章第三节第一课时《梯形》（课本106-107页）人下面我从教材分析、教学目标分析，教法学法分析、教学过程分析、教学评价分析等六个方面对本节课进行...
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![三年级数学《平行四边形面积的计算》教案]( "三年级数学《平行四边形面积的计算》教案")
- 教学要求：1．使学生在理解的基础上掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，能够计算它的面积。2．使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿着直线测量指定的距离；了解步测和目测的方法，能够计算常见的规则形状的土地面积。教学重点：1．引导学生运用转化的方法；在动手操作...
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![梯形面积的计算数学教学设计]( "梯形面积的计算数学教学设计")
- 教学目标1．理解梯形面积公式的推导过程，会应用公式正确计算梯形的面积．2．培养学生合作学习的能力．3．继续渗透旋转、平移的数学思想．教学重点理解并掌握梯形面积公式的计算方法．教学难点理解梯形面积公式的推导过程．教学过程一、复习旧知（一）求出下面图形的面积．（二）回忆三角形面积公式...
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![《长方形正方形面积的计算》教学设计]( "《长方形正方形面积的计算》教学设计")
- 作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的《长方形正方形面积的计算》教学设计，欢迎阅读与收藏。《长方形正方形面积的计算》教学设计1【教...
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![数学教案设计多边形面积的计算]( "数学教案设计多边形面积的计算")
- 1·平行四边形面积的计算课题一：平行四边形面积的计算教学内容：教科书第70页一第72页的内容，完成练习十七的第l～3题。教学目的：1．使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能够正确地计算平行四边形的面积。2．使学生通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，培...
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![五年级数学《梯形的面积计算》教学设计]( "五年级数学《梯形的面积计算》教学设计")
- 教学内容梯形的面积计算教材分析梯形面积的计算安排在平行四边形和三角形面积计算之后,因为它与前面两部分关系比较密切,所以教材把它们编排在一起,是知识的延伸与扩展。教材没有给出推导的过程和计算公式,以便于学生从多种途径探讨,自己得出结论,给教师和学生很大的创造...
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![三角形面积计算数学教案（通用7篇）]( "三角形面积计算数学教案（通用7篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的三角形面积计算数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三角形面积计算数学教案篇1教学内...
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![五年级数学平行四边形、三角形、梯形面积计算的混合练习教案]( "五年级数学平行四边形、三角形、梯形面积计算的混合练习教案")
- 教学内容：练习十九的第11～15题。教学目的：通过练习，使学生进一步熟悉平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式，提高计算面积的熟练程度。教具准备：将复习题中的平行四边形、三角形、梯形画在小黑板上。用厚纸做一个平行四边形、两个完全一样的三角形和两个完全相同的梯形。教学...
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![四年级数学《长方形面积的计算》教学设计]( "四年级数学《长方形面积的计算》教学设计")
- 【教学内容】九年义务教育六年制国小教科书（人教版）《数学》第七册。【教材分析】长方形面积的计算是在学生认识了长方形的特征。学习了而积单位和会用面积单位直接量面积的基础上进行教学的。学会了长方形面积的计算。不仅是今后解决平面直线图形和平面曲线图形面积问题的...
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![2018人教版国小五上数学《梯形的面积》教案]( "2018人教版国小五上数学《梯形的面积》教案")
- 教学内容：人教版国小数学教材五年级上册第95页主题图、96页例3、第96页做一做，教学目标：一、知识与技能通过观察、猜想、操作等数学活动，推导出梯形的面积计算公式。发展空间观念和推理能力渗透转化的数学思想方法。并能进一步体会利用转化的方法解决问题二、过程与方法能正...
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![《梯形面积计算》数学教学反思（通用8篇）]( "《梯形面积计算》数学教学反思（通用8篇）")
- 在当今社会生活中，我们需要很强的课堂教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《梯形面积计算》数学教学反思，希望能够帮助到大家。《梯形面积计算》数学教学反思篇1我上了《梯形面积计算》一课，下面结合自己上课的感受以...
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![国小数学《平行四边形面积的计算》教案]( "国小数学《平行四边形面积的计算》教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的国小数学《平行四边形面积的计算》教案，欢迎阅读与收藏。一、创设情境，呈现真实师：我们一起回忆一下，已经学过关于长方形的哪些知识？（出...
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学者斋
