![宋濂《看松庵记》的译文]( "宋濂《看松庵记》的译文")
- 译文：龙泉有很多大山，在它西南方向一百多里的诸多大山更为幽深。有些大山四面奋然而高耸起来，中间凹下，形状像箕筐，人们因此称它为“匡山”。山上有很多枝叶像虬髯一样的松树，满眼望去高入云天，新鲜的翠针映照着人如同被洗过一样。松树上攀附的薜萝纷披弥漫，横向衍生成几十丈长，叶...
- 9795
![看松为题目的作文]( "看松为题目的作文")
- 文章摘要：关于你我，你的话我愿听，却不明白;我喜欢你的喜欢，因为我始终喜欢。看松作文我的心里划过一丝落寞，脸上却佯装骄傲：因为我是小流氓啊，经常跟别人打架，没人愿意跟我一起玩呢。1000字作文箜篌弹尽，落花嫣然，瑾年流失，瑟瑟的苍穹，绵绵地清愁，若你不念他兵临城下，只在古刹一隅悠然...
- 24035
![《小松树和大松树》教案]( "《小松树和大松树》教案")
- 一、看板画，揭示课题，学习第一节1．看板画：说说图上画了什么？相机引导：一棵树在哪儿，另一棵树在哪儿？观察得真仔细。站在山上的是一棵小松树，板书：小松树（注意松字右边的八字头）站在山下是一棵大松树。板书：大松树2．出示句子：山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。指导朗读通过朗读知道他们...
- 14675
![松鼠和松果三年级教案]( "松鼠和松果三年级教案")
- 教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫士——松鼠。（教师板书：松鼠）你对这种小动物有哪些...
- 7178
![岩松看美国观后感]( "岩松看美国观后感")
- 和《这个杀手不太冷》一样，导演的这个镜头也是颇有寓意的。《杀手》一片的最后，纳塔莉·波特曼在孤儿院的后院儿亲手种起了一株花，这株花是跟莱昂一起的时候，手中时刻抱着的花，既象征着对莱昂的怀念，更是预示着小女孩会像这株花一样，在一个全新的环境中茁壮的成长。而《南京》最...
- 23617
![看电影心情很好轻松的句子]( "看电影心情很好轻松的句子")
- 在平平淡淡的日常中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。什么样的句子才经典呢？下面是小编为大家整理的看电影心情很好轻松的句子，希望对大家有所帮助。1.台风天，看着窗外，突然觉得和自己喜欢的人撑一把伞回家看电影是一种很浪漫的事情...
- 29637
![《松鼠和松果》教学设计]( "《松鼠和松果》教学设计")
- 《松鼠和松果》这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的《松鼠和松果》教学设计，欢迎大家阅读。课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领...
- 8806
![松树]( "松树")
- 松树1人们喜欢赞美花儿美丽，小草葱翠，而我却独爱坚韧不拔、英勇不屈的松树。你看，花儿凋谢了，小草枯萎了，许多树也纷纷落叶了，松树却仍然舒展着它的枝叶，精神抖擞地挺立着，成为大自然独树一帜的奇观。它的叶子好像一根根深绿色的长针，树皮也像一块块胶布交错着贴在树干上。它披着...
- 26264
![轻松查看excel中的数据记录]( "轻松查看excel中的数据记录")
- 在Excel中轻松查看数据记录不知道大家有没有这样的感觉，当你查看excel数据表中某行记录时，由于数据表中的字段较多，需要拖动水平滚动条才能将整个表格的内容看完，这样很容易“看走眼”，不小心就会将上面一行或下面一行的内容错看成当前记录的数据。这样的数据交给领导，可是要挨...
- 17706
![让短发看起来蓬松的四要点]( "让短发看起来蓬松的四要点")
- 导言语:让短发蓬松起来需要怎么办,在顶部增加发量,突出蓬松感并营造出小脸效果.厚重的刘海令可爱气质彰显无疑.一起来看看。让短发蓬松起来的四要点：1、发梢微微外翘或内卷增加发量这款短发清爽又妩媚，两颊简短的侧发，发梢微微外翘或内卷，令本来简洁的造型，年轻动感，年龄仿佛一...
- 3191
![国中考试题目看见松鼠阅读答案]( "国中考试题目看见松鼠阅读答案")
- 阅读课文中的语段，回答问题。（）看见松鼠_______上餐桌，_______起一块面包皮，_______上了大柜顶。过了一会，它又来_______走了一块。我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……...
- 3428
![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 第一课时一、谈话导入，感知松鼠1．教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。2．出示课件，观看影片介绍。3．让学生说一说对这种小动物有哪些了解?(学生也可结合自己查阅的资料来说)4．揭示课题并板书：松鼠和松果。学生齐读课题。二、初读课文，整体感知，识记生字1．引导学生自由读课文，注意...
