![画鸡蛋的教案（精选11篇）]( "画鸡蛋的教案（精选11篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的画鸡蛋的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。画鸡蛋的教案篇1第一课时教学目标：知识目标：能够认识生字1...
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![《画鸡蛋》教学片断赏析]( "《画鸡蛋》教学片断赏析")
- 在传统的教学中，教师统得过死、牵得过多，渐渐地，学生成了圈养动物，个性受到了压抑，失去了自己觅食的能力。然而，今天的孩子，有今天孩子思维的敏锐；今天的孩子，有今天孩子看问题的视角。请看学习课文《画鸡蛋》中的一个片断。学生充分读完课文后，有几个孩子就举手说：老师，我有问题。我...
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![《画鸡蛋》第二课时教案]( "《画鸡蛋》第二课时教案")
- 教学目标：1、会认、会写本课生字教具准备：生字卡片教学过程：一、导语：上节课我们学习了第一自然段，知道了达·芬奇是个著名的画家。他是怎样成为著名画家的呢？我们带着这个问题继续学习二至四自然段。二、学习第二自然段。1.指名朗读。大家思考：达·芬奇开始学画鸡蛋的时候态度...
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![画鸡蛋片断的赏析]( "画鸡蛋片断的赏析")
- 1、指导学生看插图，朗读达·芬奇的老师对他说的4句话。让学生用自己的话说说对这4句话的理解。2、达·芬奇的老师为什么说画鸡蛋不容易?(“在一千个鸡蛋中没有形状完全相同的。”“每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。”)3、教师用5个鸡蛋实物投影，让学生仔细观察，看出...
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![素描鸡蛋的画法步骤]( "素描鸡蛋的画法步骤")
- 鸡蛋是一个典型的代表静物，属于圆形、椭圆形，和石膏像球体接近，在平时静物素描练习中经常画到，也是艺术大学联考色彩静物项目中常遇到的对象，文艺复兴美术三杰代表人物、蒙娜丽莎的作者达芬奇，他小时候开始学画画时老师让小达芬奇画的第一个练习就是鸡蛋，而且是从各各角度去观察着画...
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![《鸡蛋哥哥》的教案范文]( "《鸡蛋哥哥》的教案范文")
- 活动意图：幼儿主动学习的特征表现为积极主动的情绪状态、积极主动的建构过程、获得真正内化的知识经验。激发幼儿的发散性思维，引导幼儿主动从多角度、多方位思考问题，真正有效地学会学习。活动目标：1、画封闭的圆，添加线条画成小鸡等形象。2、学做自己能做的事情。活动准备：炫...
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![鸡妈妈的蛋宝宝教案]( "鸡妈妈的蛋宝宝教案")
- 活动目标：1、喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。2、巩固对红、绿色的认识，学习初步的分类方法。3、丰富认知经验和发展观察能力。活动准备：1、鸡妈妈图片2幅、蛋宝宝若干、盘子若干2、“开火车”的音乐磁带活动过程：一、鸡妈妈的家1、今天我们开火车到鸡妈妈家玩好吗？幼儿...
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![《画鸡蛋》公开课教案]( "《画鸡蛋》公开课教案")
- 《画鸡蛋》公开课教案师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是——生：画鸡蛋。师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：把话说完整。生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡蛋的事。师：要是把达·芬奇什么时候，谁让...
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![画鸡蛋的教案]( "画鸡蛋的教案")
- 教学目标：知识目标：能够认识生字15个，能够熟练的读课文。能力目标：提高用多种方法识字的能力。情感目标：培养学生认真观察事物的习惯。善于与人合作的态度，培养学生的问题意识。教学重难点：会认读本课的生字，能熟练地读课文。教学措施：1、引导学生采用多种形式读熟课文。2、充分发...
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![《鸡蛋》活动教案]( "《鸡蛋》活动教案")
- 教学意图：随着当今社会独生子女的增多，生活水平的提高，孩子的生活依赖性较强。因此，开展了此次科学活动，认识一些幼儿生活中熟悉的事物，通过孩子多种感官参与，让孩子从中发现知识，学习知识，学会技能，达到获取经验，建构概念，培养能力的目的。科学素质要求：1、具有粗浅的科学知识和经验...
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![《画鸡蛋》课堂片段]( "《画鸡蛋》课堂片段")
- 在传统的教学中，教师统得过死、牵得过多，渐渐地，学生成了“圈养动物”，个性受到了压抑，失去了自己“觅食”的能力。然而，今天的孩子，有今天孩子思维的敏锐；今天的孩子，有今天孩子看问题的视角。请看学习课文《画鸡蛋》中的一个片断。学生充分读完课文后，有几个孩子就举手说：“老师，我...
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![小班科学教案《鸡蛋和鸭蛋》]( "小班科学教案《鸡蛋和鸭蛋》")
- 根据小班年龄特点，从日常生活中发现内容，开展活动。今天小编就给大家带来小班科学教案《鸡蛋和鸭蛋》，大家一起来看看吧。一、设计意图小班的科学目标指出：引导幼儿观察日常生活中个别的物品及其用途;帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习运用各种感官感知的方法，发展感知...
