![数学异分母分数加减法教学设计（通用13篇）]( "数学异分母分数加减法教学设计（通用13篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的数学异分母分数加减法教学设计，希望对大家有所帮助。数学异分母分...
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![分数加减法国小数学教案]( "分数加减法国小数学教案")
- 教学目标：1、从学生原有知识经验出发，引导学生通过主动探索、合作交流的方式掌握带分数加、减法的计算方法，能正确、合理地进行计算。2、在探索学习的过程中，培养学生观察、比较、归纳、概括和表述的能力，渗透转化的数学思想。3、使学生在学习过程中能获得情感体验，感受到探索...
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![同分母分数加减法表格教学设计]( "同分母分数加减法表格教学设计")
- 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的同分母分数加减法表格教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同，掌握同...
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![异分母分数加、减法数学教案]( "异分母分数加、减法数学教案")
- 作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的异分母分数加、减法数学教案，希望对大家有所帮助。异分母分数加、减法数学教案1一、教学目标：1、让学生探索并掌握异分母分数的加、...
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![国小分数加减法应用题教学设计]( "国小分数加减法应用题教学设计")
- 国小分数加减法应用题可以使学生理解简单分数加减法应用题的相同点与不同点，并能正确、灵活地解答分数加减法应用题，下面是小编整理的国小分数加减法应用题教学设计，欢迎阅读参考！教学目标:1、结合具体的情景,体会理解分数加减法的意义。2、在具体的情景中,理解掌握异分母分...
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![《同分母分数的连加连减》数学教案]( "《同分母分数的连加连减》数学教案")
- 教学要求使学生掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则，能够正确地计算比较简单的同分母分数的连加、连减，会口算简单的同分母的分数加、减法。教学重点掌握同分母分数连加、连减的计算方法。教学难点对计算结果出现分子是”0“的情况，会正确写”0“。教学过程一、创设情境...
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![《分数加减法》国小数学教案]( "《分数加减法》国小数学教案")
- 教学目标：1、经历探索异分母分数加减法计算方法的折纸操作与通分的活动过程，理解异分母分数加减法的算理，并能正确学会计算异分母分数的加减法。2、能正确地进行异分母分数加减法计算及解决有关的实际问题。3、培养良好的动手习惯，学会与人合作增进小组间的合作意识。教学重...
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![《同分母分数加减法》教案设计]( "《同分母分数加减法》教案设计")
- 【教学内容】人教版国小数学五年级下册第五单元第一课时《同分母分数加、减法》，教材P104—106。【教学目标】1.理解分数加减法的意义和算理，掌握同分母分数加减法的计算方法，并能正确计算。2.通过探究同分母分数加减法的算理和计算方法，让学生体验数形结合的数学思想方法，培...
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![《异分母分数加减法2》教学设计]( "《异分母分数加减法2》教学设计")
- 作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的《异分母分数加减法2》教学设计，欢迎大家分享。教学目标：（1）使学生知道分数加减混合运算的运算顺序...
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![异分母分数加减法教学设计（通用12篇）]( "异分母分数加减法教学设计（通用12篇）")
- 作为一名人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的异分母分数加减法教学设计，希望能够帮助到大家。异分母分数加减法教学设计篇1【教学目标...
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![异分母分数加减法教学反思]( "异分母分数加减法教学反思")
- 数学教学反思_[1]异分母分数加减法是第十册第八单元的一个学习内容。在这个内容之前，学生已掌握了分数的基本性质，学会了约分、通分、分数小数互化的方法，懂得了同分母分数加减法的算理，其中同分母分数加减法的计算方法是本节课最直接的知识起点。本节课的内容又是进一步学习...
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![第一课时：异分母分数加、减法(新人教五下)]( "第一课时：异分母分数加、减法(新人教五下)")
- 第一课时：异分母分数加、减法教学内容：教材第110一112页的内容及第113页练习二十二的第1一4题。教学目标：1．让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径。2．初步理解异分母分数加、减法的算理，掌握异分母分数加、减法的一...
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![《异分母分数加减法》教学设计]( "《异分母分数加减法》教学设计")
- 异分母分数加减法相对于同分母分数加减法而言，异分母分数加、减法在解决实际问题时应用得更普遍。下面由小编给大家整理《异分母分数加减法》教学设计，欢迎大家参考阅读！《异分母分数加减法》教学设计1教学目标：知识目标：掌握异分母分数加、减法，并熟练掌握计算方法。能力目标：...
