![《金色的草地》第二课时教学设计（通用8篇）]( "《金色的草地》第二课时教学设计（通用8篇）")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的《金色的草地》第二课时教学设计，欢迎阅读！《金色的草地》...
- 11522
![《春雨的色彩》第二课时教学设计]( "《春雨的色彩》第二课时教学设计")
- 一、表演唱导入春天是一幅七彩的画，是一首优美的歌，是一个讲不完的故事。春姑娘带着春雨娃娃来了。上节课我们跟春雨娃娃交了朋友，它邀请我们一起唱歌跳舞呢!跟课件表演唱《小雨沙沙》:小雨小雨沙沙沙沙沙沙种子种子在说话在说话哎哟哟雨水真甜哎哟哟我要发芽小雨小雨沙沙沙...
- 13685
![《金色的草地》优秀教学设计]( "《金色的草地》优秀教学设计")
- 《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，下面是由本站小编为大家准备的，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!第一课时一、提出问题激发兴趣1同学们，草地是什么颜色的?你见过其他颜色的草地吗?2出...
- 15522
![《金色的草地》教学设计]( "《金色的草地》教学设计")
- 一、教材分析：义务教育课程标准教科书冀教版语文三年级上册。《金色的草地》是一篇精读课文，讲的是俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在、尽情玩耍的情景，他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。作者先...
- 15139
![第二课第一课时学习新天地教学设计]( "第二课第一课时学习新天地教学设计")
- 目标预设：１．知识与能力：通过教学，使学生了解国中学习的特点，掌握搞好国中学习的有效方法和策略，了解自己的学习方式和老师的教学特点。２．过程与方法：结合书本的具体材料和学生的自身实际，全面而正确地分析国中学生学习的特点，掌握搞好学习的方法，要求学生结合自身特点，了解自己的学习方...
- 21787
![金色的草地教学设计大纲]( "金色的草地教学设计大纲")
- 《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中。以下是关于金色的草地教学设计，欢迎大家参考!【1】金色的草地教学设计一、回顾课文，整体感知1、读过课文之后，哪位同学能告诉大家为什么草地是金色的?2、把你见过的蒲公英的样子...
- 6091
![《春雨的色彩》第二课时教师教学设计]( "《春雨的色彩》第二课时教师教学设计")
- 设计理念：学生是语文学习的主人。教学中，从学生的实际出发，给学生充足的时间进行语文实践活动，在与文本充分地交流、对话时，感受语言美、春雨美；尊重学生的独特体验，发展思维，激发想象力和创造潜能。预设目标：１、巩固“淋、滴”等几个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。主动地...
- 4655
![金色的草地教学设计]( "金色的草地教学设计")
- 《金色的草地》是人教版实验教材三年级上册的一篇精读课文，这篇课文的说课我将从教材分析、教学思路、教学流程三个方面展开。这篇课文的说课意境优美，语言生动活泼，富有童真童趣。课文不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽，让我们体会到大自然带给孩子们生活的快...
- 14559
![2017《草原》第二课时的教学设计范文]( "2017《草原》第二课时的教学设计范文")
- 导语：对大草原的向外，我想你应该也有这个想法，大草原的美丽早已征服了我们。下面的是本站小编为大家搜集的2017《草原》第二课时的教学设计范文，供大家参考。教学目标：1.理解课文内容，并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客，从而激发学生热爱大草原的思想感情。2.有感情地朗读...
- 25603
![金色的草地第一课时教学设计]( "金色的草地第一课时教学设计")
- 教学要求：1、通过阅读，理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：通过对内容的理解，学生能够增强对大自然热爱...
- 3909
![《鲸》第二课时教学设计]( "《鲸》第二课时教学设计")
- 教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体而言，教学设计具有以下特征。接下来小编为大家编辑整理了《鲸》第二课时教学设计，更多教学设计请关注应届毕业生考试网。教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2...
- 18087
![《草原》第二课时教学设计参考]( "《草原》第二课时教学设计参考")
- 教学要求：1、有感情的朗读课文，体会句子中含着的意思。2、展开想像，具体写出蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳这两句诗所描绘的意境。3、感受草原的美丽可爱，体会兄弟民族之间的深厚情谊。教学重点：1、读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养...
