![《出师表》教案（精选12篇）]( "《出师表》教案（精选12篇）")
- 《出师表》这篇课文的教学要让学生了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。以下是本站小编精心为大家整理的《出师表》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!...
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![《出师表》教学设计大纲]( "《出师表》教学设计大纲")
- 作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《出师表》教学设计，欢迎阅读与收藏。《出师表》教学设计1教学目标1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、...
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![《出师表》的教学设计]( "《出师表》的教学设计")
- 《出师表》学习目标：1.能梳理和积累本文中丰富的文言词汇和重要语句。2.能在反复阅读课文的基础上领会作者的写作意图。3.能分析和体会本文以议论为主，结合记叙和抒情的表达方式对表达内容和思想情感的作用。4.能鉴赏本文语言率直质朴，感情恳切忠贞的特色。重难点分析：领会作...
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![《出师表》优秀教案示例]( "《出师表》优秀教案示例")
- 教学目的一、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力二、领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望与教育的拳拳之心三、学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法四、了解表的一般知识以及以的用法教学设想一、古文忠君与爱国是一...
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![出师表人教版九年级上教案]( "出师表人教版九年级上教案")
- 教学依据本文情词恳切，以议论为主，兼用记叙和叙事，表达流畅而自然，言辞中肯而声情并茂，24出师表(人教版九年级上教案)。开头分析蜀国面临的形势，陈述自己的治国主张；中间回顾往事，追忆诸葛亮自己以身许国的经过，抒发忠于蜀国、忠于刘备父子的感情；结尾时理清君臣职分，表达竭诚图报的...
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![出师表优秀教案设计2017]( "出师表优秀教案设计2017")
- 教学目标：1、知识与技能：在学习中了解“表”这种文言文体的一般知识;整体感知文章内容，概括内容要点;多层面解读文章，培养学生探究性阅读和迁移性阅读的能力;品读语言情感的深切，体会行文构思的明晰的特点;掌握阅读“表”这一文言文体的基本方法。2、过程与方法：反复诵读，在读中...
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![《出师表》原文]( "《出师表》原文")
- 是诸葛亮写给新帝的信，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。历史上有《前出师表》和《后出师表》，通常所说的《出师表》一般指《前出师表》。出师表以诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。今天yjbys小编为大家...
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![出师表教学设计]( "出师表教学设计")
- 作为一名老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的出师表教学设计，希望能够帮助到大家。出师表教学设计1【教学目标】１、关于亲...
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![九年级《出师表》教案]( "九年级《出师表》教案")
- 《出师表》这篇课文的教学要让学生深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚，增强责任感、使命感，做社会的有用人才。以下是本站小编精心为大家整理的九年级《出师表》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出...
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![九年级《出师表》教案]( "九年级《出师表》教案")
- 《出师表》这篇课文的教学要让同学们了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张，初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚，学习他的爱国精神。以下是本站小编精心为大家整理的九年级《出师表》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标：1.解题、背景...
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![《出师表》教案设计范文]( "《出师表》教案设计范文")
- [教学目标]1.理解课文基本内容。2.熟读、背诵全文。[教学时间]三课时第一课时[教学重点]1.认真阅读“阅读指导”的内容，了解本文写作的背景、目的和全文主旨。2.熟读课文[教学过程]一、创设情境，导入新课诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山...
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![出师表的教案范文]( "出师表的教案范文")
- 教学目标1、了解诸葛亮忠心辅佐两朝的赤忱，了解他的政治主张，特别是对后主刘禅的劝勉——广开言路、严明赏罚、亲贤远小人的三项建议的进步性和借鉴意义2、学习并掌握文言词语和重要语句。3、了解本文从容不迫、条分缕析的写法。教学重点：1．“表”这种文体的抒情色彩很浓，引导...
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![《出师表》教学设计]( "《出师表》教学设计")
- 《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。下面是小编整理的《出师表》教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】...
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![出师表的教学设计方案]( "出师表的教学设计方案")
- 第一课时教学目标：１．解题、背景、作者、表２．指导阅读、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指导朗读背诵，培养学生文言文的阅读能力４．了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张，初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚，学习他的爱国精神教材分析重点难点：阅读、分段教学过程：一、创设情境，导入新课诸葛亮是中国...
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![《出师表》优秀教案（精选10篇）]( "《出师表》优秀教案（精选10篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《出师表》优秀教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《出师表》优秀教案篇1教学目标1、指导学生朗读，在理解作者情意的基...
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![人教版《出师表》教案]( "人教版《出师表》教案")
- 九年级《出师表》这篇课文的教学要让学生了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他鞠躬尽瘁，死而后已的精神。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《出师表》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业...
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![出师表练习题及答案]( "出师表练习题及答案")
- 《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，以议论为主，兼用记叙和抒情。此篇文章入选国中语文课本。下面本站小编带来《出师表》的练习题，文末附有答案，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!《出师表》练习题：1.给下列词语中的加点字注音。①涉罚臧否()②...
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![教师外出培训鉴定表]( "教师外出培训鉴定表")
- 为贯彻《省教育厅关于“十二五”期间进一步加强中国小教师和校长培训工作的意见》，根据省厅2015年中国小教师省级国内培训项目方案制定的要求和南通市中国小教师继续教育管理办法的规定，通过与相关教研部门沟通，深入教育教学一线调研后，制定了本培训方案。一.指导思想紧密围...
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![语文《出师表》教案]( "语文《出师表》教案")
- 教学目标：1.让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情，语文教案－《出师表》。2.扫除文字障碍，熟练掌握表中的内容。3.了解《三国演义》中的有关情节。教学设想：1.安排三课时。2.第一课时主要扫除文字障碍，听录音及了解有关情节，体会诸葛亮在文中流露出的感情，分析6、1、2（...
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![《出师表》公开课教学设计]( "《出师表》公开课教学设计")
- 《出师表》是诸葛亮写给刘备之子后主刘禅的一篇奏章。诸葛亮，复姓诸葛，名亮，字孔明，三国时蜀汉丞相，是当时著名的政治家、军事家。下面是小编为大家精心准备的《出师表》公开课教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2、了解作者对后主提...
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![《出师表》教学设计范文]( "《出师表》教学设计范文")
- 教学目的一、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力二、领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望与教育的拳拳之心三、学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法四、了解“表”的一般知识以及“以”的用法教学设想一、古文忠君与...
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![《出师表》教案]( "《出师表》教案")
- 《出师表》这篇课文的教学要让学生了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他鞠躬尽瘁，死而后已的精神。以下是本站小编精心为大家整理的《出师表》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学...
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![人教版新课标语文二年级出师表教案]( "人教版新课标语文二年级出师表教案")
- 《出师表》是诸葛亮在227年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。文章总结了亲贤臣，远小人才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者北定中原，兴复汉室的决心，表现了诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠忱。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级出师表教案，欢迎大家参考。《出师表》是诸葛亮...
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![《出师表》优秀教案]( "《出师表》优秀教案")
- 九年级《出师表》这篇课文的教学要让学生反复朗诵诗文,感悟古人的遣词造句之美,从而领会诚的含义。以下是本站小编精心为大家整理的《出师表》优秀教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标1.指导学生朗读,在理解作者情意的基...
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![出师表教学教案]( "出师表教学教案")
- 教学目标：１．解题、背景、作者、表２．指导阅读、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指导朗读背诵，培养学生文言文的阅读能力４．了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张，初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚，学习他的爱国精神教材分析重点：目标２难点：目标2教具：预习指导：１．通读课文，熟悉大意２．阅读课本上有关资料，了...
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学者斋
