![《献给爱丽丝》音乐赏析，作者简介]( "《献给爱丽丝》音乐赏析，作者简介")
- 在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编收集整理的《献给爱丽丝》音乐赏析，作者简介，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《献给爱丽丝》是贝多芬创作的一...
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![音乐赏析教学计划]( "音乐赏析教学计划")
- 为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标，根据我校音乐教学的实际情况，制定了本教学计划。一，教育理念的思考，必须强调“以学生发展为本”。以往教学从教师的“教”考虑较多，以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在‘教师中心论”上，强调教师作为教育的主体，学...
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![《献给爱丽丝》音乐赏析-作者简介]( "《献给爱丽丝》音乐赏析-作者简介")
- 《献给爱丽丝》是贝多芬创作的一首其钢琴小品。贝多芬一生没有结过婚，但是，他一直盼望着能得到一位理想的伴侣。因此，这类事在贝多芬的生活中也有些浪漫色彩的故事流传。1808-1810年间，贝多芬已经是近四十岁的人了。他教了一个名叫特蕾莎·玛尔法蒂的女学生，并对她产生...
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![音乐的赏析总结]( "音乐的赏析总结")
- 自从上国小开始接触音乐课起，每个星期最令人期待的就是上音乐课了。因为在音乐课上不仅可以听到很多好听的歌，而且老师还会教我们学会这些歌，并且音乐课最让人感觉无压力和放松。以前对于音乐的了解仅仅停留在我自己觉得好听，我就认为它是好音乐。我和大多数年轻人一样，喜欢听...
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![音乐剧《猫》赏析]( "音乐剧《猫》赏析")
- 《猫》的剧本取材于英国诗人托马斯·斯特尔斯·艾略特1939年创作的诗集《擅长装扮的老猫经》。而从小就对这首诗产生了浓厚兴趣的安德鲁·劳伊德·韦伯，1977年开始着手为《擅长打扮的老猫经》编配音乐。由于起初这首诗没有戏剧情节，没有戏剧张力，不具备创作为音乐剧的条件，韦...
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![献仙音·吊雪香亭梅原文及赏析]( "献仙音·吊雪香亭梅原文及赏析")
- 献仙音·吊雪香亭梅周密〔宋代〕松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢，依依岁华晚。共凄黯。问东风、几番吹梦，应惯识、当年翠屏金辇。一片古今愁，但废绿、平烟空远。无语销魂，对斜阳、衰草泪满。又西泠残笛，低送数声春怨。译文古松积雪...
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![音乐几种美的赏析]( "音乐几种美的赏析")
- 音乐美是极为丰富多彩的，其外部动态，主要表现为音乐作品的体裁与形式；而其内在的本质，则更多的表现为音乐的内在性格与情感态度。音乐的主要特征是通过声音来抒发人的内心感受，特别是情感态度，因此音乐美的范畴与人的精神品格与情感态度密切相关。音乐作为人类社会生活的艺术表...
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![音乐赏析教案]( "音乐赏析教案")
- 教学内容教学目标1知识目标：明确音乐的作用，通过鉴赏音乐从而陶冶人的情操。2能力目标：a锻炼学生将无形的音乐转化为有形的语言文字的能力。B通过欣赏优秀作品〈热爱蔡琴〉提高学生音乐鉴赏能力。教学重点如何去鉴赏：通过回顾〈琵琶行〉鉴赏作品〈热爱蔡琴〉，让学生用语言诉说...
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![《法曲献仙音·花匣么弦》赏析]( "《法曲献仙音·花匣么弦》赏析")
- 花匣么弦，象奁双陆，旧日留欢情意。梦别银屏，恨裁兰烛，香篝夜闲鸳被。料燕子重来地，桐阴琐窗绮。倦梳洗。晕芳钿、自羞鸳镜。罗袖冷，烟柳画阑半倚。浅雨压荼蘼，指东风、芳事馀几。院落黄昏，怕春莺、惊笑憔悴。倩柔红约定，唤取玉箫同醉。这是一首恋情词，写恋人别后深闺独处的相思之情...
