![《看月食》教学设计]( "《看月食》教学设计")
- 教学目标：1、正确流利地朗读课文。2、理解课文内容，了解月食过程中月亮的变化，初步认识形成月食的原因。3、培养学生的.观察能力，激发学生的科学兴趣。教学重点：有感情地朗读课文，了解月食过程中月亮的变化。教学难点：了解月食形成的过程。教学准备：一份多媒体课件、月亮的形状变...
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![月食的优秀作文300字]( "月食的优秀作文300字")
- 十五的月亮像一个大玉盘似的，高高的挂在天空中，它那银白色的光，照耀着大地，照耀着大地的每一个角落，使我们感到光亮。突然，大玉盘好像被谁咬了一口似的，少了一块儿，慢慢的，月亮变成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。一会儿，连小小的细钩也消失了，整个月亮被黑影...
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![关于月食的作文]( "关于月食的作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于月食的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于月食的作文1今年农历正月十五的中午，我无意中在报纸上...
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![科学六年级《日食和月食》教学设计（通用6篇）]( "科学六年级《日食和月食》教学设计（通用6篇）")
- 日食和月食都是天文学中一种有趣的现象，但它们究竟是怎么发生的?接下来小编为大家整理了科学六年级《日食和月食》教学设计。科学六年级《日食和月食》教学设计篇1教学内容九年义务制教育国小自然第11册第15课教学目的和要求1.科学知识与技能知识——知道日食、月食是自然...
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![美丽的月食作文]( "美丽的月食作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的美丽的月食作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。美丽的月食作文1美丽的月食静静的夜空出现了美丽的一抹亮色，...
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![观月食300字作文]( "观月食300字作文")
- 昨天，我和吴嘉健在阳台上用天文望远镜观察几年一次的月全食。差不多五点半，我们开始了，我们把望远镜搬出去，因为月亮都是在东边升起的，月全食也应该一样，我们往东看，可是除了一望无际，厚厚的云以外，什么都没有，哪有月亮的影子？我们向东南西北，东南、西北、西南、东北、结果都是一样。...
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![为什么会发生月食]( "为什么会发生月食")
- 古时候，人们不懂得月食发生的科学道理，像害怕日食一样，对月食也心怀恐惧。外国有人传说，16世纪初，哥伦布航海到了南美洲的牙买加，与当地的土著人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角，断粮断水，情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食，就向土著人大喊...
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![国小三年级语文看月食同步习题练习]( "国小三年级语文看月食同步习题练习")
- 课内阅读：他刚说完，爸爸就指着月亮说：“快看!”只见月亮已经不是圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。最后，细钩也不见了。整个月亮被黑影吞没了，只留下一个红铜色的圆影子，像一面锣。表弟紧紧挨着我，轻轻地问：...
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![观月食300字作文（通用30篇）]( "观月食300字作文（通用30篇）")
- 在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的观月食300字作文，欢迎阅读与收藏。观月食300字作文1昨天，我和吴嘉健在阳台上用天文望远镜观察几年一...
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![人教版国小语文《看月食》教学设计]( "人教版国小语文《看月食》教学设计")
- 教学目标：1、学会本课部分生字，理解由生字组成的词语和熟字组成的新词，指导正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助拼音读通课文，理解课文内容，初步了解月全食过程中月相的变化和认识月食形成的原因。3、通过学习本课，对学生进行爱科学，讲科学的教育，培养学生观察、思考、朗读等...
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![《看月食》教学教案设计]( "《看月食》教学教案设计")
- 教学内容：人教版国小语文第四册第九单元第十九课《看月食》。教学目标：1、学会本课部分生字，理解由生字组成的词语和熟字组成的新词，指导正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助拼音读通课文，理解课文内容，初步了解月全食过程中月相的变化和认识月食形成的原因。3、通过学习本...
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![描写看月食的作文范文]( "描写看月食的作文范文")
- 1.看月食今天晚上，妈妈带着我，还有姑姑和弟弟一起去看月食。我们来到有天文望远镜的地方，这里有许多人都在看，我迫不及待地跑过去。可是，我每次看得月亮都不一样，都会比刚才的小一些。我真不明白，这是为什么，就去问妈妈。妈妈说：“因为月食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三...
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![描写看月食的作文范文（通用23篇）]( "描写看月食的作文范文（通用23篇）")
- 在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写看月食的作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。描写看月食的作文篇11.看月食今天晚上，妈妈...
