![四年级人教版《万年牢》教案四年级]( "四年级人教版《万年牢》教案四年级")
- 作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。教学目标：1．认识8个生字。2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。3．学习作者叙述清...
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![万年牢读后感]( "万年牢读后感")
- 读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的万年牢读后感，希望对大家有所帮助。万年牢读后感1读了《万年牢》这篇文章后，我有很多感触。《万年牢》这篇课文说的是父亲用心，诚信做糖葫芦的...
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![万年牢教案范文]( "万年牢教案范文")
- 万年牢的产品质量：工艺高、质量好。下面是小编整理的万年牢教案范文，欢迎大家参考。教学目标1、认识8个生字2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4、学习独立阅读课文、培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖...
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![万年牢教学反思（通用5篇）]( "万年牢教学反思（通用5篇）")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的万年牢教学反思（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。万年牢教学反思篇1《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事...
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![《万年牢》读后感350字怎么写]( "《万年牢》读后感350字怎么写")
- 读了《万年牢》这篇文章后，我有很多感触。《万年牢》这篇课文说的是父亲用心，诚信做糖葫芦的故事。文章告诉我做任何事情都要凭良心做，不能做亏心买卖，做人也要做个可靠的人。前段时间从《金陵晚报》上看到一条新闻，说老师组织学生大学联考作弊，欺骗考官，其实这也是在害自己。结果被...
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![万年牢国小语文练习题]( "万年牢国小语文练习题")
- 一、我会读下面的词语，还能给加点字注音。天津（）损伤（）走街串巷（）晾晒（）竹签（）耽误（）甩出（）赚钱（）二、比一比，再组词。港（）晾（）铜（）签（）用（）巷（）凉（）钢（）捡（）甩（）潮（）卖（）赚（）掺（）朝（）买（）嫌（）参（）三、按课文原文填空。1、我给父亲当帮手，把炉火好，再把一块大理石板干净，上油备用。2、串糖葫芦的竹签，由我一根根好、净、干，然后一捆捆...
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![2015四年级下册《万年牢》教案]( "2015四年级下册《万年牢》教案")
- 这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而...
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![一眼万年作文]( "一眼万年作文")
- 一眼万年作文1夜晚，万物寂静。翻开历史课本，讲的是刘邦项羽楚汉之争。书上寥寥几笔，刘邦成了汉高祖，项羽成了乌江亡魂。是不是有一个如同今日的夜晚？但那是许多年前的事了。寂静的夜晚，一方明月皎洁如玉，树摇影动，一个灯火阑珊的营帐里，他喝着酒。忽然，夜的寂静被打破了。楚地的歌...
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![峨眉山万年禅茶文化]( "峨眉山万年禅茶文化")
- 峨眉山万年禅茶文化据可考的古典文献，峨眉山茶事活动可以追溯到公元前峨眉地区最早出现的原始农耕。最先将峨眉山森林中野生古茶择而饮之的，是远古农耕时期纷至沓来觅寻长生不老修行之术的中国远古原创道教人物。下面就峨眉山万年禅茶文化做一介绍。峨眉山万年禅茶文化然而...
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![关于《万年牢》的美文欣赏]( "关于《万年牢》的美文欣赏")
- 小说角色角色介绍祥林嫂（生卒年不详），卫家山人，一生非常艰辛、坎坷。早年嫁给比她小十岁的丈夫，有婆婆和一个小叔子，家中以打柴为生。××年春，丈夫不幸去世，祥林嫂孤身一人来到鲁镇，后在鲁四老爷的家中作女工。祥林嫂虽然是一个寡妇，但她模样周正，手脚都壮大，又常常顺着眼，是一个安分...
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![《万年欢·春思》史达祖词作鉴赏]( "《万年欢·春思》史达祖词作鉴赏")
- ●万年欢·春思史达祖两袖梅风，谢桥边、岸痕犹带残雪。过了匆匆灯市，草根青发。燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝。烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨。非干厚情易歇。奈燕台句老，难道离别。小径吹衣，曾记故里风物。多少惊心旧事，第一是、侵阶罗袜。如今但、柳发晞春，夜来和露梳月。史...
