![植株的生长七年级上册生物期末复习要点]( "植株的生长七年级上册生物期末复习要点")
- 一、幼根的生长1、根生长最快的部位是伸长区。2、根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。3、根尖的结构根冠：保护作用分生区：细胞有很强的分裂能力，属分生组织。伸长区：细胞能不断伸长，是根生长最快的部位。成熟区：表皮细胞形成根毛，内部形成导...
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![植株的生长的七年级生物教案]( "植株的生长的七年级生物教案")
- 教师寄语动手操作，认真观察，其乐无穷，受益匪浅。学习目标知识目标1、能说出根生长最快的部位2、能描述枝条的发育过程3、知道植物的生长需要哪些无机盐。能力目标会运用测量的方法探究根生长最快的部位。情感目标1、通过调查植物的生活需要哪些无机盐，学会和他人交流，形成良好...
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![国中生物植株的生长练习题]( "国中生物植株的生长练习题")
- 国中生物植株的生长练习题1.根的生长一方面要靠_________增加细胞的数量，一方面要靠____________细胞体积的增大()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.在探究“根的什么部位生长最快”的实验中，几位同学在测量幼根的生长速度时所获得的数据不同，应选取()A.平均值B.最大值C.最...
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![国中生物植株生长的复习资料]( "国中生物植株生长的复习资料")
- 植株的生长经过幼根的生长和芽的发育过程。1.幼根的生长：1）水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。2）根尖的基本结构和主要功能：成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积）伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），根生长最快...
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![七年级生物植株的生长练习题]( "七年级生物植株的生长练习题")
- 1.根的生长一方面要靠_________增加细胞的数量，一方面要靠____________细胞体积的增大()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.在探究“根的什么部位生长最快”的实验中，几位同学在测量幼根的生长速度时所获得的数据不同，应选取()A.平均值B.最大值C.最小值D.全部重做一次3.传统...
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![七年级上册生物课本植株的生长知识点归纳]( "七年级上册生物课本植株的生长知识点归纳")
- 一、幼根的生长1、根生长最快的`部位是伸长区。2、根的生长一方面要靠分生区增加细胞的数量;一方面要靠伸长区细胞体积的增大。二、芽发育成枝条三、植株的生长需要营养物质1、肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要是含氮、磷、钾的无机盐。2、根从土壤中...
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![植株的生长七年级生物复习资料]( "植株的生长七年级生物复习资料")
- 植株的生长：1)幼根的生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的.长大增大体积2)枝条是由芽发育成的。3)植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。含氮无机盐：促进枝叶的生长。含磷无机盐：促进果实的生成含钾无机盐：促进茎的生长上面讲述的就是七年级生物复习资料之植株的生长，现...
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![七年级生物知识点归纳之植株的生长]( "七年级生物知识点归纳之植株的生长")
- 植株的生长：1)幼根的`生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积2)枝条是由芽发育成的。3)植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。含氮无机盐：促进枝叶的生长。含磷无机盐：促进果实的生成含钾无机盐：促进茎的生长...
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![七年级生物知识点植株的生长]( "七年级生物知识点植株的生长")
- 1.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是……………………………()A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区2.一条根能够不断长长的原因是………………………………………………...
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![凤仙花叶在植株上的分布特点是什么]( "凤仙花叶在植株上的分布特点是什么")
- 凤仙花属一年生草本花卉，全株分根、茎、叶子、花、果实和种子六个部分。下面是本站小编给大家整理的凤仙花叶在植株上的分布特点，希望能帮到大家!凤仙花叶的分布特点叶互生，最下部叶有时对生;叶片披针形、狭椭圆形或倒披针形，长4-12厘米、宽1.5-3厘米，先端尖或渐尖，基部楔形，边...
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![七年级生物《植株的生长》课后练习题精选]( "七年级生物《植株的生长》课后练习题精选")
- 1.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是……………………………()A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区2.一条根能够不断长长的原因是………………………………………………...
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![七年级生物植株生长练习题]( "七年级生物植株生长练习题")
- 1.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是()A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区2.一条根能够不断长长的原因是()A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数...
