![新标日语初级语法：形容动词]( "新标日语初级语法：形容动词")
- 二类形容词(形容动词)①定义：用于说明事物的性质、状态，词尾为“だ”。但是词尾“だ”经常省略。我们看到的形式通常为辞书形，是形容动词的词干。例：“有名だ”是完整的一个形容动词，但是我们常看见的是“有名”或者“有名な”“有名に”这种形式。“有名だ”可以直接放在句末...
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![新标日语初级第8课之授受关系动词]( "新标日语初级第8课之授受关系动词")
- 你知道什么是日语中的授受关系动词吗?你对日语中的授受关系动词了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的授受关系动词的知识，欢迎阅读。第8课先看基本课文，语法解释李さんは日本語で手紙をかけます1.李さんは日本語で手紙をかけます。(小李用日语写信。)名词(工具)で动词で在这...
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![新标日语初级上册第5课]( "新标日语初级上册第5课")
- “を”-->“は”概念：即把原来句子中的宾语，变为现在句子的主题或者对比的内容。注意：一定不可以を+は一起使用。例：(私は)李さんからこの本をもらいました。——>この本は李さんからもらいました。(把这本书作为话题的主题，针对这本书来说后面的内容。)私はお茶を...
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![新标日语初级上册第1课]( "新标日语初级上册第1课")
- ～は～です1.现在肯定时：判断句，表示前者是后者。例：私は留学生です。2.将来肯定时：所描述的情况是确定事实。例：明日は日曜日です。～は～ではありません1.现在否定时：表示说话人在说话所描述的前者不是后者。例：私は留学生ではありません。2.将来否定时：所描述的是将来的，但不受说话人主...
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![新标日初级上册第2课词汇]( "新标日初级上册第2课词汇")
- 学习日语应该加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。下面是小编为大家分享新标日初级上册第2课词汇知识，欢迎大家参考学习。新标日初级上册第2课これ/それ/あれは～ですこれ/それ/あれ/どれ：(事物性指示...
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![新标日语初级语法：物品移动]( "新标日语初级语法：物品移动")
- 名1は名2に名3(もの)をあげます名1给名2名3(物品)物品移动的方向可以是：第一人称--->第二人称第一人称--->第三人称第二人称--->第三人称第三人称--->第三人称敬语程度从低到高：やる——あげる——さしあげる根据名2，动作接受者的地位高低来使用。动作...
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![新标日语初级语法：动词活用]( "新标日语初级语法：动词活用")
- 动词的`活用(一)动词分类1类动词：五段动词2类动词：一段动词3类动词：サ变动词;カ变动词①五段动词：(一类动词)解析：动词词尾只有一个假名，词尾是“う”段的9个假名中的其中一个。如：言う書く流す待つ死ぬ及ぶ読む取る防ぐ②一段动词：(二类动词)解析：词尾有两个假名构成，即“い”/“...
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![新标日语语法（初级）]( "新标日语语法（初级）")
- 导语：刚接触日语，肯定要先学习初级日语的语法，下面是YJBYS小编整理的初级的新标日语语法，欢迎参考!一、【小句1】+て+【小句2】【小句1】+ないで+【小句2】表示【小句2】的动作主体处于【小句1】的状态。以某种手段、方式做后面的动作。语法意义和【名词+で】一样。例：いろい...
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![新标日语初级上册第3课]( "新标日语初级上册第3课")
- 今～時～分です表示现在的时间。双方交谈的都是现在的时间时，“今”可以省略。询问具体时间用“何時”，具体时间前可以加上“午前・午後”。例：今、午後4時16分です。～に(表示具体时间)注：“今・昨日・今日・明日・毎日・去年・来年”...
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![新标日语初级语法零基础]( "新标日语初级语法零基础")
- 导语：一点都不懂新标日语语法的朋友不用担心啦，YJBYS小编整理了零基础都可以学习的新标日语初级语法，欢迎参考!“を”-->“は”概念：即把原来句子中的宾语，变为现在句子的主题或者对比的'内容。注意：一定不可以を+は一起使用。例：(私は)李さんからこの本をもらいました。&mdash...
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![新标日语初级上册第2课]( "新标日语初级上册第2课")
- ～も～です1.……也……例：田中さんは先生です。私も先生です。2.多个体言并列时，可用“も”来提示，表示这些体言都共同符合后项谓语的描述。～も～も～も～肯定结句，表示无论……都……(几者都)例：この本もあの本も私のです。～は～ですか、...
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![新标日初级上册第2课语法总结]( "新标日初级上册第2课语法总结")
- 你知道新标日初级上册第2课语法有哪些吗?你对新标日初级上册第2课语法了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的新标日初级上册第2课语法，欢迎阅读。これ/それ/あれは～ですこれ/それ/あれ/どれ：(事物性指示代词，一般用于指代物或事)这个/那个/那个/哪个。これ距离说话人近，听话人远...
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![新标日语初级第9课之一类形容词]( "新标日语初级第9课之一类形容词")
- 你知道日语中的一类形容词有哪些吗?你知道什么是日语中的一类形容词吗?下面是yjbys小编为大家带来的日语中的一类形容词，欢迎阅读。四川料理は辛いです1.四川料理は辛いです。(四川菜很辣。)名は一类形です一类形容词是以い结尾的形容词，做谓语时要在后面加です。2.このス...
