![经典散文：不是不想家，只是家太伤人]( "经典散文：不是不想家，只是家太伤人")
- 如果现在的我，还没有结婚，还没有生子。我想，我是不敢回家的。大部分我认识的，过了25岁还没有结婚的姑娘，对父母，对家里，都是一种矛盾纠结的心理。既愧疚，又难过，但是仍然没办法和父母好好说话，因为他们也没有办法好好跟她们说话。这十年，城市和城市之间的差距，已经不只是有没有高楼大...
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![太阳是大家的教学设计]( "太阳是大家的教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的太阳是大家的教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【教材剖析】本文是一...
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![《太阳是大家的》说课稿]( "《太阳是大家的》说课稿")
- 《太阳是大家的》这篇课文告诉我们：只有全世界人民和睦共处，加强信任和理解，人类才有更美好的明天。下面是小编整理的《太阳是大家的》说课稿范文，大家一起来看看吧。今天我所执教的是国小第六册中的《太阳是大家的》的第一课时，这是一首文质兼美的儿童诗。课文采用拟人化的手...
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![太阳是大家的精品教案]( "太阳是大家的精品教案")
- 综合性学习准备1．阅读单元导语，了解本组主题。2．自由阅读本组课文及语文园地，整体感知全组内容，简单交流感受。3．讨论综合性学习的主要内容、活动步骤、成果形式。4．收集资料：有关世界各国的人文风情、体现各国人民之间的友好情谊的文字和图片资料。（根据3的内容补充）25太阳是大家...
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![我爱我的家乡太原作文]( "我爱我的家乡太原作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我爱我的家乡太原作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我爱我的家乡太原作文1我出生在山西的省会――太原。这里有许多让我骄傲的地...
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![《在太空中理家》的教案]( "《在太空中理家》的教案")
- 1、学习本文采用“总—分—总”的结构，条理清晰，层次井然。2、了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。1、重点：采用“总—分—总”的结构。2、难点：情况叙述与事理解说紧密结合。一教时一、导入教师借助多媒体，播放宇航员在太空中活动的情况，引起学生的想像。二、阅读课...
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![《太阳是大家的》教学设计]( "《太阳是大家的》教学设计")
- 《太阳是大家的》本文是一首充满和平意味的儿童诗。下面是小编整理的《太阳是大家的》教学设计，大家一起来看看吧。【教材剖析】本文是一首充满和平意味的儿童诗。全诗分为四节。在前两节中，作者薛卫民用拟人的手法描绘了太阳在一天之内为地球所做的好事，让孩子们真切地感受...
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![《太阳是大家的》教案]( "《太阳是大家的》教案")
- 《太阳是大家的》诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象：鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。下面是小编整理的《太阳是大家的》教案，欢迎大家参考。一、教学目标1.认识彤、陪2个生字，会写彤、霞、陪、趁4个生字，正确读写红彤彤、晚霞、浪...
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![《在太空中理家》语文教案]( "《在太空中理家》语文教案")
- [教学目标]1、学习本文采用“总—分—总”的结构，条理清晰，层次井然。2、了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。[重点难点]1、重点：采用“总—分—总”的结构。2、难点：情况叙述与事理解说紧密结合。[教学时数]一教时一、导入教师借助多媒体，播放宇航员在太空中活动的...
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![我家太冷清国中作文]( "我家太冷清国中作文")
- 乍一看我家好像什么也都不缺，可仔细想想好像还缺点啥。平时家里就只有两个人，我和我妈。爸爸经常出差在外，我和我妈，一个写作业，一个玩电脑，也不怎么说话，家里冷冷清清的。有时候除了电脑打字声、鼠标点击声、翻书声，还有笔和纸摩擦的声音，就没什么别的声音了。平时家里也不怎么来...
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![家乡的太湖作文]( "家乡的太湖作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的家乡的太湖作文，希望能够帮助到大家。家乡的太湖作文1我的家乡在太湖，我对太湖非常熟悉，我来给你介绍一下美丽的太...
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![孩子太“娘” 家长怎么办？]( "孩子太“娘” 家长怎么办？")
- 导语：你会不会觉得现在的男孩越来越娘呢?为什么会出现这种情况呢?杭州一男老师曾对四所国小的部分男生进行调查，发现现在的男孩子并不像男孩子，这引起了网友有关现代男孩太娘的热议。那家长们在教育孩子的时候，该如何让孩子的性格发展得更完善呢?专家表示，父母娇生惯养与百般...
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![太晚回家的检讨书]( "太晚回家的检讨书")
- 在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意要带着改错的决心去写检讨书。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的太晚回家的检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。太晚回家的检讨书1事故原因：与朋友喝酒很晚回家(...
