![白居易《琵琶行》优秀教案（通用19篇）]( "白居易《琵琶行》优秀教案（通用19篇）")
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的白居易《琵琶行》优秀教案，欢迎大家分享。白居易《琵琶行》优秀教案篇1教学目标：1、了解诗人白居易、识记文言基本知识点。2、赏析本诗结构艺术。3...
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![白居易《琵琶行》优秀教案]( "白居易《琵琶行》优秀教案")
- 诗人白居易将社会的动荡，世态的炎凉，对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于《琵琶行》诗中。下面是应届毕业生小编搜索整理的白居易《琵琶行》优秀教案，更多教案请关注应届毕业生考试网。教学目标：1、了解诗人白居易、识记文言基本知识...
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![白居易琵琶行高二优秀教案]( "白居易琵琶行高二优秀教案")
- 《琵琶行》(原作《琵琶引》)、《长恨歌》，歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，行，又叫歌行，它源于汉魏乐府，是乐府名曲之一。下面是应届毕业生小编为大家精心准备的白居易琵琶行高二优秀教案...
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![琵琶行教案]( "琵琶行教案")
- 导语：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚贪腐、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。以下是小编整理的...
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![高一《琵琶行》教案]( "高一《琵琶行》教案")
- 《琵琶行》这篇课文的教学要让学生们理解作者对音乐的描写以及是如何将乐曲的情调和演奏者的感情融为一体的。以下是本站小编精心为大家整理的高一《琵琶行》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标：1、了解琵琶女的的凉身世...
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![《琵琶行》语文教案]( "《琵琶行》语文教案")
- 引导语：《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐化、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。以下是《琵琶行》语文教案：一、教学背景：1、白居易是唐代继杜甫以后又一位伟大的现...
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![《琵琶行》最新教案]( "《琵琶行》最新教案")
- 最新的《琵琶行》教案，欢迎参考!一、教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。二、学重点1、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2、...
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![琵琶行教案2篇]( "琵琶行教案2篇")
- 引导语：《琵琶行》篇幅较长，平仄不拘，句式灵活，用韵富于变化，可多次换韵。以下是本站小编向大家推荐的2篇比较优秀的琵琶行教案，希望能帮助大家更好地学习本篇课文!教案一教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方...
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![琵琶行优秀公开课教案]( "琵琶行优秀公开课教案")
- 《琵琶行》借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了琵琶行优秀公开课教案，更多教案请关注应届毕业生考试网。一、教学目标知识与技能——学习诗歌对琵琶声的描摹技巧，欣...
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![琵琶行教案大纲]( "琵琶行教案大纲")
- 教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。要点：了解有关文学常识和背景，朗读整体把握，积累部分字词过程：第一课时一、了解有关文学常识和背景1...
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![白居易琵琶行教案大纲]( "白居易琵琶行教案大纲")
- 白居易自幼聪慧，刻苦读书，口舌成疮，手肘成胝。一生留下近3000篇诗作。白居易的近3000篇诗歌中，流传千古的就是我们今天我们要学习的《琵琶行》，其中的同是天涯沦落人，相逢何必曾相识让人唏嘘不已，白居易再听琵琶女的弹奏后为什么江州司马青衫湿呢?教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形...
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![优秀教案《琵琶行》（精选10篇）]( "优秀教案《琵琶行》（精选10篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的优秀教案《琵琶行》，希望能够帮助到大家。优秀教案《琵琶行》篇1教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用...
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![琵琶行并序教案]( "琵琶行并序教案")
- 导语：《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐朽、民生凋敝、人才埋没等不合理现象是诗人白居易的作品，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。教学目标：1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情，琵琶...
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![琵琶行教案范文]( "琵琶行教案范文")
- 《琵琶行》通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的心声。社会的动荡，世态的炎凉，对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于诗中。教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺...
