![五声音阶的教案范文]( "五声音阶的教案范文")
- 乐理活动：五声音阶与节奏游戏活动目标：1、认识五线谱中的re，知道它的音高、手势、音名，并了解五声音阶的组成。2、尝试四拍节奏的设计，体验创编游戏的乐趣。活动准备：1、五线谱板、贴纸、音名牌、节奏卡、五声音阶图片2、幼儿对四分音符、二分音符、全音符已能较熟练的掌握并拍...
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![酒店的“五心、五声、五先”服务-酒店服务]( "酒店的“五心、五声、五先”服务-酒店服务")
- 怎样提供优秀的酒店服务?记住这几条酒店服务原则,时刻提醒自己,你的服务自然变得优秀!下面，小编为大家讲讲酒店的五心、五声、五先服务，希望对大家有所帮助!对不同类型的.顾客服务员应做到五心对老年顾客要耐心;对病残顾客要贴心;对儿童要细心;对不好意思开口的顾客要关心;...
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![酒店服务中的“五心、五声、五先”知识]( "酒店服务中的“五心、五声、五先”知识")
- 酒店服务中的五心、五声、五先大家知道分别是什么吗?下面，小编为大家讲讲酒店服务中的五心、五声、五先知识，一起来了解吧!对不同类型的'顾客服务员应做到五心对儿童要细心;对不好意思开口的顾客要关心;对老年顾客要耐心;对病残顾客要贴心;对一般顾客要热心;礼貌待客服务...
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![国小语文课堂要有的五声是什么]( "国小语文课堂要有的五声是什么")
- 新版课标颁布已近5年，广大一线教师正努力把理念转化为行动落实在课堂上；然而，由于长期受应试教育的影响，再加上语文学科本身“本体”教学的失衡，导致现在仍有很多教师“死死攥住内容分析与思想挖掘”这两根稻草不放，语文教学仍然“少慢差费”。究其原因，还是课标理解不到位，思想...
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![五声调式音阶及钢琴练习方法]( "五声调式音阶及钢琴练习方法")
- 导读：还在为不知道怎么学习五声调式音阶的小伙伴们看过来了。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于五声调式音阶及钢琴练习方法，希望可以帮助到大家！一、将五声调式音阶引入钢琴基本练习的必要性学习钢琴演奏，必须学习音阶、琶音这些基本音乐练习。它们是钢琴演奏的“基本功...
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![笑声为题的作文五篇]( "笑声为题的作文五篇")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的笑声为题的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。笑声为题的作文篇1小时候我的笑声是天...
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![琴声悠扬五年级作文]( "琴声悠扬五年级作文")
- 在追逐梦想的道路上，我们总会遇到形形色一色的人，如同弹奏琴键，每一个音符都是时光的流逝，短暂的留下余音，却必须按下一个琴键。在美丽的音调也只能停留几秒钟。有的人，在我们的琴上留下感人的音符，累积成一段乐章，并被永远记录在我们的时光乐曲里，有的事，在我们的琴上留下难以忘怀...
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![有关心声作文五篇]( "有关心声作文五篇")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的心声作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。心声作文篇1公开课后，同学们都围在李京京的座位旁边安慰他。这时，赵...
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![花开的声音作文五篇]( "花开的声音作文五篇")
- 在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的花开的声音作文5篇，欢迎大家分享。花开的声音作文篇1这个多梦的季节。...
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![掌声五年级作文]( "掌声五年级作文")
- 掌声作文（一）生活中需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人激励，给人以在创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。因此，我们要学会在生活中鼓励：为别人故障，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声，处处都有；掌声，每时每刻都需要。掌声，是无语的鼓励；掌声...
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![掌声国小五年级作文]( "掌声国小五年级作文")
- 那一阵掌声，给了我自信，让我从自卑中走了出来，找回了真正的自己。三年级班会课上，陈老师宣布改选班干部。那一年，我因为“三好学生”落选，变得自卑孤僻，不相信自己的能力。我是多么渴望能当上学习委员啊！可我的心中好像有个小恶魔，一直对我说：“多丢脸啊，就你还想当上学习委员？”我准...
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![爆竹声声迎大年五年级作文]( "爆竹声声迎大年五年级作文")
- 除夕夜，当夜幕笼罩大地的时候，第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中，为那气息添上了几分缕缕的春意。紧接着，又是几簇烟花升上天空，把黑夜变成白昼，把忧愁变为欢乐，美丽的烟花，照亮了每个人的面颊。每个人的心里，除了快乐，更是幸福。晚上7点，我也拿着烟花出了家门，先放“金巻花”，点...
