![萧十一郎经典语录]( "萧十一郎经典语录")
- 【只要你知道就好】四娘：你不是不在乎人家怎么看你吗？十一郎：我不在乎全天下的人怎么看我，只有她不行。十一郎：我只要你相信我，你信我的是不是？【今生注定】十一郎：你看它们算不算也是一种印记？老天爷让咱们用这种方式相遇，总有它的道理，如果命里注定相遇相守，又何必逃避呢？（在逍遥窟中...
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![《贺新郎别茂嘉十二弟》全词赏析]( "《贺新郎别茂嘉十二弟》全词赏析")
- “啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。”的意思：一直啼到春天归去再无寻觅处，芬芳的百花都枯萎，实在令人愁恨、痛苦。出自辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住②，杜鹃声切③。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵④、人间离别。马上琵琶关塞黑⑤。更长门翠辇...
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![贺新郎·别茂嘉十二弟原文赏析]( "贺新郎·别茂嘉十二弟原文赏析")
- 原文：别茂嘉十二弟。鹈鴂、杜鹃实两种，见《离骚补注》绿树听鹈鴂。更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑，更长门、翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。将军百战身名裂向河梁、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正...
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![《贺新郎·别茂嘉十二弟》赏析]( "《贺新郎·别茂嘉十二弟》赏析")
- 《贺新郎·别茂嘉十二弟》是送别其族弟茂嘉之作。用历史上五个生死离别之事以突出自己与茂嘉别离的沉痛。下面是小编分享的赏析，一起来看一下吧。【原文】《贺新郎·别茂嘉十二弟》作者：辛弃疾绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人...
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![郎世宁十骏图高清大图欣赏]( "郎世宁十骏图高清大图欣赏")
- 乾隆八年(1743)，郎世宁奉命恭画《十骏图》十轴，画的是蒙古外藩所进贡的骏马。下面是本站小编给大家整理的'郎世宁十骏图高清大图，希望能帮到大家!郎世宁十骏图高清大图欣赏清郎世宁十骏图之奔霄骢清郎世宁十骏图之赤花鹰清郎世宁十骏图之大宛骝清郎世宁十骏图之爾云驶清郎...
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![祭十二郎文原文及翻译]( "祭十二郎文原文及翻译")
- 《祭十二郎文》，唐代韩愈作品，写于贞元十九年(按《文苑英华》说是写于五月二十六日。今天小编就给大家带来祭十二郎文原文及翻译，大家一起来看看吧。祭十二郎文全文阅读：出处或作者：韩愈年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵：呜呼!吾少孤...
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![郎世宁十犬图高清大图欣赏]( "郎世宁十犬图高清大图欣赏")
- 郎世宁在宫廷内创作的《十骏犬图轴》十幅，画了十条品种高贵的名犬。下面是本站小编给大家整理的'郎世宁十犬图高清大图欣赏，希望能帮到大家!郎世宁十犬图高清大图欣赏1、双花鹞2、睒星狼3、金翅猃4、苍水虬5、墨玉璃6、茹黄豹7、雪爪卢8、蓦空鹊9、斑锦彪10、苍猊关于郎世...
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![十二郎素天际水赏析]( "十二郎素天际水赏析")
- 《十二郎·素天际水》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：素天际水，浪拍碎、冻云不凝。记晓叶题霜，秋灯吟雨，曾系长桥过艇。又是宾鸿重来后，猛赋得、归期才定。嗟绣鸭解言，香鲈堪钓，尚庐人境。幽兴。争如共载，越娥妆镜。念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影。酹酒苍茫，倚歌平远，亭上...
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![一家人刀郎 一家人作文]( "一家人刀郎 一家人作文")
- 每周星期一的早上，我们学校都要在操场上举行升旗仪式。老师要求我们，每周星期一都要穿好校服、戴好红领巾，才能够来到学校。来到学校后，就整整齐齐的在操场上排好队，不要在队伍中讲话，一定要保持安静。今天又是国庆长假后的第一个星期一，学校照例要举行升旗仪式。早上，我穿好校服...
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![贺新郎·别茂嘉十二弟|注释|赏析]( "贺新郎·别茂嘉十二弟|注释|赏析")
- 贺新郎·别茂嘉十二弟朝代：宋代作者：辛弃疾原文：别茂嘉十二弟。鹈鴂、杜鹃实两种，见《离骚补注》绿树听鹈鴂。更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑，更长门、翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。将军百战身名裂向河梁、回头万里，故...
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![语文教案：祭十二郎文]( "语文教案：祭十二郎文")
- 教学目标：1.基础知识目标：以情动人的文笔，分析作者叙事陈情怎样逐层深入，准确反映笔者思想境界。2.思想教育目标：亲情真实情感的展示。3.能力培养目标：指导学生体味其用词的精练准确和生动形象。教学重点：本课主要是以情动人，在指导学生在反复诵读之后，让学生找出叙述作者亲情的语...
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![土方十四郎经典语录]( "土方十四郎经典语录")
- 1.如今的幕府根本没有在为我们人类做事了，这点不是早就知道了吗？你们的剑为了什么而存在。为了保护幕府吗？还是为了保护将军吗？我和你们不同，还记得吗？那时候没有学校也没有住的地方把只懂得用剑的我们带到那个破烂的道场是谁？废刀令颁布后，虽然失去了刀，甚至失去了道场但却不丢弃...