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![美丽的月食作文2篇]( "美丽的月食作文2篇")
- 在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的美丽的月食作文，欢迎阅读与收藏。美丽的月食作文1美丽的月食静静的夜空出现了美丽的一抹亮色，那就是皎洁的`月亮。它，在漆黑...
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![三年级语文看月食同步练习]( "三年级语文看月食同步练习")
- 一、读拼音，写词语：mùgùnliándāotūnmòréngjiùyuèshíbànxìnbànyí_____________________________________________________二、选择正确的'读音：吞没（méimò）背包（bèibēi）似乎（shìsì）没有（méimò）背书（bèibēi）大玉盘似的（shìsì）转zhuàn（）挨āi（）Zhuǎn（）ái（）...
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![看月食的片断赏析]( "看月食的片断赏析")
- 人类的言语活动与生活是不可分割的，从本质上说，语文课堂教学本身也是师生生活的一部分，是个体生命历程不可分割的过程。因此，语文教学联系生活，不是简单的.重复日常生活经历，而是按照语文教学理念、目标和规律对生活的一种提炼和升华，达到基于生活而又超越生活的状态。这正是语...
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![《美丽的月食》作文]( "《美丽的月食》作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的《美丽的月食》作文，仅供参考，欢迎大家阅读。《美丽的月食》作文1美丽的月食静静的夜空出现了美丽的一抹亮色，那就...
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![教科版《科学》六年级下册《日 食和月食》优秀教案范文]( "教科版《科学》六年级下册《日 食和月食》优秀教案范文")
- 教材分析本课内容分由"了解日食现象"、"推测日食的成因"、"推测月食的成因"三个部分组成的日食和月食，是学生们听说过或观察过的两种有趣的天文现象。从教材的角度来说，把这两种现象作为学生们学习的主题，不仅仅对学生来说有趣、有吸引力，还在于日食和月食的成因是地球、太阳...
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![《日食和月食》优秀教学设计范文]( "《日食和月食》优秀教学设计范文")
- 【设计理念】1.追求简约的课堂形态；2.关注儿童已有的知识、经验；3.重视引导学生进行自主探究；4.重视活动后的交流研讨。【教学内容与教学方法梳理】1.教学内容：《日食和月食》是教科版国小科学六年级下册《宇宙》单元第四课的教学内容，教材在本课之前编排了《地球的卫星-月球...
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![科学六年级《日食和月食》教学设计]( "科学六年级《日食和月食》教学设计")
- 日食和月食都是天文学中一种有趣的现象，但它们究竟是怎么发生的?接下来小编为大家整理了科学六年级《日食和月食》教学设计，更多教学设计请关注应届毕业生考试网。教学内容九年义务制教育国小自然第11册第15课教学目的和要求1.科学知识与技能知识——知道日食、...
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![月食优秀作文]( "月食优秀作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的月食优秀作文，欢迎阅读与收藏。月食优秀作文1晚上，我正在吃饭时，好朋友杨光打来电话兴奋地告诉我今晚上有月食。我听...
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![《看月食》的课堂片断赏析]( "《看月食》的课堂片断赏析")
- 人类的言语活动与生活是不可分割的，从本质上说，语文课堂教学本身也是师生生活的一部分，是个体生命历程不可分割的过程。因此，语文教学联系生活，不是简单的重复日常生活经历，而是按照语文教学理念、目标和规律对生活的一种提炼和升华，达到基于生活而又超越生活的状态。这正是语文...
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![观月食的作文4篇]( "观月食的作文4篇")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的观月食的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。观月食的作文篇1最近，我有幸观看了152年才出现的月次的月食现象，可真...
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![《看月食》片断赏析]( "《看月食》片断赏析")
- 人类的言语活动与生活是不可分割的，从本质上说，语文课堂教学本身也是师生生活的一部分，是个体生命历程不可分割的过程。因此，语文教学联系生活，不是简单的重复日常生活经历，而是按照语文教学理念、目标和规律对生活的`一种提炼和升华，达到基于生活而又超越生活的状态。这正是语...
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![今夜与君天涯共月食抒情散文]( "今夜与君天涯共月食抒情散文")
- 今夜，我倚窗凝望。看着月儿轻盈的穿梭在云儿的缝隙，忽明忽暗时隐时现。你看见了吗？它好像从天街欢快的向我走来，你瞧，越来越近了，越来越明亮了。今夜，这月儿好美，但是无论它怎么美，也美不过我今夜的心情，你知道吗？今夜，月食。小的时候，望着这样自然的天象景观，奶奶会告诉我说，今晚天狗吃...
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学者斋