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![新标日语初级之二类形动词和名词的变形]( "新标日语初级之二类形动词和名词的变形")
- 你知道什么是二类形动词和名词的变形吗?你对二类形动词和名词的变形了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的关于二类形动词和名词的变形的知识，欢迎阅读。01基本课文京都の紅葉は有名です。京东的红叶很有名。この通りはにぎやかではありません这条街不热闹。奈良は静かな町...
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![英语入门词汇:新标英初级上词汇]( "英语入门词汇:新标英初级上词汇")
- 英语入门词汇:新标英初级上词汇1.come(verb.)Comehere!到这里来！Hewillnevercometomuch(=willneverbesuccessful).他将来绝不会很有作为。Howdidyoucometobesofoolish?你为什么如此愚蠢？Onwhatpagedoesitcome?它在哪一页？2.get(verb.)Wecanget15channelsonTV.我们可以收看到...
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![新标日语初级语法：形容词]( "新标日语初级语法：形容词")
- 一类形容词(形容词)①定义：用于说明事物的`性质、状态。词尾为“い”。②语法解释：A.名詞は～です。形容词做谓语的时候可以直接加“です”，表示尊敬。在简体中则可以直接形容词结尾。例：天気はいいです。(天气真好)——敬体この花は美しい。(这朵花真美)—&mda...
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![新标日语初级上册第1课语法总结大纲]( "新标日语初级上册第1课语法总结大纲")
- ～は～です1、现在肯定时：判断句，表示前者是后者。例：私は留学生です。2、将来肯定时：所描述的`情况是确定事实。例：明日は日曜日です。～は～ではありません1、现在否定时：表示说话人在说话所描述的“前者不是后者”。例：私は留学生ではありません。2、将来否定时：所描述的是将来的，但不...
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![新标日语初级上册第4课]( "新标日语初级上册第4课")
- ～を～(表示动作作用对象)后面的动词通常为他动词。例：李さんは毎朝パンを食べます。～で～(表示动作发生的场所)例：公園で散歩します。“に”和“で”的区别：“に”表示动作或者事物存在的场所。“で”表示动作移动发生的场所。比如：先生はいすに座っています。/老师坐在椅子上。(坐...
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![新标日语初级上册第1课语法总结]( "新标日语初级上册第1课语法总结")
- 你知道新标日语初级上册第1课语法有哪些吗?你对新标日语初级上册第1课语法了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的新标日语初级上册第1课语法，欢迎阅读。～は～です1.现在肯定时：判断句，表示前者是后者。例：私は留学生です。2.将来肯定时：所描述的情况是确定事实。例：明日は日曜日です...
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![初级新标日语语法]( "初级新标日语语法")
- 导语：怎样学习日语的语法?当然要先从初级的学起啦。下面是YJBYS小编整理的初级新标日语语法，欢迎参考!一、【动】+ところです表示动作处于某种阶段。(1)【动(基本形)】+ところです表示动作即将开始。例：飛行機は今飛び立つところです。(飞机正要起飞。)(2)【动】+ているとこ...
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![新标日语初级语法：词类]( "新标日语初级语法：词类")
- 名詞1は名詞2が形容詞/形容動詞です。定义：表示主语的喜好愿望等。例：私はパンが好きです。李さんは猫が嫌いです。名詞1は名詞2がわかります/できます。定义：表示主语的能力等。例：私たちは日本語が分かります。先生は料理が上手です。名詞や名詞定义：表示并列，和。经常和など...
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![新标日语初级语法]( "新标日语初级语法")
- 导语：新标日语的初级语法是什么?下面是YJBYS小编整理的新标日语初级语法，希望对你有帮助!1、“ば”形假定形。接续构成：动词：一类动词(五段动词)：把词尾由“う”段，变到“え”段+“ば”。如：買えば二类动词(一段动词)：去掉词尾“る”+“れば”。如：見れば三类动词(サ变，カ变)：“する...
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![励志标语新]( "励志标语新")
- 1、市场是海，质量是船，品牌是帆。2、不转机制就转岗，不换观念就换人。3、方法决定效果，细节决定成败。4、事不三思总有败，人能百忍自无忧。5、财聚人散，人散财散，财散人聚，人聚财聚。6、没有执行力就没有生产力。7、只要思想不滑坡，办法总比困难多。8、一等二看三落空，一想二干三成...
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![新学期新目标新展望]( "新学期新目标新展望")
- 春天将至，万象更新，新的学期也拉开了帷幕。寒假期间，我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结，对新学期的工作，我决心从以下三个方面尽力而为：一是加强业务学习，提升工作能力。加强学习，既是做好工作的客观要求，也是提高个人修养的主观愿望。这个学期，我一个星期有10节...
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![新学期新目标新计划]( "新学期新目标新计划")
- 时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的新学期新目标新计划，欢迎大家分享。新学期新目标新计划1在不知不觉中，我们迎来了20xx年的年头，同时我也即将踏入新学期的...
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学者斋