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![祭十二郎文原文赏析]( "祭十二郎文原文赏析")
- 祭十二郎文原文赏析1原文阅读：年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵：呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世，承先人后者，在孙惟汝，在...
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![贺新郎·一勺西湖水赏析]( "贺新郎·一勺西湖水赏析")
- 想要学好一篇古文，让古文翻译成白话文是最佳的方式，这样我们才能更好的去接受古文中枯燥的知识和文法，以下是小编帮大家整理的贺新郎·一勺西湖水赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。[宋]文及翁一勺西湖水。渡江来、百年歌舞，百年酣醉。回首洛阳花世界，烟渺黍离之地。更不复、新...
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![十二郎·垂虹桥原文及赏析]( "十二郎·垂虹桥原文及赏析")
- 原文：素天际水，浪拍碎、冻云不凝。记晓叶题霜，秋灯吟雨，曾系长桥过艇。又是宾鸿重来后，猛赋得、归期才定。嗟绣鸭解言，香鲈堪钓，尚庐人境。幽兴。争如共载，越娥妆镜。念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影。酹酒苍茫，倚歌平远，亭上玉虹腰冷。迎醉面，暮雪飞花，几点黛愁山暝。鉴赏《十二郎》...
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![《阮郎归·呈郑王十二弟》赏析]( "《阮郎归·呈郑王十二弟》赏析")
- 《阮郎归·呈郑王十二弟》作者为五代十国文学家李煜。其古诗全文如下：东风吹水日衔山，春来长是闲。落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。佩声悄，晚妆残，凭谁整翠鬟？留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。【前言】《阮郎归·呈郑王十二弟》是五代十国时期南唐后主李煜的词作。此词抒写女子伤春闺怨...
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![新郎保证书十篇]( "新郎保证书十篇")
- 在日新月异的现代社会中，需要使用保证书的情况越来越多，要注意保证书在写作时具有一定的格式。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的新郎保证书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新郎保证书篇1条款部分第一条老婆永远是对滴第二条如果老婆错了就参照第...
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![祭十二郎文读后感三则]( "祭十二郎文读后感三则")
- （一）韩愈的《祭十二郎文》打破传统祭文的常规格式，一改以往祭文称颂死者的内容，而倾诉自己痛失至亲的真情实感，情之所至痛不欲生，使得这篇祭文格外感人，被后人誉为“祭文中千年绝调”。文章共分为个部分。第一部分写收到侄子死讯时的惊诧悲痛，并联想起自己和侄子年幼时与嫂子相依...
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![十五夜望月寄杜郎中的赏析]( "十五夜望月寄杜郎中的赏析")
- 唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？赏析：题中的十五夜，结合三、四两句来看，应指中秋之夜。诗题，有些版本作《十五夜望月》，此处以《全唐诗》为准。杜郎中，名不详。在唐代咏中秋的篇什中，这是较为著名的一首。中庭...
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![《祭十二郎文》优秀教案]( "《祭十二郎文》优秀教案")
- 教学目标：1.基础知识目标：以情动人的文笔，分析作者叙事陈情怎样逐层深入，准确反映笔者思想境界。2.思想教育目标：亲情——真实情感的展示。3.能力培养目标：指导学生体味其用词的精练准确和生动形象。教学重点：本课主要是以情动人，在指导学生在反复诵读之后，让学生找出叙述作者亲情...
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![《祭十二郎文》原文对照翻译]( "《祭十二郎文》原文对照翻译")
- 《祭十二郎文》是唐代文学家韩愈的一篇对其侄十二郎的祭文。文章既没有铺排，也没有张扬，作者善于融抒情于叙事之中，在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中，表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜，一往情深，感人肺腑。下面，小编为大家分享《祭十二郎文》原文对照翻译，希望对大家有所...
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![祭十二郎文原文翻译“对照翻译”]( "祭十二郎文原文翻译“对照翻译”")
- 《祭十二郎文》是唐代文学家韩愈的一篇对其侄十二郎的祭文。文章既没有铺排，也没有张扬，作者善于融抒情于叙事之中，在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中，表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜，一往情深，感人肺腑。下面，小编为大家分享祭十二郎文原文翻译，希望对大家有所帮助!祭...
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![《祭十二郎文》的公开课教案]( "《祭十二郎文》的公开课教案")
- 【知识目标】一、培养诵读文言文的技巧与习惯，能整体把握文章内容。二、能借助工具书与上下文读懂词句，重点掌握词语。三、熟读成诵，赏析本文边诉边泣的语言特点。【能力目标】一、借鉴本文不拘常格、自一由抒情的写作手法。二、培养在阅读文本语境中揣摩思想感情的能力。【...
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![我和牛郎过一天作文]( "我和牛郎过一天作文")
- 在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我和牛郎过一天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我和牛郎过一天作文1一天，我在森林看见了...
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![我和二郎神过一天作文]( "我和二郎神过一天作文")
- 在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我和二郎神过一天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。“啪！啪”！我被一只强壮有力的手拍醒，我定晴...
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学者斋