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![国小数学公开课:《分数加减法》教学设计]( "国小数学公开课:《分数加减法》教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的国小数学公开课:《分数加减法》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目标：1、结合具体的情景，体会理解分数加减法的意...
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![五年级数学《异分母分数加减法》教学设计（通用6篇）]( "五年级数学《异分母分数加减法》教学设计（通用6篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的五年级数学《异分母分数加减法》教学设计，欢迎...
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![《异分母分数加减法》教学设计（通用11篇）]( "《异分母分数加减法》教学设计（通用11篇）")
- 异分母分数加减法相对于同分母分数加减法而言，异分母分数加、减法在解决实际问题时应用得更普遍。下面由小编给大家整理《异分母分数加减法》教学设计，欢迎大家参考阅读！《异分母分数加减法》教学设计篇1教学目标：知识目标：掌握异分母分数加、减法，并熟练掌握计算方法。能力目...
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![异分母分数加减法教学设计“精选”]( "异分母分数加减法教学设计“精选”")
- 异分母分数加减法是数与代数领域中数的运算的一个学习内容。教师用书中给出了分数加减法单元教学的总体目标是：在操作活动中，理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算。不难发现，这一内容的学习重点是理解算理、掌握算法。一、谈话激趣，导入新课师：同学们，我们琼海是座卫生城市...
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![分数乘分数教学设计]( "分数乘分数教学设计")
- 教材简析：本课时的教学内容是课本第45-46页的例4、5及相应的试一试，完成随后的练一练，练习九第1-5题。教学目的与要求:1、使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。2、使学生经历解决问题的探索过程，...
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![简单的分数加减法数学教案设计]( "简单的分数加减法数学教案设计")
- 教学内容简单的分数加减法教学要求使学生初步学会计算简单的同分母分数加减法，加深对分母概念的理解，数学教案－简单的分数加减法。教学重难点加深对分母的理解，会计算简单的同分母分数加法。教具学具准备1、教师制作多媒体课件。2、学生准备两张同样的长方形纸。教学过程一、...
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![《异分母分数加减法》人教版教学设计]( "《异分母分数加减法》人教版教学设计")
- 篇一：新人教版五年级异分母分数加减法教学设计教学内容：异分母分数加、减计算。（人教版国小数学五年级下册第93页、94页例1）。教学目标：1、使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确的进行计算。2、引导学生经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程。从中...
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![异分母分数加减法教学设计（精选9篇）]( "异分母分数加减法教学设计（精选9篇）")
- 异分母分数加减法是“数与代数”领域中“数的运算”的一个学习内容。教师用书中给出了分数加减法单元教学的总体目标是：在操作活动中，理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算。不难发现，这一内容的学习重点是理解算理、掌握算法。异分母分数加减法教学设计篇1一、谈话激趣，...
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![数学异分母分数加减法教学设计]( "数学异分母分数加减法教学设计")
- 异分母分数加减法教案及说课教学内容：异分母分数加减法(教科书第110-113页例1及做一做1-2题。)教学目标：1.知识与技能：掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确地计算；了解分数加减法的验算方法,并能对计算结果进行验算。2.过程与方法：让学生经历异分母分数加减法的计算方法的...
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![五年级数学《同分母分数加减法》的教学设计]( "五年级数学《同分母分数加减法》的教学设计")
- 教学目标（1）在学生理解同分母分数加减法算理的基础上，进一步掌握同分母分数加减法的计算法则。（2）能比较熟练地计算同分母分数连加、连减式题。（3）通过形式多样的练习，提高学生学习数学的兴趣。教学重点、难点重点、难点：熟练地计算同分母分数连加、连减式题。教学过程一、基本训...
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![关于分数加减法的数学教案设计]( "关于分数加减法的数学教案设计")
- 第1课时[教学内容]折纸[教学目标]1、通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。2、能正确计算异分母分数的加减法。[教学重、难点]理解异分母分数加减法的算理；能正确计算异分母分数的加减法。[教学准备]多媒体课件、长方形和正方形纸片[教学过程]一、折纸。1、复习...
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![分数加减法数学教学反思]( "分数加减法数学教学反思")
- 今天我和孩子们学习的是《分数加减法》，在前几天区域共同体活动中，有节三年级周长练习课，上课老师在交流时说，他没有办法才选择上练习课的，因为上课学校三年级的孩子只剩下分数加减法没有学习了，而分数加减法实在没有什么花样，就平铺直叙的加减。——听他这么一说，我脑子里对今天...
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学者斋