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![虞美人（丝丝杨柳丝丝雨）原文及赏析]( "虞美人（丝丝杨柳丝丝雨）原文及赏析")
- 虞美人（丝丝杨柳丝丝雨）作者：蒋捷朝代：宋朝虞美人·梳楼丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。赏析：这是一首描写羁旅他乡凄迷心境的词。蒋捷这首词，字字锤炼，用句精巧，但也平淡，也是一...
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![丝衣翻译赏析]( "丝衣翻译赏析")
- 丝衣翻译赏析1《诗经：丝衣》丝衣其紑，载弁俅俅。自堂徂基，自羊徂牛，鼐鼎及鼒，兕觥其觩。旨酒思柔。不吴不敖，胡考之休。注释：丝衣：祭服。紑：洁白鲜明貌。2译文：祭服洁白多明秀，戴冠样式第一流。从庙堂里到门内，祭牲用羊又用牛，大鼎中鼎与小鼎，兕角酒杯弯一头。美酒香醇味和柔。不喧哗也...
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![《丝衣》原文赏析]( "《丝衣》原文赏析")
- 《丝衣》原文赏析1《诗经：丝衣》丝衣其紑，载弁俅俅。自堂徂基，自羊徂牛，鼐鼎及鼒，兕觥其觩。旨酒思柔。不吴不敖，胡考之休。注释：丝衣：祭服。紑：洁白鲜明貌。2译文：祭服洁白多明秀，戴冠样式第一流。从庙堂里到门内，祭牲用羊又用牛，大鼎中鼎与小鼎，兕角酒杯弯一头。美酒香醇味和柔。不喧...
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![《千古绝唱》音乐赏析]( "《千古绝唱》音乐赏析")
- 声声浓郁的京腔格调，回荡在耳边，仿佛穿越在京戏盛行的年代。如痴如醉地听完这首声乐作品，如饮一杯茶，回味无穷，内心激荡起阵阵涟漪。与其它民风不同，这首作品的曲作融戏曲与流行音乐于一体，高亢的旋律使人荡气回肠。曲作家将现代音乐的作曲手法和中国民族音乐巧妙的结合起来，鼓和...
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![语文教案音乐赏析]( "语文教案音乐赏析")
- 教学内容教学目标1知识目标：明确音乐的作用，通过鉴赏音乐从而陶冶人的情操。2能力目标：a锻炼学生将无形的音乐转化为有形的语言文字的能力。B通过欣赏优秀作品〈热爱蔡琴〉提高学生音乐鉴赏能力。教学重点如何去鉴赏：通过回顾〈琵的：作文教琶行〉鉴赏作品〈热爱蔡琴〉，让学生用...
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![电影《天使爱美丽》音乐艺术赏析]( "电影《天使爱美丽》音乐艺术赏析")
- 电影《天使爱美丽》是法国导演让・皮埃尔・热内的作品，是一部非常成功的电影，获得了很好的票房，并获得了许多优秀的大奖。电影成功塑造了如天使一般的小女孩艾美丽的成长经历。其中，作曲家在赋予电影背景音乐方面上有着极大的创意，为更好凸显电影的主题有着画龙点...
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![音乐教案赏析鳟鱼]( "音乐教案赏析鳟鱼")
- 一、双基目标：基本知识：了解奥地利作曲家舒伯特的生平简历及在艺术歌曲创作上的成就和贡献。（说明：作为六年级的学生应该多的了解国外著名作曲家的生平介绍，以及对音乐的贡献）基本技能：感受歌曲中因调式的转换而造成的情绪与气氛的变化，以及初步认识伴奏在塑造音乐形象上所起的作...