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![声乐训练的五个要领]( "声乐训练的五个要领")
- 声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。那么声乐演唱有什么训练技巧呢?下面一起来看看吧!一、歌唱姿势要领头正、颈直、看前方，脊梁插着擀面杖。自然挺胸双肩垂，张嘴下巴懒洋洋。双腿站立前后分，重心放在前脚上。手势自然...
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![演讲发声五大技巧]( "演讲发声五大技巧")
- 一、正确的呼吸我们时常发现，有的演讲者虽不乏新颖的内容、充沛的感情、适当的肢体语言，但演讲时间不长，声音就嘶哑了，不得已，只好把力量集中在喉头上，结果声带压力更大，最后变成了声嘶力竭的叫喊，大大的削弱了演讲的感染力。充足、稳定的气息是发音的基础。有了充足、稳定的气息...
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![国小五年级掌声作文]( "国小五年级掌声作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的国小五年级掌声作文，欢迎阅读与收藏。国小五年级掌声作文1以掌声为话题的作文伸出双手，张开手掌，...
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![真爱无声五年级作文]( "真爱无声五年级作文")
- 夜晚，几颗星星闪烁着，为优美如泼墨画般的天空点缀着。我突然停下手中的笔，悄悄走向爸爸妈妈的卧室。“啊！”他们显然被我无声无息的脚步声给吓住了，然后一起瞪了我一眼，继续睡觉去了。他们依偎在一起的样子，真是幸福。那么，妈妈爱不爱爸爸呢？我心中突然有了一个奇怪的想法。我走向...
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![声音国小五年级作文]( "声音国小五年级作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的声音国小五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。声音国小五年级作文1声音，生活中处处都是声音，声音...
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![掌声为题作文五篇]( "掌声为题作文五篇")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的掌声为题作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。掌声为题作文篇1五月四日的晚上18点46分。“我不是不想好好...
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![五年级掌声作文]( "五年级掌声作文")
- 作文一：掌声每一个人都会因为掌声而奋斗，我就是这样。有一次，我参加老庙镇举行的400米男子田径比赛中，就是因为热烈的掌声，我取得了好的成绩。我们6人一组，发令枪一响，我开始猛跑。不过由于我起跑较晚，暂时第四名。开始，我跑的十分有劲，当我跑了大约200米时感觉头昏脑涨，两腿发软，真...
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![圣诞佳礼五人相声]( "圣诞佳礼五人相声")
- 甲先上——甲（李弟兄）：唱:有一件礼物，你收到没有，眼睛看不到，你心会知道，这一件礼物，心门外等候，是为了你准备，别人不能收。(诗歌有一件礼物)亲爱的来宾好友，弟兄姊妹，圣诞快乐！今天是耶稣降生的日子，被称为圣诞节。这是上帝给世人最好的礼物。我们都知道欧洲国家的风俗，在这个盛大喜庆...
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![五月风铃声声抒情散文]( "五月风铃声声抒情散文")
- 静谧的时光，窗台上偶有风吹过，忽而一阵风铃动，一份清新，一份悠远，五月的美好，就这样在您静静聆听中浅浅走来。不求在最美的年华能与您相遇，但愿阵阵风铃声能轻掠过心底，给您带来这缕缕惬意的抚慰。淡淡的生活，犹一滴水的灵动。这不，还没来得及细品这春季的大好风景，五月就迈着轻盈的...
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![以笑声为题作文五篇]( "以笑声为题作文五篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的以笑声为题作文5篇，欢迎大家分享。以笑声为题作文篇1不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍...
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![爱的钟声五年级作文]( "爱的钟声五年级作文")
- 这部电影讲述了发生在一名小男孩身上的种种事情，这名男孩名叫雨生，他的父亲被当做杀人犯，妈妈也抛弃了他。一位刘所长带着雨生来看望他的爸爸，见到爸爸的雨生内心无比激动，而雨生的爸爸又拜托刘所长把雨生送到他乡下的爷爷家去，雨生也成了山中的一名留守儿童。回到家乡后，雨声的...
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![钟声作文600字五篇]( "钟声作文600字五篇")
- 在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的钟声作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。钟声作文600字篇1倾听心灵的钟声初秋，正值黄昏。漫天都是醉人...
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![五圣朝天的相声文本]( "五圣朝天的相声文本")
- 甲：好啊，大伙儿都来了。乙：是。甲：听相声——多么好的享受!真让我羡慕啊!乙：怎么了这是?甲：唉!乙：要死。甲：谁啊?谁要死?乙：我们这儿说相声呢，您一来就唉声叹气的，我们怎么说啊?甲：我羡慕大伙儿——嚯!了得吗?听相声!我要是有机会能坐下听段相声哎，给个县长都不换!乙：什么啊就给县长都...
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学者斋