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![《在太空中理家》优秀教案]( "《在太空中理家》优秀教案")
- 教学设想：通过了解太空生活，让学生熟悉太空的有关知识，感受宇航员的冒险精神、无畏精神、乐观精神、奉献精神和牺牲精神，从而树立正确的人生观、价值观。教学目标：思想目标：培养探究、奉献和牺牲精神。知识目标：理解太空生活的记叙与科学知识的讲解相结合的写法。能力目标：掌握总...
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![太阳回家的路上随笔]( "太阳回家的路上随笔")
- 太阳在天空和白云弟弟玩耍，到了晚上，他对白云弟弟说：时间不多了，我们明天再玩吧！白云弟弟点头表示同意，他们就都回家了，在回家的的路上，太阳听见有人在哭，就跑过去看，原来，是个风娃娃，太阳急忙跑过去，问：你是谁呀？我是一个风娃娃，风后是我的妈妈。那你哭什么呀？太阳又问，刚才，我看见一只美丽...
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![美丽的太空家园作文]( "美丽的太空家园作文")
- “X星球，我来啦！”我乘着超高速飞船驶向X星球。不久，一颗星球呈现在了我的眼前，那就是我这次要拜访的星球——X星球。着陆后，刘叔叔和陈阿姨开着X星球车来接我。刘叔叔是全世界一等一的科学家，毕业致力于研究如何使X星球变成我们的第二个家园。陈阿姨是刘叔叔的助手，主政星球上...
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![太阳是大家教学设计]( "太阳是大家教学设计")
- 一、复习1、用“红彤彤”来形容周围的事物。2、指名背诵。二、学习课文1、学习第一节（1）指名读。（2）思考：朵朵白支，为什么变成红彤彤的彩霞？生：因为太阳要下山了。生：因为白支累红了脸。（3）感情读。2、学习第二节。（1）自由读，想想本节是围绕哪句诗写的，可以用横线画出。（2）投影第二节，画句：...
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![家乡的太极岛作文]( "家乡的太极岛作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的家乡的太极岛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。家乡的太极岛作文1我的家乡是特克斯县，这里群山环绕，树木茂盛，...
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![在太空中理家教学设计]( "在太空中理家教学设计")
- 学习目标：1.通过反复朗读体会人与自然的关系。2.通过讨论体会材料的丰富性和结构的条理性。3.学习生动的描写和精辟的议论。学习时数：二课时。学习设计：第一课时一、导入新课激趣，投影有关介绍宇宙飞船、太空飞行、太空生活等方面的图片。二、初读课文1.自由朗读课文，勾画圈点...
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![我的家乡太原作文800字]( "我的家乡太原作文800字")
- 在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的家乡太原作文800字，...
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![太晚回家检讨书]( "太晚回家检讨书")
- 在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的太晚回家检讨书，希望能够帮助到大家。太晚回家检讨书1亲爱的爸妈：在此，我眼含泪水带着满腔懊悔的心...
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![《太阳是大家的》教案设计]( "《太阳是大家的》教案设计")
- 一、复习旧知，导入新课师：同学们，你们看，这是谁？（课件展示：太阳的笑脸）生：太阳！师：是啊！，今天太阳也走进了俺们的课堂，要和同学们一起学习，咱们热情地和太阳打声招呼吧！生：太阳你好！师：同学们对太阳应该不陌生，俺们的课本前面第２１课讲的就是《太阳》，让俺们一起来复习一下吧！（课件出示：２１课最后一自然...
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![我的家乡太原作文]( "我的家乡太原作文")
- 太原是个四季分明的城市，一年四季春夏秋冬各不相同，以下是专门为你收集整理的我的家乡太原作文，供参考阅读！我的家乡太原作文1我出生在山西的省会----太原。这里有许多让我骄傲的地方。----迎泽公园。它里面有许多惊险刺激的游戏，有激流勇进、过山车、蹦极公园里还有个湖，我们...
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![美丽太仓我的家作文]( "美丽太仓我的家作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的美丽太仓我的家作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。美丽太仓我的家作文1啾啾！喳喳！每天我在小鸟清脆的鸣叫声中醒来！窗...
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![在太空中理家教案]( "在太空中理家教案")
- [教学目标]1、学习本文采用“总—分—总”的结构，条理清晰，层次井然。2、了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。[重点难点]1、重点：采用“总—分—总”的结构。2、难点：情况叙述与事理解说紧密结合。[教学时数]一教时一、导入教师借助多媒体，播放宇航员在太空中活动的...
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学者斋