- 21454
![轻轻松松了解咖啡豆]( "轻轻松松了解咖啡豆")
- 随着生活水平的提高，大家在空闲的时候也多了很多休闲娱乐的方式，比如有些朋友就喜欢喝喝咖啡，聊聊天。今天小编就给大家详细的介绍一下咖啡豆的知识，喜欢喝咖啡的朋友可以来看看，咖啡豆里面很多学问的，下面介绍的就是咖啡豆的种类。咖啡豆的种类咖啡是很常见的，咖啡的种类很多，不...
- 8619
![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 通过这个《松鼠和松果》故事我们体会到，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。下面是小编整理的《松鼠和松果》教案，欢迎大家阅读。第一课时一、谈话导入，感知松鼠.教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。.出示课件，观看影片介...
- 13199
![《松鼠和松果》课程教案]( "《松鼠和松果》课程教案")
- 【学习内容分析】这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的故事。这个故事优美生动，深受同学的喜爱，也很有教育意义。【同学分析】本班同学的特点活泼开朗，喜欢朗读。在以前的教学中，俺们一直把大声朗读和识字作为教学重点，同学有朗读...
- 29533
![松鼠和松果教学教案]( "松鼠和松果教学教案")
- 【学习目标】１、认识聪、活等１１个生字，会写更、以等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读本课，并能复述这个童话。３、感受文中美的因素，培养环保意识，使学生愿意参加植树活动或树木认养活动。【教学过程】第一课时一、激趣导入１、猜谜语脑袋圆圆、眼睛圆圆，满身绒毛，尾巴像伞。２、板书课...
- 5491
![松鼠和松果教学设计]( "松鼠和松果教学设计")
- 松鼠和松果这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的松鼠和松果教学设计，欢迎大家参考。第一课时一、导入新课1.(课件出示小松鼠)，师：同学们，你们看谁到我们班级来做客了?你们喜欢和小松鼠做朋友吗?根据课前...
- 20167
![剪纸立体雪松挂饰的方法超好看]( "剪纸立体雪松挂饰的方法超好看")
- 立体的雪松剪纸，看上去很美丽，装饰房间的话，放这些五颜六色的雪松剪纸最合适不过了。小编为大家力荐了剪纸立体雪松挂饰的步骤，给大家作为参考，希望能帮到大家!剪纸立体雪松挂饰的材料正方形彩纸，剪刀，铅笔剪纸立体雪松挂饰的步骤将正方形彩纸沿着对角线进行折叠，然后按照中线再...
- 19423
![小松鼠]( "小松鼠")
- 小松鼠1早上，小松鼠起床就想到明天就是自己的生日，它连忙写了一封又一封的信。写完后，它想怎么把信送出去？终于它想到办法了。它走到森林看见头上有几只小鸟在蓝蓝的天空叽叽喳喳地叫：“小松鼠，你好。”小松鼠也很有礼貌地说：“小鸟们，你们好！”它走过森林来到小溪边，它把一封一封...
- 8939
![《松鼠和松果》优秀教案]( "《松鼠和松果》优秀教案")
- 【教材分析】《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树的故事。通过这篇课文的学习，我们要让学生了解到人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家...
- 16050
![看美剧怎样学英语最轻松简单]( "看美剧怎样学英语最轻松简单")
- 学英语最轻松有效的方法就是看美剧，但是看美剧也要讲究方法哦。下面是本站小编整理的看美剧学英语的正确方式，希望对你有帮助。看美剧学英语的正确方式1、正确选择影视材料。在初级阶段，可选择那些与日常生活比较贴近、故事情节较强的影视材料，如肥皂剧。不要选那些专业术语...
- 21994
![松松的心事作文]( "松松的心事作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的松松的心事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。松狮狗松松站在窗边，两只前脚努力地扑着窗台，它望着窗外蓝蓝的...
- 24438
![金融小白如何轻松看懂上市公司财务报表]( "金融小白如何轻松看懂上市公司财务报表")
- 引导语：早前，普通老百姓若手头有点钱，存个银行定期就算理财了，有点投资意识的顶多买点国债。下面是yjbys为你带来的金融小白如何轻松看懂上市公司财务报表，希望对大家有所帮助。随着股票、基金、理财产品、还有各类宝宝们的涌现，我们突然间发现选择变多了，但是心底越发没了主意...
- 23073
![《松果和松鼠》教案设计]( "《松果和松鼠》教案设计")
- 10、松鼠和松果教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫士——松鼠。（教师板书：松鼠）你对这...
- 22022
![放松点，看淡点散文]( "放松点，看淡点散文")
- 引导语：生活其实一个很艰辛的过程，很多时候是我们自己给了自己的人生旅途添加了太多的包袱。生活，是一部无字的书，每个人有每个人的读法;生活，是一道多解的题，每个人有每个人的答案;生活，是一首隽永的诗，每个人有每个人的情怀;生活，是一杯浓淡的茶，每个人有每个人的品味。不快乐的...
- 4573
学者斋
