![浅析李杨二人的爱情悲剧作文]( "浅析李杨二人的爱情悲剧作文")
- 把“李杨”和“爱情”放在一起，只要一看题目，便知我要说的是唐玄宗李隆基和我国古代“四大美女”之一的杨玉环。他们一个是“开元盛世”的缔造者，一个是有沉鱼落雁之姿的美女，可谓是英雄配美人，李在第一次看见杨时便被杨玉环的姿色深深迷住，尽管杨当时已嫁给李的儿子李瑁差不多...
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![谁吃了第二、三颗杨梅作文]( "谁吃了第二、三颗杨梅作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的谁吃了第二、三颗杨梅作文，仅供参考，欢迎大家阅读。哇，三年级三班发杨梅吃了，大家都垂涎三尺！这诱人的杨梅...
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![杨柳八首·其二原文及赏析]( "杨柳八首·其二原文及赏析")
- 原文：[唐代]温庭筠南内墙东御路旁，预知春色柳丝黄。杏花未肯无情思，何是情人最断肠。译文：南宫内苑，东墙路旁，那是天子走过的地方。温柔的柳丝已知春的来临，又吐出嫩绿，泛起鹅黄。杏花也在含情相望，羞红的脸上又有几分彷徨。为什么行人不解杏花的情意，却独爱柳丝只为它愁伤断肠。注...
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![八年级语文杨绛老王练习题精选]( "八年级语文杨绛老王练习题精选")
- 一、测测你的注音速度!(不简单!)惶恐()塌()败镶()嵌()伛()翳()骷髅()()绷()攥()着滞()笨侮()辱二、请给下列词语一个合理的解释(该露一手了!)①伛：②愧怍：③滞笨：三、知识迁移生活中有很多不起眼的人，但他们的品质却熠熠生辉，放射着耀眼的光芒。请欣赏下面这篇文章，体会一下!老...
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![《杨柳枝五首·其二》原文及赏析]( "《杨柳枝五首·其二》原文及赏析")
- 朝代：五代作者：牛峤原文吴王宫里色偏深，一簇纤条万缕金。不愤钱塘苏小小，引郎松下结同心。注释⑴吴王宫：此指吴王夫差为西施所造的馆娃宫，今江苏苏州西南灵岩山上有灵岩寺，即其故址。宫中多柳，故言“色偏深”。⑵不愤：不怨。一解为不服。苏小小：南齐时钱塘名妓，才倾士类，容华绝世，其家...
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![柏杨的人生语录]( "柏杨的人生语录")
- 1.一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。2.爱情是不按逻辑发展的，所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的，所以必须不断地追求。3.任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空...
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![杨澜的人生语录]( "杨澜的人生语录")
- 1、不论是“品三国”，还是“论语、庄子心得”，都是他们对古代文化典籍的一种个人化解读和翻译。2、辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。3、我常常被问及成功的秘诀，其实不外有三：第一，自信和他信；第二，遇到不公平的事有正确心态；第三，先为别人创造，建立良好的人际氛围。当今即...
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![《杨氏之子》第二课时教学设计]( "《杨氏之子》第二课时教学设计")
- 第二课时一、想象情境，感情朗读1、朗读课文，说说课文讲了一件什么事？2、出示句子：孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”读读这两个句子，想象当时的情境，说说当时两人会是怎样的神情？说话时会用怎样的语气？（孔君平可能是神态很随便，甚至有些看不起小孩，认...
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![杨柳枝五首·其二赏析]( "杨柳枝五首·其二赏析")
- 杨柳枝五首·其二赏析1吴王宫里色偏深，一簇纤条万缕金。不愤钱塘苏小小，引郎松下结同心。翻译昔日的吴王宫里，柳色总比别处深，一簇簇鹅黄的细丝，如阳光洒下万缕黄金。不服那钱塘的苏小小，她为什么哟，偏偏要去松树下，与情郎缔结同心。注释吴王宫：此指吴王夫差为西施所造的馆娃宫，今...
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![《杨柳枝二十韵》赏析]( "《杨柳枝二十韵》赏析")
- 《杨柳枝二十韵》作者为唐朝文学家白居易。其古诗全文如下：小妓携桃叶，新声蹋柳枝。妆成剪烛后，醉起拂衫时。绣履娇行缓，花筵笑上迟。身轻委回雪，罗薄透凝脂。笙引簧频暖，筝催柱数移。乐童翻怨调，才子与妍词。便想人如树，先将发比丝。风条摇两带，烟叶贴双眉。口动樱桃破，鬟低翡翠垂...
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![二十八式杨式太极拳学习步骤]( "二十八式杨式太极拳学习步骤")
- 导语：杨氏太极拳是众多太极拳流派中最广为流传的一套太极拳，很多人都很喜欢，以下是小编为大家精心整理的相关知识，欢迎大家参考！一、打基础开始学练太极拳的时候，最初的十多天最困惑，许多人都感觉自己特别笨。其实，并不是大家笨，而是因为太极拳内功心法的术语及用意不用力的要求，对...
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![杨澜语录至女人]( "杨澜语录至女人")
- 二十岁，是一个如花的年龄。二十岁女孩的美丽显而易见，如果再有一些优秀的品质会让美丽锦上添花。1.拥有自然真诚的教养中国刚刚富裕起来的一代人对所谓“贵族”和“格调”的认识还多么肤浅。我见过不少拿腔拿调，只会用名牌包装自己的人，也见到他们送到外国念书，希望沾点贵族气...