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![白居易琵琶行教案]( "白居易琵琶行教案")
- 《琵琶行》原作《琵琶引》，选自《白氏长庆集》。行，又叫“歌行”，源于汉魏乐府，是其名曲之一。以下是小编整理的关于白居易琵琶行教案，希望大家认真阅读!教学目标：1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情，琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒，沟通了彼此的感情渠道，控诉了封...
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![优秀教案《琵琶行》]( "优秀教案《琵琶行》")
- 《琵琶行》是大家熟悉的教材，在此小编专为大家准备了一套优秀的教案，希望能帮助到大家。教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。教学重点1...
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![最新《琵琶行》优质课教案]( "最新《琵琶行》优质课教案")
- 艺术作品《琵琶行》为白居易《琵琶行》诗词增添了直观的画面。白居易本来就是一个关心下层人民，同情人民疾苦的诗人，这次他又用浅近流转的语言描写了一个动人怜惜的风尘女子形象。接下来应届毕业生小编为大家精心准备了《琵琶行》优质课教案，希望对大家有所帮助。一、教学目...
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![琵琶行优秀作文]( "琵琶行优秀作文")
- 琵琶行优秀作文1琵琶行浔阳江畔，钟声夜离散，枫叶荻花瑟瑟，秋风漫漫。主人下鞍，宾客同在船，举杯欲干，愁无管弦作伴。醉不成欢，别离催肠断，别时茫茫凄惨，月色孤单。琵琶忽唱，飘来一曲霜，谁在忧伤，一厢惆怅？琵琶叹，红尘乱，你我相醉别离忘；在水飘一方，琵琶停，欲语难。千呼唤，始露妆，犹抱琵琶半遮...
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![《琵琶行》教案]( "《琵琶行》教案")
- 《琵琶行》的教学要使同学们理解《琵琶行》的内容和诗人深沉的感情。以下是本站小编精心为大家整理的《琵琶行》教案，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标：1.白居易的诗歌创作及贡献。2.理解《琵琶行》的内容和诗人深...
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![琵琶行（并序）教案]( "琵琶行（并序）教案")
- ●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句，丰富积累。2.体会诗人感情，鉴赏诗歌意境，品味音乐描写艺术，训练朗读能力。二、过程和方法诵读、感悟、理解、鉴赏、比较三、情感态度和价值观激发学生对美好音乐的向往与热爱，领会作者情感里...
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![白居易《琵琶行》教案]( "白居易《琵琶行》教案")
- 【教学目标】1、了解诗人白居易、识记文言基本知识点。2、赏析本诗结构艺术。3、学习描绘音乐的方法。4、领悟作者关注现实、同情和尊重受损害的下层妇女的崇高精神。5、品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情;理清全文脉络，分析本课的结构特点【教学重点】掌握作者用...
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![白居易琵琶行教案2015]( "白居易琵琶行教案2015")
- 此诗是白居易的一首长篇叙事诗，与《长恨歌》同为白居易诗作中最为人称道的名篇。唐宜宗李忱在为诗人所作悼诗中云童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱{琵琶》篇，即拈出这两篇歌行来描述白诗的脍炙人口。诗前有序云：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜谈琵琶者，听其...
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![《琵琶行》教案范文]( "《琵琶行》教案范文")
- 教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教学难点：音乐艺术所表达的人物情感以及其塑造的人物形象。教学课时:4课时教学过程：第一、二...
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![《琵琶行》教案大纲]( "《琵琶行》教案大纲")
- 白居易的《琵琶行》，堪称绝妙的有声画，画面非常精采。今天小编就给大家整理了《琵琶行》教案，大家一起来看看吧。【教学目标】1、培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。2、学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。【教学重点】1、掌握作者用...
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![《琵琶行》教学设计优秀模板]( "《琵琶行》教学设计优秀模板")
- 【教学目标】１、了解作者白居易及行这种文学体裁；２、领会同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的具体内涵；３、体会诗中音乐描写的美好意境；４、背诵全诗。【教学重点】１、领会诗中所表达的思想感情；２、体会诗中的出色音乐描写。【教学难点】感知诗中音乐描写的美好意境。【教学准备】录音机...
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学者斋