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![《画鸡蛋》的赏析]( "《画鸡蛋》的赏析")
- 师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是——《画鸡蛋》生：画鸡蛋。师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：把话说完整。生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡蛋的事。师：要是把达·芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也...
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![《画鸡蛋》的片断赏析]( "《画鸡蛋》的片断赏析")
- 1、指导学生看插图，朗读达·芬奇的老师对他说的4句话。让学生用自己的话说说对这4句话的理解。2、达·芬奇的老师为什么说画鸡蛋不容易？（在一千个鸡蛋中没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。）3、教师用5个鸡蛋实物投影，让学生仔细观察，看出这些鸡蛋形状...
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![画鸡蛋优秀教案]( "画鸡蛋优秀教案")
- 教材分析：这篇课文讲的是世界着名画家达·芬奇小时候学画的故事。文章紧紧围绕达·芬奇学画画，老师先让他画鸡蛋这件事展开记叙，重点记叙了老师为什么要这样做的原因和目的。这部分内容含义比较深刻，是本文教学的重点，也是学生理解上的难点。教学目标：1、认知：识字15个，写字7个。...
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![国小语文画鸡蛋教案分享]( "国小语文画鸡蛋教案分享")
- 教学目标：1、培养学生识字、写字能力2、培养学生认真观察以及收集资料的能力教学重点：1、识字和写字2、理解、背诵老师说的话教学难点：用自己的话说说老师的话的意思教具准备：生字卡片、挂图教学课时：2课时第一课时教学目标：1、在拼音帮助下，把课文读通顺2、看插图理解课文3、有...
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![小班煎鸡蛋教案]( "小班煎鸡蛋教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小班煎鸡蛋教案，欢迎大家分享。活动目标1、观察煎鸡蛋的过程，了解鸡蛋从液态到固态的变化。2、尝试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料...
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![关于《画鸡蛋》的片断赏析]( "关于《画鸡蛋》的片断赏析")
- 师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是《画鸡蛋》生：画鸡蛋。师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：把话说完整。生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡蛋的事。师：要是把达·芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也说清...
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![浮起的鸡蛋常识教案]( "浮起的鸡蛋常识教案")
- 有益经验：1．喜欢做动手操作的活动，对做小实验产生浓厚兴趣。2．通过实验，知道鸡蛋在盐水里会浮起来。3．培养幼儿小心、细致学习习惯。活动过程：1．看课件：鸡妈妈买了萝卜、青菜、盐用篮子装好准备回家，发现自己刚下的蛋不见了。鸡妈妈着急的'到处找，找呀找，发现鸡蛋掉进一个深深的坑里...
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![《鸡妈妈的蛋》小班教案]( "《鸡妈妈的蛋》小班教案")
- 初步尝试沿线进行撕纸活动，体验撕纸活动的乐趣，下面是由本站小编为大家准备的《鸡妈妈的蛋》小班教案，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!活动目标1.体验撕纸活动的乐趣。2.初步尝试沿线进行撕纸活动。活动准备1.课件-图片：母鸡3，小鸡孵化1。2.声音：...
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![小班鸡蛋教案]( "小班鸡蛋教案")
- 在小班的教师需要进行关于鸡蛋的教学，那么关于小班鸡蛋的教案应该怎么设计呢？下面是小编分享给大家的小班鸡蛋教案，希望对大家有帮助。【活动目标】1、学习剥蛋壳的方法，体验劳动的快乐。2、知道鸡蛋有多种吃法，并喜欢吃鸡蛋。【活动准备】熟鸡蛋若干，塑料小刀。【活动过程】1...
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![画鸡蛋的片断赏析]( "画鸡蛋的片断赏析")
- 师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是——生：画鸡蛋。师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：把话说完整。生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡蛋的事。师：要是把达·芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也说清楚，就更...
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![《画鸡蛋》公开课教案]( "《画鸡蛋》公开课教案")
- 师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是——生：画鸡蛋。师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：把话说完整。生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡蛋的事。师：要是把达·芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也说清楚，就更...
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![小鸡和蛋教案中班]( "小鸡和蛋教案中班")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的小鸡和蛋教案中班，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动内容：小鸡出壳目标：1、初步了解、感受小鸡的出壳的...
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![国小美术教案：蛋壳画]( "国小美术教案：蛋壳画")
- 课题：蛋壳画课业类型：手工制作教学目标：认知：通过本课的学习，使学生能够初步了解蛋壳的性质（易碎）。操作：使学生了解蛋壳画的特点，用正确高效的方法来完成画面。创造：学生能设计制作出精美的蛋壳图画。情感：培养学生的活动兴趣，在有趣的创作过程中探索出自己的制作方法。教学重点让学...
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学者斋