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![二年级语文《杨树之歌》教案]( "二年级语文《杨树之歌》教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是小编整理的二年级语文《杨树之歌》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二年级语文《杨树之歌》教案1教学目标：1．学习课文，体会杨树虽然默默无闻，但却为人类奉...
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![美人天下杨幂语录]( "美人天下杨幂语录")
- 威胁死士的话：“在此期间，本宫会照顾好你们的家人子女，倘若你们忠心耿耿，他们会得到最好的照顾，倘若你们有二心，一切后果由他们承担!”皇后对林尚宫的话：“一个女人要留住一个男人的心，从来不是靠容貌，色衰爱弛的故事，也永远不会发生在本宫的身上，你的那一套生存法则，适用于后宫每一...
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![杨澜经典名人语录]( "杨澜经典名人语录")
- 1、辛辛苦苦，过舒服日子;舒舒服服，过辛苦日子。2、我认为婚姻最坚韧的纽带不是孩子，不是金钱，而是精神上的共同成长。有时候也是一种义气，不光是说这个人得了重病，或者他破产了你仍然跟他在一起。还有另一种是，当他精神上很困惑、很，甚至在你身上发脾气的时候，你依然知道他是爱你...
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![思念杨杨国小作文]( "思念杨杨国小作文")
- 在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子...
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![白杨第二课时教学设计]( "白杨第二课时教学设计")
- 教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。下面就是小编整理的白杨第二课时教学设计，一起来看一下吧。白杨第二课时教学设计篇一教学目的：1、了解课文内容，体会自己感兴趣的部分，并加以理解。2、讨论交流，敢于发表自己的见解。3、有感情地朗读课文。4、激发...
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![杨老师的二三事作文3年级]( "杨老师的二三事作文3年级")
- 杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨...
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![杨二毛传奇五年级作文]( "杨二毛传奇五年级作文")
- 广州教育部门听了二毛的想法，二话不说，马上给二毛发了175000元的赞助金。二毛得到了帮助，用了七个月的时间，把一所2000平方米的学校建好了，随后，富翁也出了一份力，他用6700元买了一些桌椅给孩子们用，有的爱心人士和志愿者联系了图书馆送一些书、练习本和课本给二毛的学校。二毛开...
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![杨幂个人语录]( "杨幂个人语录")
- 1、人生是可以设计的，生涯是可以规划的，幸福是可以准备的，你现在就可以开始做这些事情。2、我不是钞票，做不到人人喜欢。更何况还有人连钞票都不喜欢。所以说“人生得一知己足以”，就算喜欢自己的人再多却找不到一个真正了解你的人。3、只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太...
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![《故乡》中杨二嫂形象的意义]( "《故乡》中杨二嫂形象的意义")
- 鲁迅小说《故乡》是国中语文的传统教材，小说主要写了三个人物：闰土，杨二嫂和“我”。在课堂教学中，不少语文老师往往只注意对闰土这个人物的分析，却忽略对杨二嫂这一形象主题意义的开掘。主题是通过人物形象展现的。在《故乡》这篇小说中，重点写了“我”童年时代和少年闰土的愉...
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![杨柳枝五首·其二原文及赏析]( "杨柳枝五首·其二原文及赏析")
- 原文：吴王宫里色偏深，一簇纤条万缕金。不愤钱塘苏小小，引郎松下结同心。译文昔日的吴王宫里，柳色总比别处深，一簇簇鹅黄的细丝，如阳光洒下万缕黄金。不服那钱塘的苏小小，她为什么哟，偏偏要去松树下，与情郎缔结同心。注释吴王宫：此指吴王夫差为西施所造的馆娃宫，今江苏苏州西南灵岩山...
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![《我爱故乡的杨梅》第二课时教案]( "《我爱故乡的杨梅》第二课时教案")
- 教学目标1、了解杨梅的特点，能说段落大意。2、能有感情地朗读课文，尝试背诵第二自然段。3、感受作者喜爱杨梅，热爱故乡的思想感情。教学过程一、复习填空：（）的杨梅树（）的杨梅二、讲授新课（一）学习第二段写杨梅树的是哪一段？从哪些词语中你感受到了杨梅树充满生机活力？1、品析句子“细...
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![杨过人物形象分析]( "杨过人物形象分析")
- 在金庸先生的著作《神雕侠侣》中，他创造了这样一个角色：无父无母，混吃混喝，不学无术，油嘴滑舌；机灵古怪，随性孤僻，情深义重，离经叛道。他就是我今天要进行文学赏析的人物——杨过。《神雕侠侣》一书以杨过的成长经历以及他和小龙女之间的爱情线索为主要脉络，讲述了一代大侠的成长之...
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![杨氏太极拳二十四步骤法]( "杨氏太极拳二十四步骤法")
- 导语：杨氏太极拳，太极拳的'一个流派，是由河北邯郸永年人杨露禅及其子杨班侯、杨健侯，其孙杨少侯、杨澄甫等人在陈氏老架太极拳的基础上发展创编的。1起势动作分解：左脚开步、两臂前举、屈膝按掌。­2左右野马分鬃动作分解：(1)左野马分鬃：抱球收脚、转体迈步、弓步分手;(2)右...
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学者斋