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![寻找一株绿色植物作文]( "寻找一株绿色植物作文")
- 二十年后，我成为了一名优秀的科学家，负责研究地球生态环境系统的变化。一天，我收到上级的命令：寻找一株绿色植物。我马上乘“绿色三号”飞船巡游世界各地。我满怀希望地来到了第一站：欧亚大草原。这是欧洲和亚洲的交界处，是有名的绿色旅游胜地。很久以前，一条小河流淌在草原四周...
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![一株向阳植物作文]( "一株向阳植物作文")
- 老师您看倏忽间又是一年。问七年级的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。?这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当...
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![一株植物的启示作文]( "一株植物的启示作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一株植物的启示作文，希望能够帮助到大家。一株植物的启示作文1两个月前，妈妈送给了我一个礼物——薰衣草的种子。小小的棕红...
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![一株向阳植物国中作文]( "一株向阳植物国中作文")
- 老师您看倏忽间又是一年。问七年级的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时...
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![一株向阳植物国小生作文]( "一株向阳植物国小生作文")
- 老师您看倏忽间又是一年。问七年级的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时...
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![一株植物的启示作文400字]( "一株植物的启示作文400字")
- 它，一株小小的植物。我发现它时，它已没有了绿油油的叶子，而且在寒风的吹打下显得有些枯黄了。于是，我便把它捡回了家。我把它插在水中，在书桌旁给它安了个家。一天，爷爷去我家时无意发现了这株小苗，顿时笑得前仰后合。我问他怎么了，他指着矮小的苗说：“这么棵野菜还拿着当个宝，你看...
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![一株神奇的植物作文]( "一株神奇的植物作文")
- 小明和小亮是一对好朋友。一天，他们两个在一块田里发现一株神奇的植物，小明说:"我们把它拔掉吧。"小亮说:"不行，这是南瓜，不能拔掉。"小明说:"这个不是南瓜吧，这是豆芽菜，不然不会那么小。"小亮说:"那我们把它养大，到时候再看看，它到底是什么。"小明说:"一言为定！"就这样，小明和小...
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![植物角的一株菊 650字]( "植物角的一株菊 650字")
- 植物角的一株菊_650字虽然我不知道它属于什么菊，也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后，它就一直在那个充满阳光的角落，每时每刻陪着我们上课，朗诵。我们每天在他身旁走来走去，从来没有看见过他有什么异样。突然有一天我们发现他好像枯萎了，原来是我们班的同学浇水太勤，过多...
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![一株奇特的植物作文]( "一株奇特的植物作文")
- 在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的一株奇特的植物作文，欢迎大家分享。今天，我发现了一株奇特的植物。课堂上，老师给我们带来了一份“稀奇古怪的...
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![老了,活成一株植物散文]( "老了,活成一株植物散文")
- 女人都怕老，甚至怕得要命。二十多岁时不以为然，无所畏惧的眼神中满是傲气。熬夜通宵算什么，满脸的胶原蛋白足以抵抗。三十多岁就开始紧张了，会盯着镜子很久。仔细观察眼角的每一根细纹是不是比昨天增多了，皮肤是不是比去年下垂了些，颈部的纹是不是又深了些……总是疑心岁月的刀...
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![植物角的一株菊_650字]( "植物角的一株菊_650字")
- 虽然我不知道它属于什么菊，也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后，它就一直在那个充满阳光的角落，每时每刻陪着我们上课，朗诵。我们每天在他身旁走来走去，从来没有看见过他有什么异样。突然有一天我们发现他好像枯萎了，原来是我们班的同学浇水太勤，过多的水把他的根茎给泡烂...
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![那一株顽强的植物作文]( "那一株顽强的植物作文")
- 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的那一株顽强的植物作...
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![致一株小植物]( "致一株小植物")
- 亲爱的小植物：您好！首先，在这儿我向你发出真诚的感谢。你虽然那么渺小，不起眼儿，但我还是写了你，现在存在我心中的疑惑也解开了，我终于明白了。当我还是很小的时候，正与朋友玩耍时，也只是无意间发现了你插在一面粗糙的墙上，你只不过刚刚长出一点儿又黄又绿的嫩芽，摸起来柔软极了，你看...
- 19962
学者斋