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![万年欢·春思原文及赏析]( "万年欢·春思原文及赏析")
- 原文：两袖梅风，谢桥边、岸痕犹带残雪。过了匆匆灯市，草根青发。燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝。烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨。非干厚情易歇。奈燕台句老，难道离别。小径吹衣，曾记故里风物。多少惊心旧事，第一是、侵阶罗袜。如今但、柳发晞春，夜来和露梳月。翻译：漫步在谢桥边，吹...
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![《万年牢》课堂教案设计]( "《万年牢》课堂教案设计")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《万年牢》课堂教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1、认识8个生字。2、了解故事内容，...
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![《万年牢》优秀教学设计（人教版）]( "《万年牢》优秀教学设计（人教版）")
- 小编导语：《万年牢》是人教版义务教育课程标准试验教科书第八册第二单元的一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。下面是小编收集整理的教学设计，希望能够帮助到您。教学目...
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![陈万年教子原文及赏析]( "陈万年教子原文及赏析")
- 原文：陈万年乃朝中重臣也尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。译文陈万年是朝中显赫的大官，有一次陈万年病了，把儿子陈咸叫来跪在床边训话。一直说到半夜，陈咸打...
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![《万年牢》课文赏析]( "《万年牢》课文赏析")
- 《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。为帮助大家深入理解课文，今天小编给大家分享万年牢课文解析，希望对大家理解全文有帮助。万年牢1课文简说。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真...
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![万年牢教学设计精选2篇]( "万年牢教学设计精选2篇")
- 引导语：万年牢故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。以下是本站小编为大家整理的万年牢教学设计精选2篇，欢迎阅读!设计一一、教材分析这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的...
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![《万年牢》教案]( "《万年牢》教案")
- 《万年牢》教学设计（A、B案）学习目标①认识本课8个生字。②通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。课前准备做事认真，讲诚信的故事。A案●揭示课题：《万年牢》看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指什么？）●初读课文，感知内容①读通课文，读准生字。②检查字词：多音字...
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![薄雪万年草的养殖方法及注意事项]( "薄雪万年草的养殖方法及注意事项")
- 薄雪万年草的生态习性外在形态薄雪万年草平常以绿色为主，日照时间增加及温差巨大会使整株变为粉红色，并且株型也会保持的很漂亮。缺光后会长的很难看，长时间缺光容易引发病虫害。喜好薄雪万年草喜全日照，半日照也能生长，但叶片排列会较松散，耐旱性强，生长迅速。怕热耐寒。薄雪万...
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![万年牢经典读后感八篇]( "万年牢经典读后感八篇")
- 篇一：读《万年牢》有感今天老师教了《万年牢》这篇课文。读了这篇课文，我立刻被“父亲”做糖葫芦的认真劲儿和“父亲”诚实、守信的“万年牢”人品所震撼。“父亲”做糖葫芦很认真，一点儿也不马虎。买来的红果、海棠、红小豆等都要洗干净，去了把儿和尾，就连一点儿掉皮损伤的都...
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![人教版四年级下《万年牢》教学反思（精选）]( "人教版四年级下《万年牢》教学反思（精选）")
- 《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文，通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事，让学生感受真诚地为人和做事的道德风范，同时学习叙事清楚有条理的表达方法。《万年牢》的教学反思-篇一这是一篇略读课文，关于略读课文的教学，...
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![一眼万年情感美文]( "一眼万年情感美文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过美文吧？美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。那么，你会写美文吗？下面是小编为大家整理的一眼万年情感美文，仅供参考，欢迎大家阅读。有些事情，错过了就不能后悔了——题记女孩的名字叫茵。男孩的名字叫枫。茵的学习很好，而且很漂亮...
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![《万年牢》读后感]( "《万年牢》读后感")
- 当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《万年牢》读后感，希望对大家有所帮助。《万年牢》读后感1今天下午，我们刚刚完全学完了第五课《万年牢》。这篇课文主要写了新凤霞这个演...
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![万年牢教学设计及反思]( "万年牢教学设计及反思")
- 在我们办公室里常常有这样的对话：“这篇(略读)课文我用了两个课时才上完。你呢?”“一个课时。略读课文嘛，学生读读说说就行了。”我想，前者是将略读课文的教学等同于精讲课，后者则是将略读课文忽略了。叶圣陶先生曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充;但是就效果而言...
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![《万年牢》读后感作文]( "《万年牢》读后感作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的《万年牢》读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《万年牢》读后感作文1课文中讲的是，“我”的父亲是走街串巷卖糖葫...
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学者斋
