![最新《大瀑布的葬礼》教学设计（通用11篇）]( "最新《大瀑布的葬礼》教学设计（通用11篇）")
- 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的最新《大瀑布的葬礼》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。最新《大瀑布的葬礼...
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![《大瀑布的葬礼》的教案]( "《大瀑布的葬礼》的教案")
- 一、教学目标1.知识与技能：凭借课文的语言材料，培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力。理解课文内容，了解大瀑布的壮观景象和遭到破坏后的样子，理解含义深刻的句子。2.过程与方法：指导学生学会在自学基础上发现问题——提出问题——思考、讨论问题——解决问题的学...
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![《大瀑布的葬礼》教案范文]( "《大瀑布的葬礼》教案范文")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《大瀑布的葬礼》教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《大瀑布的葬礼》教案范文1上课伊始，简单的...
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![大瀑布的葬礼教学设计方案]( "大瀑布的葬礼教学设计方案")
- 教学目标：1、认识本课的5个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文内容。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明...
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![课文《大瀑布的葬礼》优秀教学设计模板]( "课文《大瀑布的葬礼》优秀教学设计模板")
- 一、谈话、质疑、激趣１、板书课题：大瀑布的葬礼２、谈话、质疑：同学们，我们平里只听说人们给去世的人举行葬礼，表示对他们的哀悼和怀念，可是在拉丁美洲的巴拉那河上，人们却为一条大瀑布举直葬礼，而且是由巴西的总统菲格雷特亲自主持，这恐怕是绝无仅有的吧。你们对此感到奇怪吧？就题目...
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![《大瀑布的葬礼》教案]( "《大瀑布的葬礼》教案")
- 教学目标：1、用比较快的速度阅读课文，整体感知课文的主要内容。2、小组合作，找出瀑布被葬送的原因。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。4、学习课文的写法，你有什么感受，想说些什么？教学重点：快速阅读课文，找出文中瀑布被葬送的原因。教学...
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![课文大瀑布的葬礼教学设计模板]( "课文大瀑布的葬礼教学设计模板")
- 教学目标：1、学习“葬”、“槁”等生字，理解“直泻”、“形容枯槁”等词语，读通读懂课文，了解课文描写的大瀑布前后不同的状况及变化的原因。2、从课文中寻找语言因素，进行语言文字实践：结合巴西总统发表演讲一节，让学生写演讲稿。3、关注学生的情感体验，在朗读、对话、实践中感...
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![《大瀑布的葬礼》的教学设计优秀范文]( "《大瀑布的葬礼》的教学设计优秀范文")
- 一、教学目标：1、基础目标：（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）理解课文内容。（3）培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。2、发展目标：（1）凭借课文的语言材料，培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力。（2）使学生能自主的采用小组讨论、朗读、想象等阅...
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![大瀑布的葬礼《大瀑布的葬礼》]( "大瀑布的葬礼《大瀑布的葬礼》")
- 大瀑布的葬礼《大瀑布的葬礼》1《大瀑布的葬礼》是一篇阅读课文。课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因。说明保护环境、保护生态平衡已是人类自下而上所面临的大事。课文语言优美，感情充实，是进行环境教育和语言...
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![《大瀑布的葬礼》优秀教案设计]( "《大瀑布的葬礼》优秀教案设计")
- 【教材与学情分析】《大瀑布的葬礼》属于阅读课文，主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以和这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因，说明维护环境、维护生态平衡已是人类生存所面临的重大课题。本文作者先写巴西总统非格雷特为塞特凯达斯大瀑布主持葬礼；接着...
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![语文《大瀑布的葬礼》教案设计]( "语文《大瀑布的葬礼》教案设计")
- 教学目的：1、有感情的朗读课文，了解课文内容。2、体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。3、培养学生的表演能力，读写能力。教学准备：教师准备：1、影视《地球之歌》片段。2、塞特凯达斯瀑布的图片。学生准备：1、预习课文，了解生字新词。2、要求学生根据自己的预习...
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![《大瀑布的葬礼》语文教案]( "《大瀑布的葬礼》语文教案")
- 《大瀑布的葬礼》语文教案教学目标：1．认识本课的5个生字。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学...
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![《大瀑布的葬礼》教学设计15篇]( "《大瀑布的葬礼》教学设计15篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的《大瀑布的葬礼》教学设计，欢迎阅读与收藏。《大瀑布的葬礼》教学设计1一、谈话、质...
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![大瀑布的葬礼教案设计]( "大瀑布的葬礼教案设计")
- 教学要求：1.认识本课的生字。2.有感情地朗读课文，了解课文内容。3.理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。重点难点：理解课文中谈到的大瀑布被葬送的原因。教学课时：1课时。教具准备：图片。教学过程：一、启发谈话1.“葬礼”——为死人开的追悼...
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![最新《大瀑布的葬礼》教学设计]( "最新《大瀑布的葬礼》教学设计")
- 导语：人类为了自我发展，做了不少对不起大自然母亲的事情。这篇《大瀑布的葬礼》的教学设计在教会老师教学生的同时，有没有教会了我们点什么?【教学目标】(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)理解课文内容。(3)培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。...
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![大瀑布的葬礼的教案设计]( "大瀑布的葬礼的教案设计")
- 大瀑布的葬礼的教案设计教学目标：1、认识本课的5个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文内容。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇...
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![《大瀑布的葬礼》教学设计]( "《大瀑布的葬礼》教学设计")
- 教学目标：1．认识本课的5个生字。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明白其中...
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![大瀑布的葬礼教学设计]( "大瀑布的葬礼教学设计")
- 教学目标：1、用比较快的速度阅读课文，整体感知课文的主要内容。2、小组合作，找出瀑布被葬送的原因。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。4、学习课文的写法，你有什么感受，想说些什么？教学重点：快速阅读课文，找出文中瀑布被葬送的'原因。教...
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![大瀑布的葬礼优秀教案设计]( "大瀑布的葬礼优秀教案设计")
- 一、教学目标：1、基础目标：（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）理解课文内容。（3）培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。2、发展目标：（1）凭借课文的语言材料，培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力。（2）使学生能自主的采用小组讨论、朗读、想象等阅...
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![《大瀑布的葬礼》教案反思]( "《大瀑布的葬礼》教案反思")
- 本课是一篇非常优美的阅读课文。阅读教学的首要任务是引导学生学习语言，发展语感。通过本课的教学我有了以下几方面的认识和收获：１、阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为“经”，以字、词、句的训练为“纬”。本课的教学我通过各种方式积极鼓励学生...
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![大瀑布的葬礼教案设计及教案点评]( "大瀑布的葬礼教案设计及教案点评")
- 教学目标：1．认识本课的5个生字。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明白其中...
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![《大瀑布的葬礼》教案设计模板]( "《大瀑布的葬礼》教案设计模板")
- 教学目标：1、认识本课的5个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文内容。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明...
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![《大瀑布的葬礼》的教学设计]( "《大瀑布的葬礼》的教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的《大瀑布的葬礼》的教学设计，希望对大家有所帮助。《大瀑布的葬...
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![六年级上《大瀑布的葬礼》教学设计范文]( "六年级上《大瀑布的葬礼》教学设计范文")
- [设计理念：]强化信息技术与语文学科的整合，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，提高学生搜集与处理信息的能力。[教材分析：]《大瀑布的葬礼》为人教版六年制国小语文第九册的一篇略读课文。文章讲述了巴西总统亲自为一条曾经是世界...
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![大瀑布的葬礼教案]( "大瀑布的葬礼教案")
- 教学目标：1．认识本课的5个生字。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学过程：一、揭示课题为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明白其中...
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学者斋