- 18206
![三年级《金色的草地》优质课教学设计]( "三年级《金色的草地》优质课教学设计")
- 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。今天应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了三年级《金色的草地》优质课教学设计，欢迎大家阅读借鉴。教学要求：1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化...
- 15824
![《金色的草地》优质课教学设计（精选5篇）]( "《金色的草地》优质课教学设计（精选5篇）")
- 金色的草地是由米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文(又名普里希文，1873-1954)写的，是20世纪苏联文学史上极具特色的人物。下面是应届毕业生考试网小编为大家搜索整理的《金色的草地》优质课教学设计（精选5篇），希望对大家有所帮助。《金色的草地》优质课教学设计1一、教材分析：义...
- 13128
![《苹果落地》教学设计第二课时]( "《苹果落地》教学设计第二课时")
- 教学目标1、会写本课生字，会读“自言自语”等词语。2、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯，会照样子用“为什么”提问题。3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点1、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受牛顿从非常普通...
- 26778
![《草原》第二课时教学设计（精选5篇）]( "《草原》第二课时教学设计（精选5篇）")
- 作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《草原》第二课时教学设计（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《草原》第二...
- 14743
![金色的鱼钩第二课时教学设计范文]( "金色的鱼钩第二课时教学设计范文")
- 一、教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文体会人物的思想感情。三、教学过程学习课文第1段。1．这个故事发生在什么时间？什么地点？（发生在1935年秋天，红军长征途中过草地的时候。）2．老班长担负着什么任务？（保护三个小病员过草地。）3．把刻画老班长外...
- 16628
![草原的早晨的第二课时教案教学设计]( "草原的早晨的第二课时教案教学设计")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、结合课文理解部分词语。3、感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。教学重点难点：能正确、流利地朗读课文，感受草原的美丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学方法：讲读式、感悟式教学准备：自制课件教学过...
- 16941
![草原第一课时的教学设计]( "草原第一课时的教学设计")
- 课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图，长可达墙壁两端。学生进入教室，马上被彩图吸引，犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。师：今天我们学习第17课《草原》。(板书课题，并放录音)师：草原这课书的作者是谁?写的是什么地方的草原?生：作者是老舍先生。写的草原是内蒙古陈...
- 23005
![金色草地教学设计]( "金色草地教学设计")
- 作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的金色草地教学设计，欢迎大家分享。金色草地教学设计1教学目的：1、学会“色、草、片、变、并、怎”8个生字，...
- 12725
![《金色的草地》的教案设计]( "《金色的草地》的教案设计")
- 学习目标1．认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。3．抄...
- 26779
![《金色的草地》第二课时教学设计]( "《金色的草地》第二课时教学设计")
- 《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色，到开始注意仔细观察，发现了草地颜色变化的原因，最后与蒲公英成为朋友的经过。接下来小编为大家编辑整理了《金色的草地》第二课时教学设计，想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学内容《金色的草地...
- 2434
![《天地人》教学设计第二课时]( "《天地人》教学设计第二课时")
- 教材分析：天地人是本册新版教材的第一课，也是“新“字的直接体现，他替换了原先一开始的拼音教学。”《部编教材一年级上册教材介绍》中对《天地人》室这样表述的：第一课是创意安排，天地人，宇宙、自然与人的关系，你我他，除了我还有你和他，构成了世界。这些涵盖了我们的现实世界，要给...
- 29566
![国小语文《草原》第二课时教学设计]( "国小语文《草原》第二课时教学设计")
- 学习目标：1、理解课文内容，感受草原的美，体会草原人的热情。2、正确、流利、有感情地朗读课文。学习过程：一、导入：师：今天，我们继续学习老舍先生的《草原》。（板书课题）二、揭示目标1、本节课，我们的学习目标是——（出示目标），请大家齐读。2、学习目标都清楚了，有信心达到吗？（生：有！）声音真...
- 10302
![《草船借箭》第二课时教学设计]( "《草船借箭》第二课时教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的《草船借箭》第二课时教学设计，希望对大家有所帮助。《草船借箭》第二课时教学设计1一、教学目的：1...
- 2773
学者斋