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![音乐赏析教学方案]( "音乐赏析教学方案")
- 音乐的喜剧美一、基本说明1、教学内容：教学所属模块：《音乐鉴赏》教学年级：高中一年级所用教材出版单位：湖南文艺出版社教学所属章节：第二单元《音乐的美》第四节《音乐的喜剧美》学时数：45分钟二、教学设计教学目标：1、能记住歌剧《洪湖赤卫队》中《这一仗打得真漂亮》及《跳蚤...
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![音乐赏析]( "音乐赏析")
- 多年后，如果我们重逢，我将以何来面汝，以沉默以眼泪……忧伤的琴键中，我却觉得自己被安慰了，泪珠在阳光下凝结成了完美的樱花形状，纵然枯萎仍有暖意。那一刹那真的怕极了自己内心里还有任何怨恨与阴骛，一点点，都会让自己无法与曲中的美丽邂逅。多年以后，沉默的我们正如那些无法启齿...
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![献仙音·吊雪香亭梅原文赏析]( "献仙音·吊雪香亭梅原文赏析")
- 献仙音·吊雪香亭梅原文赏析1献仙音·吊雪香亭梅原文：松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢，依依岁华晚。共凄黯。共东风、几番吹梦，应惯识当年，翠屏金辇。一片古今愁，但废绿、平烟空远。无语消魂，对斜阳、衰草泪满。又西泠残笛，低送数声...
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![如何赏析音乐]( "如何赏析音乐")
- 引导语：如何赏析音乐?下面就和小编一起来看看下面这篇文章吧。任何东西都不能以健康做交换。指西洋古典音乐，那些从西方中世纪开始至今的、在欧洲主流文化背景下创作的音乐，主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐.古典音乐，有人认为古典...
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![梁祝音乐赏析]( "梁祝音乐赏析")
- 音乐欣赏----《梁祝》中的化蝶片设计意图：我一直都想尝试在小班上节成功的音乐欣赏课。偶然间，我在给孩子们上舞蹈课时，不经意地放了《梁祝》，让他们练功，孩子们说：“真好听！”有的孩子还跟着曲子翩翩起舞，于是，我便设计了此节音乐欣赏课。旨在让孩子去感受美、发现美、理解美、表...
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![《天若有情》音乐赏析]( "《天若有情》音乐赏析")
- 今天无意间听到黄家驹的《短暂的温柔》想起1990的一部电影，《天若有情》想起那个时候的刘德华和吴倩莲，这部电影和88年的《旺角卡门》，是我看过刘德华早期的经典之作。时间真快都过二十几年了，每一部的时间都要比我出生的年龄还早。在《天若有情》的故事当中看似香港黑色会的...
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![贝多芬致爱丽丝的乐谱]( "贝多芬致爱丽丝的乐谱")
- 《致爱丽丝》原名《a小调巴加泰勒》，是贝多芬在1810年创作的一首独立钢琴小品，是贝多芬献给爱丽丝作为纪念的作品。下面由本站小编为大家介绍《致爱丽丝》乐谱，希望能帮到你。《致爱丽丝》乐谱《致爱丽丝》创作过程在1808一1810年间，年近40岁的贝多芬教了一个名叫特蕾泽&midd...
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![献给爱丽丝钢琴曲谱]( "献给爱丽丝钢琴曲谱")
- 献给爱丽丝此曲是一首极为普通的钢琴独奏小曲，但旋律非常优美动听，节奏轻快而舒坦，技巧也十分容易掌握，所以很受大众欢迎。下面小编为大家分享献给爱丽丝钢琴曲谱，欢迎大家聆听学习。...
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![《献仙音·吊雪香亭梅》诗词赏析]( "《献仙音·吊雪香亭梅》诗词赏析")
- 《献仙音·吊雪香亭梅》宋代：周密松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢，依依岁华晚。共凄黯。问东风、几番吹梦，应惯识、当年翠屏金辇。一片古今愁，但废绿、平烟空远。无语销魂，对斜阳、衰草泪满。又西泠残笛，低送数声春怨。《献仙音·吊...
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学者斋
